“言”值助力,共建“幸福大工”

文摘   2024-12-22 17:02   辽宁  

实践部|文稿

于秋雨|排版

张镇烁|责编


实践目的


      本次实践活动旨在通过优化学校公共设施服务,提升大学生校园生活的便捷性与舒适度,计划在学校厕所内设置求助信息并且在学校贩卖机中增设纸巾与卫生巾。此举旨在方便学生随时购买到个人清洁用品,减少因缺乏卫生用品而造成的不便与尴尬,同时也有助于培养学生的良好卫生习惯,维护校园公共区域的清洁与卫生,共同营造一个更加整洁、健康的校园环境。


前期准备


      在实践正式开始前,实践团的成员举行了实践前期筹备会议。在会上,实践团的各位成员商讨安排了实践具体将要开展的活动、预期成果、行程安排以及实践团成员的具体分工。


中期实践


01

设置问卷调查

      本次实践活动,团队以“学校厕所是否有必要增加求助信息提示和学校贩卖机增设纸巾与卫生巾”为主题开展问卷调查。

      调查结果表明在学校卫生间设置求助信息提示以及在贩卖机中增设纸巾与卫生巾具有必要性,参与者对求助渠道及卫生产品贩卖的增设持支持态度。


02

赴东财实地走访调研

采访:

      在东北财经大学,通过对几位同学的采访,我们对东财“卫生巾互助盒”项目运行情况有了一定的了解。在他们的图书馆里、教学楼里均设有卫生巾互助盒,采访的同学表示这些互助盒的放置非常有意义,真切的帮助到了一些同学。但是也存在一些问题,比如互助盒出现了长期缺失卫生巾的情况,缺少定期维护;存在卫生问题。


察为:

      除了进行采访,队员们还进行了实地调查。调查发现东财的贩卖机售卖纸巾,且价格合理;卫生间的互助盒确实存在空空如也的情况。

      在实践的中期阶段,实践队统计分析了项目可行性及必要性,并为“如何提出合理建议”明确了方向。接下来,我们将基于分析结果,查阅相关案例和资料,提出切实可行的改进建议和具体实施方案,撰写建言献策报告初稿,力求为全校师生打造更为安全、便捷、贴心的校园生活环境,让每一位师生都能切实从这些改进举措中受益,使校园设施更加贴合大家的实际需求,圆满完成此次实践活动的各项任务并达成预期目标。

   

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