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包含:金鹏、科技创新、航模、无人机、
机器人、Scratch、Python、C++和信息学奥赛
2024-2025学年全国中小学信息技术创新与实践大赛
2024-2025 学年全国青少年文化遗产知识大赛 第三届
2024-2025 学年全国青少年音乐素养大赛 第三届
停办的原因大概就是教育政策的调整、赛事管理的规范,赛事含金量和影响力等多方面因素共同作用的结果;
2025年作为白名单的最后一年,算是非常关键的节点,因为直接决定了下一个5年,是否还会有机会承接,否则基本无缘了。
目前来看,未来白名单赛事可能还会继续减少或调整,具体留意官方动态,以官方发布为准;
我们公众号经常发布赛事信息,面对诸多的比赛信息,很多初次参赛的家长朋友还有很多疑问:
一下子停办4项白名单?还要不要参加?2025年白名单奖项还有什么用?
科科建议:
1、如需参加,不要盲目参赛,最好在报名参与前多方面打听和确认!官方是否已经发布赛事官方通知:比如目前中国“芯”助力中国梦全国青少年通信科技创新大赛和全国青少年航天创新大赛已经发布官方通知,
2、白名单赛事还有什么用?科科接下来详细解答下:
白名单赛事是由中国教育部公布的面向6-18岁学生的全国性竞赛活动。自然科学素养类赛事 也就是科技类赛事占据了大半壁江山,适合小学生参与的自然科学素养类竞赛有11项。(已去掉北斗杯和NOC)1、组织主体是由中央编办、民政部登记注册的正式机构。白名单赛事具有教育部认证资质,而且都有成熟的评价体系,比一般的赛事更具含金量,其竞赛奖项不能作为升学的直接依据,也不允许将竞赛获奖情况作为中考加分项(除了五大奥林匹克竞赛外有特殊规定)。许多家长可能会认为,既然竞赛成绩不能作为考试加分项,那么在小学阶段就没有必要学习或参加竞赛?首先,“白名单竞赛”具有教育部的认可和支持,不少赛事向小学生开放。多数省份也不定期举办省份中小学科技类竞赛活动“白名单”,开展科技特长学生特色培养。其次,虽然目前竞赛成绩与小升初不直接相关,但是当下科技特长生招生趋势逐渐向小学下沉,越来越多的学校在小升初阶段开始招收科技特长生。等到真正需要用到竞赛奖项的时候再准备,就已经太迟了。如:2024年,四川外国语大学重庆科学城中学、第一实验中学校、铜梁区巴川初级中学等都在这一阶段提供了科技特长生的招生名额。
可以预见从小学阶段开始培养学生的科技素养和创新能力已经成为教育发展的必然趋势,所以孩子从小学积累参赛经验也是在为未来做准备。每学期开学伊始,学校都会让家长提交孩子近期获得的奖项证书,用来丰富学生的综合素质评价档案。综合素质评价档案会伴随学生的整个学生生涯,与未来的中考、高考的招生息息相关。尤其高考时,还与名校的强基计划、综合评价、高校专项等特殊招生报名至关重要。综合素质评价档案材料作为特招校测重要参考,影响校测分数,进而影响最终录取结果
同时,学生在校内参与各类荣誉、奖项的评选中,评选标准不仅有学习成绩,还要参考学生的综合素质评价档案,尤其是学生在校内外获得的专业比赛的获奖情况。学生如果能获得教育部白名单赛事的奖项,会在校内评奖争优中具有更大的优势。
在每年的4-6月,不少高中学校都会在官网公布科技特长生招生简章,简章中明确了招生条件、测试内容等,家长们可以通过浏览官网或者拨打招生学校的电话咨询科技特长生招生条件根据各学校发布的科技特长生招生简章,招生条件主要分为——信息学、科技创新、机器人、航模与无人机等。在信息学领域,孩子们可以专注于软件开发和编程技能的培养,在升学使用时,Python和C++是常用的编程语言。2024年,全国学校在其招生简章中明确指出,学生在信息学奥赛、GESP等级考试等“白名单竞赛或考级”中取得一定级别的奖项,将有机会作为科技特长生申请入学。在这些白名单竞赛中,比赛难度并不相同,信奥赛难度最大,并不适合初学编程者参加。
对于接触软件编程一年内的孩子来说,可以参与一些相对容易的白名单竞赛,如:NOC、信息素养大赛、人工智能创新挑战赛等,积累比赛经验,不断提升编程能力和自信,逐步向信奥赛发起挑战。2、机器人类:
机器人区别信息学,属于硬件编程为主,在多所学校的科技特长生招生简章中,都有明确提到VEX机器人大赛。2024年人大附中招生简章中也有涉及👇。VEX大赛,又称VEX机器人世界锦标赛,是一项全球性的机器人竞赛,它面向各个年龄段的学生,从小学到大学不等。
VEX机器人竞赛要求参赛的代表队自行设计、制作机器人,并编写程序来控制它们,具有一定的难度。
对于刚开始接触机器人竞赛的孩子们来说,可以参加VEX-GO、FLL、Botball等相对简单的比赛,理解机器人构建和编程的基本概念。
随着技能的提升,孩子们可以逐步参加更注重竞技能力和技术深度的比赛,如VEX-IQ和VEX-VRC(VEX Robotics Competition),在实践中提高自己的经验,为将来更高级别的挑战打下基础。
科技创新比赛一般以提交作品和答辩的形式参赛,主题内容是做一些小发明小创造或者关于科学技术方向写一些小论文,需要孩子具备相对丰富的科学相关知识,对孩子的综合能力素质要求比较高。
此外,科技特长生的招生范围正在持续扩大,宁波市部分中学针对初中生发布了强基计划招生简章,旨在选拔和培养具有科技创新才能的人才。这一举动不仅为具有科技特长的学生提供了更多的成长机会和路径,也体现了当代教育体系对科技创新人才培养的重视和支持!扫码免费领取科技特长生升学资料(电子)和试听课
包含:金鹏、科技创新、航模、无人机、
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教育部白名单赛事是经过教育部筛选和认可的,具有公正性、权威性、正规性特点的比赛,其获奖结果含金量非常高,受到各级学校认可,在中小学生各阶段都具有广泛且重要的作用。
在每个学期开始之初,学校通常会要求家长提交孩子近期获得的奖项证书,这些证书用于充实学生的综合素质评价档案。为了确保综合素质评价档案的权威性和公正性,系统明确规定,只有在教育部公布的白名单赛事中获得的奖项证书才被允许录入。这一规定确保了评价档案中的竞赛成绩和奖项的正规性和可信度。在小学、初中和高中各个教育阶段,学生在教育部白名单赛事中获得的奖项,都是综合素质评价中的加分项。这份综合素质评价档案将伴随学生的整个学习生涯,并与他们未来的中考和高考招生密切相关。特别是在高考时,这份档案对于名校的强基计划、综合评价和高校专项等特殊招生报名尤为重要。综合素质评价档案中的材料是特招校测的重要参考依据,它会影响校测的分数,进而可能影响学生的最终录取结果。因此,家长和学生都应该重视这份档案的建立和维护,确保其真实性和有效性。
在学校内进行的各类荣誉和奖项评选过程中,评选标准不仅仅局限于学生的学术成绩,还包括对学生综合素质的全面考量。其中,学生在校内和校外参与的专业比赛中所获得的奖项,是一个重要的参考因素。如果学生能够在教育部公布的白名单赛事中获得奖项,这将在校内的评奖和争优过程中为他们带来显著的优势。这些奖项不仅证明了学生在特定领域的专业能力和学术成就,也反映了他们的创新精神和实践能力,这些都是综合素质的重要组成部分。
近年来,中考政策的调整使得中考的竞争压力有时甚至超过了高考,这使得家长和学生都感到不小的压力。不过,一些家长可能不太了解的是,在中考期间,许多高中会为艺术特长生和科技特长生单独预留招生名额。相较于普通录取,这些特长生招生通道的竞争通常较为缓和。然而,申请这些特长生名额时,学生必须提交相关专业领域的竞赛获奖证书,而且这些证书必须是教育部门主办或批准的竞赛所颁发的,教育部白名单赛事的获奖证书便在其中。因此,如果学生在初中阶段能够在教育部白名单赛事中获得奖项,这将在他们未来的中考升学过程中,提供更大的机会通过这些特殊通道进入理想的高中。这样的奖项不仅证明了学生在特定领域的才能和成就,也为他们的升学之路增添了一份有力的竞争优势。
强基计划是高校为了加强基础学科建设而实施的专项招生计划。
该计划旨在选拔和培养那些有志于投身国家重大战略需求、综合素质优异或在基础学科领域表现突出的学生。在教育部公布的白名单赛事中,特别是"自然科学素养类"竞赛中成绩优异的学生,通常都有资格参与"强基计划"。
今年,参与"强基计划"试点的39所高校均为985工程院校,这意味着该计划在所有985工程名校中全面展开。这些高校在招生时,普遍将教育部白名单中的竞赛成绩作为重要参考。
例如,有34所高校将"五大学科竞赛"成绩列为报考条件之一。如果学生在这些竞赛中获得银牌或更高级别的奖项,就有机会获得进入决赛的资格。
高考综合评价招生是指各大高等院校在录取新生时,对考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、高校考核结论及高校自身培养特色要求五个维度的考核结果合成综合成绩,综合评价,择优录取。综合评价招生中,竞赛获奖已经是报名必须满足条件之一,综合评价对白名单赛事广泛认可,部分高校把竞赛奖项作为校测加分项,在初审、校测乃至最终录取都发挥着极大优势。
高校专项计划,是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。
虽然高校专项计划的报名条件对竞赛奖项没有要求,但在网上报名中要求考生填写高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况。强烈推荐成绩优良、有竞赛奖项的农村考生报考高校专项计划,冲刺985高校。
如果你想在重点名校的特殊招生中入围,参加白名单中的赛事并且获奖很有必要,可以为特殊招生升学时增加筹码。
参加赛事学习周期较长,建议低年级学生,抓紧时间在学有余力的情况下务必选择参加适合自己的项目。
科科后续也会为大家持续更新白名单竞赛的消息,大家请持续关注!⚡抢占先机!【直播解读——今年新政策】
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