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班级__________ 姓名__________ 学号___________ 得分____________
1．如左下图，小孩手拿的放大镜又称____________，它对光线有____________的属性。如右下
图，大人手拿的是____________，它对白光有____________的作用。
2．放大镜的镜片中央____________、边缘____________，其能放大的倍数与镜片的____________
有关。
3．放大镜能把物体的图像____________。加满水后的烧杯、玻璃瓶等也具有____________物体
图像的作用。
4．人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的图像，这就是早期的____________，而
____________的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
5．____________的发明，把人类带入一个崭新的微观世界。
6．用透镜组合而成的显微镜叫作____________显微镜。
7．用电子显微镜可把物体的图像放大约____________倍。
8．常用的光学显微镜的镜片都是____________。
9．慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，移动的方向和从目镜里看到的方向正好____________。
10．组合凸透镜可以使图像放得更____________，其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的
____________，位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的____________。
11．如果显微镜的目镜物镜上分别标着12X、40X，那么物体图像将被放大____________倍。
12．调节显微镜时，要将显微镜向着光平放在桌面上，调节__________， 直至从目镜中看见一
个亮的光圈。
13．科学研究表明，昆虫头上的__________就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏
得多。蚂蚁的触角呈__________状，蝴蝶的触角呈__________状。
14．通过观察我们发现蝴蝶的鳞片会随着阳光的照射方向自动变换角度，从而调节____
______。科学家受到蝴蝶的启发，将人造卫星控温系统制成了对温度敏感的__________样式，随
温度变化可调节__________的开合，保持了人造卫星内部温度的__________，解决了航天事业中
的一大难题。
15．在显微镜下观察物体，物体的细微结构必须制成________标本才能观察清楚。
16．我们观察到洋葱表皮上有一个个如房间似的结构，这是洋葱的________随着显微镜制作技术
的提高，人们发现生命都是由________组成的。第一个提出这个名称的人是_________。
17．我们看到的洋葱表皮细胞跟罗伯特胡克观察到的死亡软木细胞的共同点是都有________。
18．____________是生物体最基本的结构和功能单位。
19．叶肉细胞内含____________呈绿色，是植物进行____________作用的主要部分。
20．大量研究事实说明，除____________外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。
21．荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现_____________的人。
22．微生物是包括_____________、_____________、_____________以及一些小型的原生生物、
显微藻类等在内的一大类生物群体。
23．用_____________能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活着很多形态各异的
_____________，如_____________、_____________等。
24．随着____________的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒。
25．牛奶变成酸奶，是因为____________在适宜温度下，发酵使牛奶形成酸奶。
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