近日,2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛赛场传来捷报,东莞理工学校斩获电子与信息赛道一“数字产品检测与维护”与电子与信息赛道二“网络建设与运维”两个赛项的金奖,东莞市信息技术学校夺得电子与信息赛道一“电子产品设计与应用”金奖。
10月23日至27日,电子与信息赛道一(数字产品检测与维护小组)争夺赛在山东潍坊寿光市举行,东莞理工学校电子工程系22机器人2班欧阳子汉、22机器人1班方誉谦、23物联网1班黄米祺、23无人机1班李易林组成的团队凭借卓越的技术实力、出色的团队合作及创新精神,荣获金奖。
从左往右:梁仲良老师、黄米祺、方誉谦、欧阳子汉、李易林、陈永杰老师
10月26日至27日,电子与信息赛道二(网络建设与运维小组)争夺赛在常州刘国钧高等职业技术学校举行,东莞理工学校信息工程系22软件1班陈泽凯,21软件2班宋苏慧、刘文峰、唐辉同学组成的参赛团队在全国67支队伍中脱颖而出,勇夺金奖。
从左往右:卢集斌老师、唐辉、陈泽凯、赖彩霞副校长、刘文峰、宋苏慧、苏伟斌老师
10月25日,电子与信息赛道一(电子产品设计与应用组)争夺赛在大连电子学校开赛,东莞市信息技术学校参赛团队以小组第一名的好成绩,在来自全国各地66支代表队、237名选手中拔得头筹,夺得金奖。
从左往右:招梓妍、李丹、唐泽、刘鑫、方荣春、李佳意、蓝科杰、刘旭增
赛制革新
全国职业院校技能大赛是教育部牵头,联合国家部委和事业组织举办的一项公益性、国际性职业院校综合技能竞赛,是我国职业教育一项重大制度设计和创新,是举办历史最久、联合主办部委最全、赛项数量最多的世界性综合技能赛事。自2008年以来已连续举办16届。
2024年,“全国职业院校技能大赛”正式升级为“世界职业院校技能大赛”,共设置42个赛道,分争夺赛、排位赛、冠军总决赛三个阶段进行。大赛在参赛团队人数、竞赛内容、竞赛时长等方面都进一步做了调整,首次将传统的技能比拼转变为技能项目的综合展示。大赛的评分标准涵盖了技能水平(60%)、职业素养(10%)、应用价值(10%)、团队合作(10%)和创新创意(10%),全面考核参赛选手的实操技能、问题分析与处理能力、语言沟通技巧、团队合作能力以及创新能力等多方面的综合素质。此次大赛为职业教育搭建互学互鉴、友好交流的平台,推动培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才、能工巧匠和大国工匠。
备赛历程
面对紧张的备赛时间和繁重的比赛任务,东莞理工学校电子工程系学生团队在指导老师陈永杰、何海仁和梁仲良的指导下,按训练计划进行理论学习和技术训练,不断完善设计方案,提高项目的实用性和创新性,优化讲解和展示环节;信息工程系指导老师苏伟斌、卢集斌与参赛学生集思广益,深入研讨方案,结合最新的网络技术和校企合作成果,制定详细的训练计划,模拟比赛场景组织实战演练,不断修正和迭代项目内容和呈现方式,并通过预设故障提升选手心理素质和临场应变能力。
东莞理工学校电子工程系参赛团队进行项目模拟
东莞理工学校信息工程系参赛团队开展实战演练
东莞市信息技术学校参赛团队着手制定了新的详细的训练计划,开始了艰苦训练。参训师生克服了新赛制无经验借鉴、时间紧、任务重等困难,夜以继日,潜心训练,精益求精,持续提升专业技能水平,不断夯实自己的综合专业素养。李丹老师感慨:“当时看到同学们疲惫的身躯、紧绷的精神状态,身上肩负了巨大的压力。我们靠着强大的信念,不断给自己和学生打气,让学生相信整个团队的力量,也不断告诉自己,每一步脚印都会有回响,直到我们一起站上最高的舞台。”
东莞市信息技术学校参赛学生训练
东莞市信息技术学校师生合作训练
参赛心得
三支参赛团队凭借精湛的技术功底、严谨的职业态度、高效的合作模式以及充满创意的项目设计赢得了评委的一致好评,参赛学生们在备赛参赛的过程中获益良多。
东莞市信息技术学校参赛选手唐泽回忆道:“从发布新赛制的通知到参加比赛,只有短短25天的时间。李丹、招梓妍两位辅导老师带着我们4个学生,日日夜夜,废寝忘食,在辅导室一遍又一遍地演示、一次又一次地修改细节,每个晚上都熬到凌晨两点多钟,整个实训楼只有我们的辅导室亮着灯。我们时刻不敢放松,竭尽全力与时间赛跑。”
东莞理工学校参赛选手黄米祺感慨道:“第一次参加世界级比赛,一踏入会场,对手强大的气场扑面而来,这更激发了我的斗志。比赛中,各个成员都全神贯注的投入这场比赛。在比赛出现故障时,汗水浸湿了我的背脊,虽然很慌,但我很快冷静下来,凭借应变能力解决问题。回顾历程,胜利的欢喜如烟花绽放,这次比赛将成为我人生中难忘的经历,激励我不断向前。”
东莞理工学校参赛选手宋苏慧说道:“回顾备赛的26天,在国庆假期和周末休息日,指导老师仍然每天指导我们进行项目的修订和完善。在一次又一次的演练中,我们不仅提升了个人技术,更增强了团队之间的默契与协作能力,克服了时间紧、规程新、任务重的困难。此次比赛让我在专业技能和心理素质方面都有了长足的进步,我将继续努力提升自己,为未来的各种挑战做好准备。”
25年东莞中/高考交流群
(六年级、初一、初二、初三、高一均可进群)
▼推荐阅读▼