小书包“慧”整理
争做合格的小学生
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时光匆匆，不知不觉中，一年级的小同学已经入学两个月，两个月的成长，带来的是蜕变。未来的两个月，同学们还将面对更大的挑战。教育家叶圣陶曾说过：“积千累万，不如养个好习惯。”良好的习惯可以使学生受益终身，为了同学们能更好地适应小学生活，养成良好的学习和生活习惯，抚顺小学一年级四班组织了整理书包活动，让学生在整理活动中潜移默化地养成好习惯。
能够快速高效有序地整理出一个干净、整洁的书包，是小学生必须要具备的能力。班主任赵老师给同学们讲解了书包整理技巧，同学们按照整理技巧将书包里的物品进行了分类摆放：课本和练字本分类摆放，课本按大小分类摆放，学习用品和生活用品分类摆放，书本放里面，水杯和跳绳放外面。
经过同学们的努力，小书包里面摆得整整齐齐，井然有序。一个个收拾得整齐干净的书包便纷纷被孩子们捧在手上，成功的喜悦绽放在每个孩子的脸上，劳动的乐趣也悄然在孩子们的心中扎根。
习惯养成需要时间的积累。通过这次的书包整理，同学们都有了整理意识，提升了他们对生活与学习的自我管理能力。相信他们在今后的生活中不仅会做“书包的小主人”，更能成为“学习的小主人”！
撰稿：赵琳凯
编辑：贾艳丽
初审：学年学科组长
复审：语文研究会
终审：李文娟
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