“我习惯与其他人的每一个操作拿来作对比，从中找到各自的长处与不足，来摸索出一个更优解”。比如航修中的电气线路制作和排故，复合材料修理等项目，涉及的知识点多，对实践能力的要求高，无论是日常工作还是面对赛事集训，都需要反复的操练，使之技能得到最大程度的锻造与提高。2024年9月，法国里昂举办的第47届世界技能大赛中，唐凡夺得飞机维修项目金牌，赛后记者采访时他介绍到。
作为一名和飞机打交道的装配维修师，唐凡从2021年大学毕业入职国营芜湖机械厂，便将在航修战线上不断求索、追求卓越视为终极目标。从省赛到国赛，再到代表中国出征世界技能大赛，一路披荆斩棘，过关斩将。国赛金牌、世赛金牌，他用精湛的技艺一次次超越着自己！
为了练就出一双航修领域“金晶火眼”，唐凡会将每一次训练时，每一次工作中遇到的故障全部总结起来，形成一个故障库。
“以飞机绕机检查这一个项目为例，大概分为多余物、保险、紧固件松动、功能性故障几大类，每一类别在飞机各个部位都会有很多条可能出现的故障。”唐凡说，为了确保少出错，乃至不出错，他将故障细分并归类整理，记录的条数多达上百上千条。这种类似“错题集”的“故障库”，也成为了唐凡精益求精之路上的好帮手，“查找故障时，我都会根据自己所总结的有针对性地去找，大大提高了工作效率。”
备战世赛的冲刺阶段，每一天都是一次淬炼！为了适应时差，他从早上十点训练到晚上十一点；为了加强体能，教练陪他跑步、跳绳；为了最难克服的语言关，他花大量时间向翻译人员学习飞机维修的专业词汇。为了国家荣誉拼尽全力！犹如今年巴黎奥运会上的运动员潘展乐一样，年轻人要把握住每一次机会，唐凡激动地说。
唐凡，24岁，陕西汉中人，2017年，考入我校飞行器制造工程专业学习。2020年，唐凡面试通过，成为国营芜湖机械厂首届“3+1”定制班的一员，11月离开学校，随工厂第一届“3+1”定制班进入国营芜湖机械厂学习。期间，理论方面，他认真学习工厂文化，以优异的成绩通过了工厂岗位资格考试，并积极学习CATIA，取得了工厂飞机维修逆向工程创新设计活动的一等奖。实训方面，他脚踏实地刻苦练习，取得了优秀的实操成绩。最终被评为从“3+1”定制班优秀学员。
2023年9月，在第二届全国技能大赛飞机维修项目中，获得飞机维修项目金牌；2024年9月，在法国里昂举行的2024世界技能大赛飞机维修项目中，获得飞机维修项目金牌，是我国在该赛项上获得的首金。
多年来，我校坚持“行业性、地方性、应用型”的办学定位，将航空行业和地方经济发展的需求与学校发展紧密结合，注重应用型人才的培养。积极推进航空精神与大学精神、红色文化与航空文化、传统文化与校园文化“三融合”，通过文化育人品牌活动，提升文化软实力和文化育人功能。这充分体现了体现了我校在教育特色、人才培养、社会服务等方面的独特定位和发展方向，今后，我校将持续发扬航空报国精神，努力培养高素质应用型人才，为航空产业和地方经济社会发展做出贡献。
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转载自@西安航空学院学工部
编辑|汪一帆
初审|江思华
复审|李吟雪
终审|米嘉琪
