合作目标
两团合作，可以将矿业知识带入教育活动中，不仅提升学生的科学素养，还能增强他们对环境保护的意识。同时，支教活动也能丰富矿业调研团队的视野，让他们在实践中理解社会责任，促进科技与人文的融合。这种跨领域的合作，有助于培养学生的综合能力，同时也为矿业研究提供了新的视角和动力，实现教育与科研的双赢。
小队目标｜矿界先锋
矿界先锋小队此次前往安徽省马鞍山市姑山矿业有限责任公司进行实践。我们通过实地考察、员工访谈、数据分析等多种方式进行调研，团队成员将与企业的管理层、工程师以及一线工人进行深入对话，来深入了解矿业工作者的工作环境，预期调研成果十分丰富。实践团希望能够通过这次调研，真实了解矿业企业的真实工作环境，感受矿业工人身上的工作精神，加深学生和社会对于矿企的认知。
小队目标｜薪生实践团
薪生支教调研实践团期待与更多爱心人士合作，共同推动教育公平和质量的提升，让更多孩子受益于优质的教育资源，成长为有知识、有能力、有责任感的社会主义建设者和接班人。真正做到把“薪火”传递下去。
北科矿业·宣讲
宣
讲
会
1. 揭开矿石的神秘面纱，探索地球宝藏
在这场引人入胜的矿业宣讲课上，我们如同地球的解码者，将矿石的奥秘一一揭晓。这不仅仅是一次专业介绍，更是一次对自然奇观的深度探索。从璀璨的宝石到坚硬的金属，从深藏地下的矿藏到它们的形成过程，每一颗矿石背后都隐藏着地球亿万年演变的故事。用生动的语言和丰富的实例，让同学们仿佛置身于地球的深处，亲眼见证那些奇妙的地质现象。通过这场宣讲，同学们对矿业专业有了全新的认识，对矿石的形成、分类和用途产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索未知的渴望。
2. 知识的碰撞：同学们的奇思妙问与专家的智慧解答
宣讲课后，同学们的热情被彻底点燃，他们纷纷提出了自己对矿业的好奇和疑问。有的同学好奇矿石是如何被开采的，有的则对矿业对环境的影响表示关切，更有同学询问矿业专业的未来就业前景。面对同学们的提问，我们耐心解答，不仅提供了专业的知识，还分享了行业内的最新动态和未来趋势。
意
义
这次宣讲不仅加深了同学们对矿业专业的理解，也让他们学会了如何从多个角度思考问题，培养了批判性和创新性思维。通过这场问答环节，同学们不仅获得了知识的滋养，更收获了探索未知的勇气和对未来的无限憧憬。这场宣讲课不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的启迪，让同学们在求知的道路上迈出了坚实的一步。
通过这次联合活动，团队成员在跨领域合作中提升了沟通与教学能力，拓宽了知识面，增强了社会责任感。活动不仅促进了专业技能的交流，加深了对教育与环境问题的理解，还锻炼了团队精神与领导力，激发了对未来规划的思考与展望。参与者在实践中学习，通过服务社区，实现了个人成长与社会贡献的双重收获。
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END
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图片 | 矿界先锋小队 薪生实践团
文案 | 矿界先锋小队 薪生实践团
排版 | 焦龙祥
审核 | 陈诺 陈洪宇
