走近孩子，
走进教育，
深耕课堂，
一次优质课评比，
是一次智慧的碰撞，
也是一次成长的蜕变。
为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提升教师组织教育教学活动的能力，加强幼儿园教师队伍建设，实现教师互学互助，共同成长，全面推动保育教育高质量发展。我园严格按照会宁县教育局《关于举办2024年全县幼儿园教师优质课竞赛活动的通知》（会教学前【2024】5号）文件精神，于9月24-26日举行第一城乡保教共同体优质课复赛活动，共有5个园所21位教师参加本次竞赛活动。
活用课程资源，创新保教模式，本次复赛活动涉及社会、健康、艺术三个领域，我园从五个园所征集课题，采取“同课异构”形式，围绕相同的教学目标，采用不同的教学方法和手段，展示了教师们在教学中的独特思考和创意实践。为了确保竞赛公开、透明，我园抽签决定竞赛课题，每个园所推荐一名评委，进行公平公正的评分。
精彩源于努力，成长更需磨砺。“同课”展风采，“异构”蕴巧思，同中有异，异中求同，此次活动为教师们搭建了一个挖掘潜能、展现教学风采的平台，营造了一个相互学习交流，不断探索发展的教学氛围，为提升教师教育教学水平打下了坚实的基础。我们将以此为契机，赋能新课堂、锤炼基本功、提升新技能，助力会宁县学前教育保教质量高品质发展，推进新时代高质量教师队伍建设，努力办老百姓满意的学前教育！
供稿：王军霞
编辑：宋 宣
审核：赵 霞
