群英荟萃展技能
为认真落实浙江省教育厅相关教学要求，围绕奋力谱写“尚学萧山”新篇章，积极打造高效课堂，加强教学团队建设，推动团队教学水平的整体提升；积极打造人文课堂，构建和谐课堂生态，融入课程思政，稳步提升学校教育教学质量，推动我校青年教师培养，我校开展第七届“美丽课堂”评比活动。英语组全体教师以饱满的热情积极参与，同心协力、深耕课堂、砥砺研行。
高颖芳老师结合书本Unit 8 Green Earth的Warming up环节，设计了10个词组的教学，采用图文结合，将词组通过场景串联，在语境中呈现。再通过一系列活动，反复操练，让学生真正掌握这几个词组。
马君老师设计了Unit 6 Craftsmanship的对话教学，通过反复朗读、提问回答和提炼中心等活动，让学生从感知语篇到理解语篇再到复述语篇，同时马老师在朗读过程中尤其注重音节和拼读的关系，真正将教学落到实处。
董小芳老师设计了Unit 5 Ancient Civilization的Warming up and Speaking，通过大量的词汇拓展和文本的拆解，层层深入，不仅是文本的教学，更是人文的探究，是一堂非常有深度的课。
吴岚老师通过几段事先录制的成务人员应对飞机颠簸的对话视频，让学生直观感受乘务员的服务意识和面对突发状况的冷静状态，同时通过反复练习对话，让学生掌握飞机颠簸时空中乘务员的交际用语。
张杰老师在22甘孜班开展了一堂别开生面的饭店英语口语课。通过杭帮菜导入，结合学生的专业特点，一步步引导学生完成整个点餐流程，掌握得体的点餐服务用语。张老师风趣幽默，整堂课气氛活跃，教学效果理想。
张蔷老师对Unit 4 School Life的Listening and speaking进行了教学，通过提问将个人学校生活和本课题进行结合，激发学生兴趣。之后通过听说语料理解学校生活的相关信息，让学生能就学校相关课程和活动及时间安排进行交流。
六位老师为我们展示了六堂风格各异的精彩示范课。活动后英语组全体老师进行了热烈的教学研讨。
我校的“美丽课堂”为教师搭建了一个展示交流，拓宽视野的平台。我们将以“美丽课堂”为契机，深耕课堂，以学生本位，因材施教。积极打造人文课堂，构建和谐课堂生态，稳步提升学校教育教学质量，共同谱写二职的美好明天。
来源：教务处
撰稿：潘梦媛
一审：陈卓人
二审：陈呈斌
三审：刘世兵
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