优质的课程是高校培养高素质人才的重要保障,课程评价对教育教学质量进行全面、系统的监测和评估,是高校教育质量监控体系的重要组成部分。滇西应用技术大学2024年度组织专家开展2轮课程评价,参评课程310门,1门课程评价等级A,147门课程评价等级B,162门课程评价等级C。
傣医药学院高度重视课程建设质量,在教学内容的前沿性、教学方法的创新性、师生互动的有效性以及学习资源的丰富性等方面采取了一系列有效措施。学院2024年度参评课程51门,涵盖了全校范围内唯一一门被评定为 A 等级的课程。此外,24门课程评价等级B,26门课程评价等级C。课程评价等级B级及以上课程见下表:
课程评价是课程优化的重要依据。学院将以此为契机,对于评价等级较高的课程,及时总结,精准提炼并固化卓有成效的教学模式与方法,持续强化优势。对于评价等级较低的课程,及时发现存在的问题,采取有针对性的整改举措,稳步提升学院教育教学质量,为培育高素质应用型人才筑牢根基。
文字:赵彩云
编辑:金玲钰