【抚顺教学】“立足核心素养 挖掘学科本质”科任学科教学研讨月——美术学科综合场展示

教育   2024-11-01 19:41   黑龙江  

立足核心素养  挖掘学科本质

科任学科教学研讨月

——美术学科综合场展示






 为进一步提升教师教学能力,促进教师专业化发展。抚顺小学开展以学年、学科组为单位的“立足核心素养  挖掘学科本质”系列活动,11月1日,美术组代表科任学科进行综合场的展示活动。

 活动伊始,徐慧宁主任对“立足核心素养  挖掘学科本质”系列活动进行阶段性小结,希望老师们在今后的教学中继续落实好“备-教-学-评”一体化的研修模式,落实新课程标准和大单元教学的授课模式。

 薛巍老师先从备课准备、教学策略、核心素养的提升三方面进行说课。然后由刘远力老师进行现场授课展示,课程内容为一年级新教材第三单元中的《月亮,你好》一课,刘老师通过猜谜巧妙导入,迅速抓住学生注意力,引导学生了解月亮的形状变化、颜色多样,通过视频让学生知晓不同时期月亮的形态,给月亮“变装”小游戏激发了学生对月亮形象的无限想象,创作出自己心中有趣的月亮形象。不仅让学生掌握了知识与技能,更在艺术与科学融合中培养了学生的综合素养。

 课堂教学展示后,美术组的老师们以集体备课为基础,以新课标为纲领,从教师的教学和学生的学习两个维度进行评课。老师们在寻找、钻研、尝试的过程中,逐步提高自己,逐步创新求变,努力构建“备-教-学-评”一体化,助力“增效减负”,构建优质课堂!

 活动结束后,胡丹副校长对此次教学研讨活动进行了总结,对美术组教师的汇报给予肯定,并对科任教师今后的工作方向给出了切实有效的建议。

 研课凝智慧,交流助成长。坚信,抚顺小学教师一定会以此次活动为契机,积极探索实践“备—教—学—评”一体化研修模式,助力“高效”课堂,落实“核心素养”,全力提升教育教学水平。








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撰稿:美术组

编辑:任梦茜

初审:学年学科组长

复审:语文研究会

终审:李文娟







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