编者按：2013年，教育部、文化部、国家民委联合印发《关于推进职业院校民族文化传承与创新工作的意见》，其中强调：“推动职业教育人才培养与非物质文化遗产传承相结合”“为非物质文化遗产的传承、创新、研究和管理提供有力的人才保障”，为推动职业教育与非物质文化遗产有效结合指明了工作方向。
为以人才培养弘扬中华优秀传统文化，助力提升盘锦特色非物质文化遗产传播普及力度，推动民间文艺创作繁荣发展，2024年11月21日，我校和盘锦市民间文艺家协会、盘锦市图书馆共同承办了由盘锦市文学艺术界联合会、盘锦市文化体育旅游发展促进中心主办的盘锦市第二届职业技术教育非物质文化遗产（剪纸、芦苇画）创作大赛。
此次大赛一方面让师生深入了解地域代表性非遗项目及其背后的历史文化，增强对非遗的文化认同感，确立其非遗传承的主人翁意识；另一方面发挥学前教育专业群优势，赋能非遗创造性转化和创新型发展，力促非遗走进现代生活，实现活态永续传承。
大赛共收到来自盘锦职业技术学院、大洼区职业教育技术中心、盘山县职业教育中心三所学校的作品共计126件，其中高职组剪纸作品55件，高职组芦苇画作品35件，中职组剪纸作品21件，中职组芦苇画作品15件。经过专家评审及讨论，综合评选出一等奖14项，二等奖25项，三等奖38项，优秀奖49项。
我校学前教育专业差异化教学成果——剪纸55件、芦苇画35件作品参加比赛，获得一等奖10项，二等奖18项，三等奖28项，优秀奖34项。
剪纸画一等奖 《鹤鸣九嗥》 作者：刘欣欣、刘菲菲 指导教师：张杰
芦苇画 一等奖《油海晨曲》 作者：赵晨羽 指导教师：李玉柱、高莹
芦苇画 一等奖《思挂图》 作者：刘思宇、马司懿 指导教师：曲剑光、吴昊
芦苇画 一等奖《守望》 作者：周雨萌 指导教师：周航
12月17日，在盘锦市图书馆举办的主题为“匠心技能成才 非遗传承有我”的获奖作品展盛大开幕，吸引了众多非遗文化爱好者共同观展。
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差异化非遗芦苇画课堂
差异化非遗剪纸课堂
课程是院校教学的载体，非遗融入职业院校课程体系是推动非遗传承和职业院校融合发展的核心途径。从2015年开始，我校学前教育专业开始尝试非遗芦苇画、非遗剪纸差异化课程改革。经过多年的探索与实践，李玉柱老师的芦苇画团队、张杰老师的剪纸团队的差异化教学成果——非遗芦苇画、非遗剪纸成功入选辽宁省职业教育成果展、东北三省一区职业教育成果展、全国职业教育成果展，得到了辽宁省教育厅主要领导的赞许，得到了业内人士的高度评价。差异化课程改革的成功，使非遗与职业教育互融互通、相互赋能，实现了文化传承和职业教育发展的互促共赢。
来源 | 师范教育学院
编排 | 王馨雪、李春生
初审初校 | 于远平
复审复校 | 张飞
终审终校 | 李冬
