| 努力重塑教育品牌、擦亮招牌，全力推动教育优质均衡发展 |
■ 海南日报全媒体记者 张琬茜
周月光
秋日的校园，微风习习，天朗气清。日前，华东师范大学课程研究所、华东师范大学课程中心及商务部外宾代表团一行，到华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学参观合作办学项目，考察教育样态。
步入艺术馆，从翩翩起舞到挥毫泼墨，从民歌体验到剪纸实操，外宾们无不叹服博大精深的中华传统文化以及师生们的才华横溢。
得益于合作办学的探索与尝试，新黄流中学得以在传承中重塑、在创新中涅槃，也让乐东这座崇学重教的古镇再次焕发新生机。
近年来，乐东黎族自治县委、县政府高度重视教育工作，紧紧围绕立德树人根本任务，把教育摆在优先发展的战略地位，努力重塑乐东教育品牌、擦亮招牌，全力推动教育优质均衡发展，夯实教育高质量发展基础，努力办好人民满意的教育。
党建引领强质量
教育提升“加速跑”
从濒临关闭到生源回流，从破旧简陋到书声琅琅，从17名学生回流到如今的130余名……乐东尖峰镇眉报小学近些年的变化，师生家长看在眼里、甜在心头。
过去，由于缺乏优质教学资源，眉报小学附近村镇大多数孩子外出就读，仅剩17名在读学生。面临这一困境，尖峰镇抱罗村党支部成立工作专班，在帮扶单位支持下，大力升级改造眉报小学，合力推动教育提质增优。
“火车跑得快，全靠车头带”。眉报小学的蝶变，是乐东抓好党建工作与提升教育教学质量有机融合的缩影。
近年来，乐东调整县委教育工作领导小组，由县委主要领导担任组长，对全县教育工作把关定向，并结合实际制定“168”教育工作思路。
“168”教育工作思路是落实1项根本任务，全面加强党的领导，落实好立德树人这一根本任务，办好人民满意的教育；抓好6支队伍建设，即“教育行政部门管理队伍、研训队伍、党组织班子队伍、校长队伍、班主任队伍和教师队伍”；推进8项重点工作，即“师德师风学风建设、教育资源均衡发展、教育教学整顿提升、课堂教学改革创新、用好合作办学平台、培育好校长好教师、抓学校精细化管理、督导考核促优胜劣汰”。
思路决定出路。2021年起，乐东每年定期召开全县教育工作大会和全县教育质量提升大会，聚焦教育质量提升，描画“路线图”，制定“任务书”，在全县教育系统营造你追我赶的拼搏氛围。
以党建为魂，乐东持续强化教师队伍建设。乐东教育局有关负责人介绍，该县实施“十百千”强师工程，计划三年培养10名优秀校长、百名优秀班主任和千名优秀教师；常态化开展教师学科知识竞赛、课堂教学竞赛和教学实绩竞赛等专项比学赶超活动，有效提升教师教书育人素养。
基础教育增质效
全面发展育新人
“今年有多名学生中考成绩超过800分，多名学生被省一级高中录取，这两个指标均实现学校‘零’的突破。”乐东黎族自治县民族中学有关负责人说。
乐东民族中学是我省创办最早、规模最大的民族中学。过去，由于缺乏优质教育资源，学生成绩并不理想。近年来，该校不断强化学校管理和师资队伍建设，提升教研教学水平，中考成绩大幅提升。
日前，在2024年海南基础教育高质量发展暨中高考质量分析座谈会上，乐东作为市县代表发言，交上了一份卓有成效的教育答卷——近两年，乐东中考成绩连续跻身全省前8名，改变了过去多年全省倒数的窘况。
基础教育发展向好，素质教育也全面推进。近年来，乐东积极落实“双减”政策，鼓励引导学生全面发展，华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学“N个百分百项目”、海南乐东思源实验高级中学“黎歌传唱”、荷口小学“田园课堂”等各类特色案例如雨后春笋般涌现。
还有一系列亮眼成绩——去年，首都师范大学乐东第一小学学生彭烁菡荣获2023年“青春中国”主题演讲比赛全国一等奖；乐东中学学生符梦瑶在海南省中学田径运动会中获得400米栏第一名，并打破赛事纪录；国家义务教育质量监测中，乐东艺术学科跃居全省前列……
值得一提的是，乐东还广泛动员社会各方力量，共同参与教育事业发展，全社会助学兴教蔚然成风。目前，乐东已成立1个县级教育基金会、12个镇村级教育基金会，每年募集资金300多万元奖教奖学。
深化改革启新篇
塑造发展新格局
基础教育综合改革是“深化教育综合改革”的关键一步。近年来，乐东注重教学质量提升，深化教育创新改革，不断推进教育优质均衡发展，塑造教育高质量发展新格局。
优化布局，巧用“加减法”——坚持全县“一盘棋”，一镇一策，科学制定乡村学校布局规划，2022年以来撤并小规模学校66所，恢复黄流中学高中部办学，增设利国镇中心学校东校区，新办华二黄中附属小学。先后投入2.13亿元实施新建、改建学校，修缮校舍、改造教室灯光照明，创建省规范学校1所、省一级幼儿园2所，新增优质学位4000余个。
资源共享，推行集团化办学——针对全县教育质量不均衡现象，积极“牵手”名校，先后引进华东师范大学第二附属中学、首都师范大学、海南省农垦中学及海口市教育幼儿园等省内外优质教育资源合作办学。同时，持续推动优质教育资源下沉，建设县内9个教育集团，带动一批薄弱学校快速成长，集团化办学成效日益显现。
“围绕公平与质量两大主题，我们最大限度发挥教育资源效益，努力让广大群众从教育公平中收获更多幸福感。”乐东教育局有关负责人说。
来 源：海南日报
总监制：陈海清
审 核：翁壮岛
审 校：王炳鑫
