2022级网络与新媒体1班是一个充满活力、创意和热情的班集体，现有成员38人，其中男生15人，女生23人。班级共有班委13人，党员2人，团员23人。
班级成员积极参与志愿服务活动，志愿时长总计约2000小时。
2023--2024学年，2022级网络与新媒体1班同学积极参加各类学科竞赛以及活动，荣获国家级奖项、省级奖项、校级奖项总计70余项。其中国家级奖项4项，省级奖项20项。
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2022级网络与新媒体1班发挥专业特色，积极参与了一系列的文体活动。
作品展演活动
积极参加体育赛事、活动
积极参与迎新工作
制作《毕业季·生说》《毕业季·师说》短视频
积极参加志愿服务和暑期社会实践
积极参加各类文艺演出
2022级网络与新媒体1班发挥专业优势，举办班徽设计大赛，同学们积极分享自己的创意，最终投票选出专属班徽。
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组织建设
2022级网络与新媒体1班设班委会和团支部，实行“班团一体化”。推进班团职能融合。将班级自我教育活动如主题班会，同团支部团员教育活动如主题团日、团员教育评议、团课等有机融合，设计统一的主题、统一形式，共同实现班团教育引领的职能；将班级自我管理如学风管理、班费管理同团支部日常管理监督职能融合，通过团小组会、民主生活会等形式，实现管理职能的融合。
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思想建设
班级每月定期开展主题班会，将思想政治引领、心理健康教育、安全教育、宿舍文明、学风建设、防范电信诈骗教育融入同学们的日常生活中。
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党团建设
班级聚焦于增强党性教育、提升团员素质与促进班级团结；通过完善组织结构，培养骨干力量，加强制度建设，确保党团工作有序开展；发挥专业优势，利用新媒体加强宣传教育，树立典型榜样，激励班级成员向先进看齐。
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管理服务
班级明确“团结、创新、进取”这一主题，并开展、参与丰富多彩的活动，如主题晨读活动、主题班会、团队建设游戏等，增强班级凝聚力；鼓励班级成员参与社会实践和志愿服务，培养社会责任感；建立班级文化展示平台，如班级官Q等，展示班级风采和成果。
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学风建设
班级学习氛围浓厚，班级成员明确学习目标，积极参与各类学科技能竞赛和社会实践活动等学术和科研活动，培养了班级成员的学习兴趣和自主学习能力，确保了全班同学的学习效率，在提升了专业素养的同时也提升了学习兴趣。
编辑 | 邢文慧
图片 | 2022级网络与新媒体1班
编审 | 刘偌熙 程生风
初审 | 孙冰
终审 | 袁凤琴
