蛋糕房旁
宿舍楼下
电动车上
总能看到它们可爱的身影
小小的毛绒团子
抚慰着早八学子的心
跟着小媒一起
一览“学长学姐”风采
偌大的校园
不只有为理想奋斗的青年
还有为生存游走的小猫
瑟瑟初冬
它们有些抱团取暖
有些形只影单
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山竹似的小爪
菱斑响尾蛇似的尾巴
软小的舌头
俘获了众多学子的心
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冬风拂落叶
学子慰小猫
小猫抚人心
初冬暖阳
由人与喵共造
清澈的群体相遇
会碰撞出纯净的火花
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是一种双向奔赴的爱
人类喜爱小猫
小猫信任人类
他们给予彼此的
是毫不吝啬的爱
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采访专栏
会计242 宋锦途
Q1:你觉得校园中的猫咪对你来说是什么样的存在，为什么？
A1:在大学校园中，猫咪的存在往往被视为一种独特的文化现象。它们自由漫步于教室、图书馆、操场，甚至宿舍之间，成为了校园生活中不可或缺的一部分。这些猫咪通常具有自己的活动范围和习性，与校园内的师生们形成了某种默契，共同构成了校园生态的一部分。
Q2:你认为大学生在猫咪保护方面可以做什么？
A2:宣传校园流浪猫的真实生活情况，筹集一些资金，给校园里的流浪猫做绝育、免疫、驱虫、看病、喂食。可以在校园里合适的地方给猫猫用塑料泡沫箱之类的东西做窝。
会计241 肖永琪
Q1:你觉得校园中的猫咪对你来说是什么样的存在，为什么？
A1:我觉得校园中的小猫咪对于我来说 是很温暖的存在，看见它们就感觉很治愈。
Q2:你认为大学生在猫咪保护方面可以做什么？
A2:可以投喂一点它们可以吃的食物还有水，不要去伤害它们，然后如果有发现小猫受伤或者生病，希望大家可以联系学校的流浪猫救助群来及时帮助小猫咪。
会计242 路羽洁
Q1:你觉得校园中的猫咪对你来说是什么样的存在，为什么？
A1:校园中的猫咪常常能给师生们带来温暖和治愈。在紧张的学习和工作之余，看到可爱的猫咪在校园里悠闲地漫步、晒太阳，会让人心情放松。它们软萌的模样和憨态可掬的动作，能缓解压力，为校园增添一份温馨的氛围。许多学生和老师会主动照顾校园里的猫咪，给它们喂食、提供水和温暖的小窝。这一过程培养了大家的爱心和责任感，让人们学会关爱和照顾弱小生命。
Q2:你认为大学生在猫咪保护方面可以做什么？
A2:可以在校园内固定的地点放置干净的水和猫粮，尤其是在寒冷的冬天或炎热的夏天，确保猫咪有充足的水分摄入。如果发现猫咪有受伤、生病的情况，及时联系学校的动物保护组织或当地的宠物医院，将猫咪送去治疗。
自动化243 王一然
Q1:你觉得校园中的猫咪对你来说是什么样的存在，为什么？
A1:对我来说觉得是学校的吉祥物，因为它们会在不经意间调动同学们的情绪，带动整体的友爱氛围。
Q2:你认为大学生在猫咪保护方面可以做什么？
A2:给它们设置小屋，并建立保护群，呼吁爱护动物的同学们行动，为学校的爱心活动添砖加瓦。
害咪之心不可有！
防咪之心不可无！
在病毒易存活的冬季
同学们在关心小猫时
也要小心谨慎
注意以下几点
尽量远离患有猫癣的小猫 ，此类猫咪皮肤病可能会传染给人类；
猫咪发情时可能会咬人、脾气不定，同学们要注意与在发情期小猫的玩耍；
猫咪幼崽的抵抗力较差，所以对于小小猫我们的态度是“远观而不亵玩”。
怀德学子显风貌
怀德精灵映风尚
冬仍在 天渐凉
人心暖 似春季
小猫学长/学姐与人类的故事未完待续
青年传媒中心
hdctw-2002
汇编 | 杜沁萱
摄制 | 艾佳 王子安
采编 | 刘佳雯 孙玉 钱宸
封面 | 周梦琦
审核 | 谷灵莉 沈季逸 邵采诗
黄诗婷 王金凤
