《马原》课后习题答案 全

教育   2024-11-13 20:31   吉林  

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马原学习思考

导论
1▪什么是马克思主义?马克思主义具有哪些基本特征?
2▪1999年,由英国剑桥大学文理学院的教授们发起,就“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”进行了校内征询和推选。投票结果是马克思第一,爱因斯坦第二。随后,英国广播公司以同一问题在全球互联网上公开征询。一个月下来,汇集全球投票结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二,牛顿和达尔文位列第三和第四。这些评选结果对你有何触动和启发?请详细了解评选情况,从与其他上榜思想家的比较中深入认识马克思。
3▪恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。” 恩格斯还指出,我们的理论“是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容”。请结合这一论断,谈谈坚持和发展马克思主义应该秉持什么样的态度。
4▪阅读一篇马克思主义经典论著,并谈谈你的阅读感受和收获。

第一章 世界的物质性及发展规律
1▪近年来,随着科学技术的飞速发展,人们对物质微观结构层次的认识不断取得新的突破,微观粒子的客观实在性一再获得新的证实。量子叠加、量子纠缠等现象的实验验证,颠覆了许多传统哲学观念,但并没有否定物质的客观实在性。请结合这些现象,谈谈如何理解马克思主义的物质观及其现代意义?
2▪2017年4月27日,英国著名物理学家史蒂芬·霍金在北京全球移动互联网大会上重申了他的”人工智能威胁论”,提出人类须警惕人工智能发展的威胁。“文明所产生的一切都是人工智能的产物。我相信,生物大脑可以达到的和计算机可以达到的没有本质区别。人工智能遵循了‘计算机在理论上可以模仿人类智能,然后超越’这一原则。但我们并不确定,所以我们无法知道,我们是否会无限地得到人工智能的帮助,还是被它藐视,并边缘化,或者很可能被它毁灭......人工智能一旦脱离束缚,以不断加速的状态重新设计自身,人类由于受到漫长的生物进化的限制,无法与之竞争,将被取代。”请思考这段话,谈谈在人工智能飞速发展的条件下,如何认识物质与意识的关系。
3▪运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,说明中国式现代化的内涵和意义。
4▪结合党的二十大报告关于系统观念的论述,深入思考系统观念的丰富内涵和现实意义。
5▪请谈谈培养和提高创新思维能力的重要性以及如何提高自己的创新思维能力。

第二章 实践与认识及其发展规律
1▪毛泽东指出:“我们要建筑中国革命这个房屋,必须先有中国革命的图样。不但须有一个大图样,总图样,还须有许多小图样,分图样。而这些图样不是别的,这就是我们在中国革命实践中所得来的关于客观实际情况的能动的反映。”请根据这段论述,谈谈如何理解实践与认识的辩证关系。
2▪为什么说真理既是绝对的又是相对的?把握这一观点对于坚持和发展马克思主义有什么重要意义?
3▪习近平指出:世界上没有纯而又纯的哲学社会科学。世界上伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的。研究者生活在现实社会中,研究什么,主张什么,都会打下社会烙印。“请谈谈这段论述对于理解真理与价值的辩证统一关系有什么帮助和启示。
4▪对于同一事物,不同的人会有不同的价值判断。对纷繁的社会现象,面对复杂的价值世界,到底有没有统一的价值标准?如果有,这一评价标准是什么?
5▪毛泽东指出:“必然王国之变为自由王国,是必须经过认识与改造两个过程的。欧洲的旧哲学家,已经懂得‘自由是必然的认识’这个真理。马克思的贡献,不是否认这个真理,而是在承认这个真理之后补充了它的不足,加上了根据对必然的认识而‘改造世界’这个真理。”谈谈如何理解自由是对必然的认识和对客观世界的改造。

第三章 人类社会及其发展规律
1▪为什么说物质资料的生产方式是社会发展的决定性力量?
2▪在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,孕育形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。请运用社会意识对社会存在的反作用原理,谈谈精神力量在我国社会发展中的作用。
3▪结合我国科学技术的重大成就,如高铁、大飞机以及“天宫”“蛟龙”“天眼”“悟空”“墨子”等,谈谈对科学技术在社会发展中的作用的认识。
4▪请结合人民群众是历史创造者的原理,谈谈对“江山就是人民,人民就是江山”的理解。
5▪习近平指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。“请结合自然地理环境在社会生存和发展中的作用,谈谈应怎样认识和处理经济发展与环境保护的关系。

第四章 资本主义的本质及规律
1▪为什么说“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”?
2▪马克思说:“最初一看,商品好像是一种简单而平凡的东西。对商品的分析表明,它却是一种很古怪的东西,充满形而上学的微妙和神学的怪诞。"如何理解这一论述? 如何把握商品背后隐藏的人与人之间的经济关系?
3▪如何理解“资本是带来剩余价值的价值”?
4▪运用历史和现实的事实说明经济危机是资本主义基本矛盾的集中体现。
5▪有人认为,资本主义民主是囿于“钱主”的民主,迷于“游戏”的民主,止于“选举”的民主。你如何看待这种说法,为什么?

第五章 资本主义的发展及其趋势
1▪垄断是怎样产生的?为什么说垄断并没有消除竞争?
2▪为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系的部分质变?
3▪如何认识和把握经济全球化及其影响?
4▪近年来资本主义社会发生了哪些新变化?试分析其原因及影响。
5▪如何理解资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性?

第六章 社会主义的发展及其规律
1▪世界社会主义五百年,是风雨苍黄、沧海桑田的五百年,是栉风沐雨、探索前行的五百年。社会主义思想传承与演变是一个不断本土化时代化的过程,请谈谈世界社会主义五百年历史发展演变的启示。
2▪恩格斯指出:“原则不是研究的出发点,而是它的最终结果;这些原则不是被应用于自然界和人类历史,而是从它们中抽象出来的;不是自然界和人类去适应原则,而是原则只有在符合自然界和历史的情况下才是正确的。”请联系实际,谈谈对科学社会主义基本原则是符合人类社会发展规律的正确理论原则的理解。
3▪习近平指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,也不是其它国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”请结合这一重要论述谈谈中国特色社会主义对科学社会主义基本原则的发展。
4▪科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,如何认识新时代十年的伟大变革在社会主义发展史上的里程碑意义?
5▪经过不懈努力,中国共产党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。请结合共产党的执政规律,谈谈对执政党自我革命的理解。
6▪习近平在追溯我国现代化历史时指出:“从第一个五年计划到第十四个五年计划,一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。”中国式现代化是独具特色的现代化,它的成功实践有哪些世界意义?

第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

1▪请谈谈在未来理想社会的认识上,马克思主义经典作家与空想社会主义者有何本质区别。
2▪既然共产主义理想的实现是历史的必然,为什么又要人们去努力追求?既然共产主义的最终实现是一个漫长的过程,为什么又说“共产主义渺茫论是错误的?请用马克思主义的辩证观点予以解答。
3▪有人说:“在社会主义初级阶段只能讲树立中国特色社会主义共同理想,而不应提树立共产主义远大理想,否则就是脱离实际。”请用共同理想和远大理想的关系来分析评论这一观点。
4▪当代青年生逢其时,为了不辜负这个伟大的时代,当代大学生应该怎样确立和追求自己的人生理想?

“一切向前走都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么而出发。”

内容来源:晚安拂晓

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