银川市文萃中学
培训赋能促成长
凝心聚力共前行
班主任工作经验分享会
为深入贯彻落实党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，进一步提升班主任的专业素养和管理能力，我校德育处组织全体班主任于2024年11月13日下午参加了班主任工作培训交流活动。
班主任工作经验交流
银川市第三十一中学（银川一中健康城校区）校长潘长江同志应邀参加了本次活动，活动由德育主任黄杰主持。会上，潘校长结合自己十几年来的班主任工作经历为我校教师做了班主任经验分享。他从班级建设、班级学生的分层管理意识、学生及家长工作的尺度等方面给班主任提供指导，为我校教师带来一场心灵之旅。
潘校长特别提到一个概念：积极语言。积极语言是能够激发个体积极情绪、挖掘个体优点与潜能、助力个体美德及积极品质养成、利于构建积极人际关系的语言形式。运用积极语言表述事物，可使我们聚焦孩子的点滴进步，认可其正向行为，维护孩子自尊心，传递具有增益效果的关爱，进而有效协调各方认知、行为与人际关系。班主任作为班集体的核心灵魂与建设者，肩负着引领学生健康成长的重任，是连接家长与社会、学校与班级、班级与学科老师的重要桥梁，因此，班主任应学会运用积极语言与学生沟通、交流。
潘校长还强调，班主任要学会倾听。学会倾听是建立良好关系的第一步。通过倾听，既能展现出对学生的尊重，又能为学生营造宽松且充满信任的环境，让他们得以倾诉内心的烦恼与困惑，使老师能够设身处地地感受学生的精神世界，并凭借精准的言语去映照学生的心灵体验。每一位学生都代表着一个独特的世界。对待学生，不仅要有爱心，更要有耐心。班主任应以睿智的眼光和耐心的倾听持续探寻孩子身上的闪光点。
活动最后，我校校长周霞同志进行了总结发言。首先，周校长对潘校长的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。周校长指出，潘校长此次带来的经验分享如同教育路上的明灯，照亮了我们在班主任工作探索中的前行方向。这不仅是一场知识的传递，更是教育智慧的交融，体现了两校在教育事业上携手共进、追求卓越的美好愿景，这种跨校合作与交流对于促进教育发展有着深远意义。同时，周校长对全体班主任老师提出了殷切期望和诚恳勉励。她强调，班主任是学校教育工作的核心力量，是学生成长道路上最重要的引路人。希望老师们能将此次交流所学内化于心、外化于行，以更加饱满的热情、更加科学的方法投入到班主任工作中。
“十年树木，百年树人。”教育堪称国家之根本大业，学生则系民族未来之希望曙光。身为教育工作者，唯有持续学习、不断革新观念，方能紧随时势变迁，出色地履行教育教学的神圣使命。
班主任的教育工作并非单纯的技艺，更似一门精妙绝伦的艺术。我校班主任定能借此次培训之机，潜心静思、深度研修，汲取班级管理的精髓要义；积极获取能量，探寻更契合班级实情的带班谋略与行之有效的学生管理之道，在班主任专业化成长之途繁花盛绽，行稳致远。
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图片、排版|杜雨欣
撰稿|马腾
初审|黄杰
审核|李普
终审|周霞
新时代党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
