为切实推进金堂县
非物质文化遗产保护工作
提高公众对非遗项目的认识与了解
促进优秀非物质文化遗产有效传承
2024年7月2日至7日
成都工业职业技术学院
信息工程学院
工职科技青年文化小分队
十名志愿者
前往白果镇回龙桥社区组织开展
“承工匠精神·促非遗推广”
暑期三下乡专项社会实践
下面跟随成公子的镜头
一起来看看吧！
↓↓↓↓
信息工程学院工职科技青年文化小分队
工职科技青年文化小分队的志愿者们，身着统一的服装，面对倾盆的大雨，坚持步行来到社区。开展了当地居民对非遗文化了解程度的问卷调查活动。大雨不仅磨练了志愿者们的意志，还坚定了志愿者们想要宣传非遗文化的决心。
志愿者发放调查问卷
三下乡活动的开展逐渐深入，志愿者们将调研问卷结果反馈给社区。为更好推广非遗“步打球”，在与社区老师的协商下，决定7月6日在社区开展非遗“步打球”展示活动。在对社区居民进行用火安全的宣传时，也对非遗“步打球”展示活动进行了前期的宣传预热。在宣传过程中，居民们对“步打球”的展示活动充满了期待。
志愿者宣传用火安全及非遗文化展示活动
为了帮助当地的社区居民更好地了解步打球，小分队的志愿者们纷纷加入到制作步打球工具的活动中去。志愿者们联系到了金堂县社工协会，在当地社工协会的远程帮助下，志愿者们通过图片、视频以及社工人员的讲解，了解到了步打球的历史、发展过程以及在社工协会老师的指导帮助下，亲身参与制作步打球的工具。在制作步打球的过程中，志愿者们也能切实体会到非遗文化的魅力与生命力。在汗水与笑声交织声中，志愿者们不仅学会了技艺，更拉近了小伙伴们之间的距离，让大家对非遗文化的理解又有了具象化的体验。
志愿者制作步打球工具
2024年7月6日，志愿者们来到社区的文化活动室，开展了非遗文化展示活动与绘画活动，向当地的社区居民展示“步打球”工具，通过表演自主编排的关于非遗“步打球”的小品，以幽默风趣的方式向居民展示“步打球”的由来与历史，让当地的社区居民了解到非遗文化的魅力与生命力。另外，志愿者们还给社区居民发放了画纸，让社区居民在画纸上自由涂鸦，用自己的实际行动践行感受非遗文化。活动结束后，大家纷纷展示自己的作品并领取礼品。本次活动通过参与、互动形式宣传非遗知识，为有效宣传推广“步打球”非遗积极贡献力量。
志愿者表演非遗小品、诉说步打球由来、绘画
这次“三下乡”活动，“承工匠精神，促非遗推广”团队，通过实地调研、学习体验、宣传展示及互动交流等多种形式，让金堂县当地居民对于本地的非遗文化有了一定的认识与理解。
通过这次社会实践活动
让小工匠们
走出校园，深入乡村
成为非遗文化传播的使者
当然
非遗文化的传承和推广
不应止步于本次实践活动
让我们携手前行
在助力文化振兴的道路上
留下属于我们每个工职学子的独特印记
共同书写中华文化新篇章！
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< ENDING >
文字 \ 黄加利
图片 \ 谭学熠
编辑 \ 黄加利
责任编辑 \ YY
