为进一步强化学校教育教学常规管理，推进新课标理念下素养课堂的构建，促进教师专业成长和教育教学质量提升，12月2日至13日，在谢颖华校长的带领下，校级领导按照“双带三督”的要求，带头深入课堂，带头听课评课，对四年级进行了为期两周全面且深刻的校内视导工作。
此次视导涵盖了四年级组教育教学工作的各个方面，包括课堂教学、教学常规、教研活动等，旨在通过精准的诊断与指导，为学校教育教学工作注入新的活力与动力。课堂上，老师们注重激发学生的学习兴趣，巧妙运用多媒体教学手段，引导学生积极参与课堂互动，展现了一节节精彩的课堂。
此次校内视导，不仅是对四年级教学工作的一次全面审视，更是助力学校全体教师团队发展的强劲动力。学校将借力视导，全面提升学校教学品质。
终核：谢颖华
