办学纪事丨王青丽和临汾同盛实验中学共同走过的15年

年轻的时候，有过许多的梦想。

看见母亲患病难受的样子，想做一名医生，治好母亲的病，使自己能够像其他的小伙伴一样，享受到母爱，让自己活得幸福点。结果，母亲在我尚未考上大学前过早去世了。

看见别人对我父母鄙视甚至欺辱，让我感到愤懑和恼怒时，想做一名军人，考大学时毫不犹豫地报考了军校，结果体检时医院说是平板足，又失去了做军人的机会。

看见报纸上山西被确定为全国能源重化工基地，想起父亲曾在小煤矿当过采购员，自己又生活在离煤矿很近的土门村，就觉得煤矿也不错，考大学时所有的志愿又全部选报煤矿院校。

1982年考入山东矿业学院

大学毕业，院领导认为我有管理才能，做工作动员我留校工作，但年轻气盛的我一直有当矿长和局长的梦想，毅然婉拒了领导的好意，告别了四年的大学生活，直接来到位于晋西北的轩岗矿务局参加工作。从此，我和煤炭结下了不解之缘，一干就是三十多年。

三十多年中偶尔也做过其他梦，但唯独没有做过教育梦。

然而，造化弄人，恰恰是教育梦梦想成真，实现了我意外的人生价值，成就了我和我的一班人奉献国家、回馈社会的高光时刻。

事情还得从上个世纪的八十年代说起。

那时，社会经济尚不发达，由于条件所限，人们逢年过节，走亲访友的交通工具大都以自行车为主，招待亲朋好友及宾客大多在自己家中进行。我中学在刘村中学读书三年，结识的同学多数来自农村，他们中的大多数人先后经过大中专学校的培养教育，基本上分配工作回到了家乡临汾。我虽然被分配到位于晋西北忻州原平县轩岗矿务局，三年之后也调回临汾。

这一年的春节，我们几个要好的同学带着孩子和爱人在尧都区燕家庄同学家中聚餐，我是开着大卡车去的。吃午饭时间到了，一直没有开始。我不解地问主家，主家说还有一位叫左永红的同学未到，再等等。

左永红是尧都区吴村镇东郭村人，当时在原临汾市建筑施工管理局上班。那时，我们并不认识。我刚从外地调回临汾，没有人关照进不了政府的部门，只好在一家企业工作。但由于企业效益不好，工资不能正常发放，工作并不称心，无奈，为生计不得已购买一辆东风牌大货车从事货运经营。相比之下，我自然对左永红这个吃皇粮又有点背景的人有了敬羡之心。

就在这个饭局上，我和左永红相识了。此后数年，我们节假日常常聚在一起吃饭喝酒，感情与日俱增。之后，我们聚餐的这几个人又以结拜兄弟相称。

1990年代初期，国家为搞活经济，鼓励党政干部下海兼职经商办企业。我和左永红一样，都是一边上班一边经商。所不同的是，他涉足领域多元，我始终经营汽车运输业。

1995年9月，我被任命为县级临汾市煤运公司经理。因为经营汽车和我所任职的煤运公司有业务交集，我选择退出了汽车运输业，停止经商，一心一意做公务；而左永红则选择停薪留职，一门心思经商办企业。几年间，他从印刷业退出从事餐饮业，之后又进军房地产业。

在原临汾市煤炭运销公司工作期间 ,  陪同时任临汾市 (县级 )  市委书记王春元等领导视察

1999年，我参加临汾地区公开选拔考试，成为县级临汾市副市长，分管煤炭工业，地改市后改任尧都区副区长。2003年，尧都区阳泉沟煤矿发生瓦斯爆炸事故，我被问责赋闲在家，有时间亲眼目睹了左永红创办同盛高级学校艰苦创业的过程。

2003年，他带着房地产积累的资金和餐饮业的主干人员投身到教育领域，开始筹办建设同盛高级学校。   

教育，对左永红来说是一个全新的事业。他既不是师范学校毕业生，更没有一点从事教育的经历，只有一颗对教育的赤诚热爱之心。

几经周折，他选定东赵村废弃多年的一个垃圾场，作为校址开始建校。

建校初期，为了早日建成学校，边施工边报批。为此，多次收到有关部门勒令停建甚至被要求拆除的通知。他动用了许多关系，使出了浑身解数，同别人陈述了办学的无数理由，终于感动了他们，最终坚持高标准和秉承50年不落后的理念，如期建成了同盛高级学校。

与此同时，他聘请有多年教学和管理经验的亢天庆当校长，坚持用关系找人、用感情引人、用待遇留人，礼贤下士，三顾茅庐，高薪聘请了有多年教学经验的各科教师来校从教，其间的甘苦酸辣只有他知。

同盛高级学校

初次招生面临重重困难。对于这一个“名不见经传”的学校，城里的家长和孩子表现出相当的冷漠。为了招到学生，他只好亲自带人去偏远的西部山区上门招生。

一次，他和司机去西山的吉县招生，先是住在城里发广告，亲自为学生家长解释去同盛上学的种种好处，但是效果不很明显。无奈之下，他带着司机去更偏远的农村招生，好不容易才招满了一面包车学生，满怀着喜悦的心情往县城赶，路上却遇到突降的暴雨，而此时汽车又发生故障，他下车推车，刚把车推出河沟，汹涌的山洪呼啸飞奔而下。好险啊！

到了县城顾不上吃饭，又连夜赶往临汾城，学生们没有带被褥，他便安排学生住在临汾城的小旅馆，“好吃好喝”待了3天。可山里的孩子长了见识，没几天，好不容易招来的学生又“弃他”投奔其他名校了。永红伤心地流下了辛酸的眼泪。

天平不对调砝码。此后，永红靠用减免学费甚至免费提供吃住的优惠方式吸引学生，硬是用跑坏了3辆面包车的代价招收了600余名学生。

初次开学，所有学费加起来不足300万元，连师生的伙食费都不够，更谈不上发放教职工工资。永红暗下决心，再没钱也不能拖欠教职工的工资，更不能没有饭吃。选择从事教育这个神圣的事业，就得怀抱一颗拳拳之心，就是死也要死在教育上！

为了减少支出，他有意采用拖账的办法，建校工程款能拖就拖。为了保证师生按时就餐，他逼着弟弟每天一大早去菜市场和农贸市场与商贩们周旋，以低价优质购回菜、米、面、油，最高时竟然赊到供应商360余万元的物品。为了按时发放教职工工资，说服妻子卖掉心爱的首饰……硬是横下一条心杀出了一条血路，基本保证了学校的正常运转。

这一切终于感动了上苍。    

2007年，临汾同盛高级学校接受了建校三年来的第一次检阅，高考“一炮打响”，应届毕业生达二本线以上的有73人，取得了喜人成绩。同盛高级学校终于被临汾的家长所认可。

此后几年，临汾同盛高级学校在左永红的带领下稳步前进，一年一个新台阶，至2009年已成为临汾民办教育小有名气的学校。

有一天，我在北京就读国际学校的儿子回到了临汾，我带着他去同盛高级学校与左永红聊天，正好负责初中招生的老师拿着初中招生的试题，请示永红什么时间考试。此刻好奇的我要求初中招生的老师先用这份试题检测一下儿子的成绩，借机了解一下他在北京的学习状况。

孩子的检测成绩出来，评卷老师直摇头。老师不认识我，说起话来自然口无遮拦：孩子的成绩怎么会是这样呢？

我一听这话顿时眉头就皱了起来，急切地把孩子的试卷从老师手里拿过来看。一看，我的脑子嗡的一下，感到一阵眩晕。孩子在北京的学校里，平时成绩还在班级的前面，前不久开家长会时，班主任老师还在不断地表扬，怎么能考成这样呢？我百思不得其解。从同盛高级学校出来，立刻回家和妻子带着孩子去北京的学校了解情况。

与爱人李海玉、 女儿王琦、 儿子王浩在一起

我是一个直性的人，到了北京学校见到孩子的班主任老师，沟通直奔主题：你们怎么教孩子？孩子的成绩怎么能这么差？说着我顺手就将孩子在同盛检测的试卷，交给了班主任老师。

没有想到，老师看了之后，竟然淡淡一笑：“家长，从卷面上看孩子的成绩是不高，但站在我们学校角度，这没有什么。我们是国际学校，课程标准是按国外学校要求设定的，不迎合国内的应试要求。在初中阶段我们不太关注孩子的卷面成绩，主要是发现和培养孩子的学习兴趣并注意引导……”

对于这种解释，放在现在我是完全可以接受的。我从事教育也多年了，明白了国外的教育和国内应试教育是两个不同的教育体系，现在我外孙女在国外就是这样接受教育的。通俗地说，小学初中就是让孩子尽情地玩，在玩的过程中养成习惯，发现兴趣并加以培养。但在当时，我说什么也接受不了这个理念，再加上当时计划让儿子高中毕业在国内读大学，大学毕业之后再考虑孩子去国外读书。

多年工作形成的主观思维和武断作风，使我在没有和孩子沟通顺畅的前提下，立即做出让孩子回临汾读书的决定。孩子带着满肚子的不情愿，和我们一起回到了临汾。我立即去同盛高级学校和左永红见面商量，简要说明了一下去北京的情况，告诉他孩子已经回到了临汾，问他孩子在哪个学校上学好。

永红帮我一起分析孩子的检测成绩，最后认为，孩子拉的课太多，想让孩子成绩赶上来，就必须来同盛初中上学，而且必须实行小班教学。小班教学班里的孩子少，老师才有时间和精力把孩子的成绩抓上去。

左永红立即行动，在初中和高中分别办了一个小班，我孩子进了初中的小班，他孩子进了高中的小班。就这样，为了我们这两个孩子，同盛开启了小班教育的新尝试。

孩子到了同盛高级学校上学，我去同盛的次数也就多了起来，自然和永红见面交流的机会也就多了。我对教育从认识到理解，开始深刻起来。

与永红在一起，常常听到他伤心地讲办学过程遇到的困难和困惑，以及受到刁难而感到的无奈，每到这个时候，我为他感到不平，深深感到他的不易。有时他也常常眉飞色舞地给我讲办学中看到孩子们学习进步，特别是孩子们金榜题名考上大学时，家长们流露出的自豪和孩子们满满的幸福，我和他一起分享这份拥有成就感的快乐。

正是这样的耳濡目染，潜移默化不断熏陶，促使我不断地理解和思考教育。大概就是这个时候，教育便开始植入了我的潜意识。

我用这么长的篇幅讲了左永红的情况和他创办同盛高级学校的经历，是不是有些跑题呢？没有。因为同盛实验中学就是从同盛高级学校的“母体”中分离出来的，而左永红同志就是把我引进教育事业的领路人。一个人不论走得多远都不要忘了来时路，这正是我写这篇文章首先要提到左永红和同盛高级学校的缘由。

2009年春节期间的一天，左永红约我们几个人一起吃饭。几杯酒下肚，他苦笑着说：“眼下，临汾同盛高级学校中高考喜人成绩引起了全社会高度关注，让人烦恼的是初中只有200人的招生计划，说情走后门的就多达几百人，让谁进不让谁进呢？更让人焦虑的是，教育主管部门根据相关政策初中、高中必须分设的硬性要求，需要建设初中部校区。眼下催得这么紧，办学几年来几乎没有收益只能勉强维持，毫无积累，哪有能力建设新校呢？这件事弄得我整夜整夜地睡不着，你看看有愿意投资的煤老板？唉，喝……”说着，他脖子一仰，一大杯高度白酒灌到了肚子里。

与左永红在一起

与弟弟段红丽在一起

我是个性情中人，永红遇到的困境，我感同身受。心想，尧都矿难使我大好年华在四年半的休息中度过。如今，刚上岸又碰见了这么一桩事，又不得不休息，干脆借赋闲的间隙去帮永红办学吧！

聚餐结束，我和几位相识的煤老板商谈几次没有结果，只好求助于弟弟。

回到家里，我开始和弟弟沟通这个事。

弟弟小时候由于母亲多病，学业时断时续，初中没有毕业就辍学务工了，先是开四轮拖拉机后再开汽车，一直到我大学毕业参加工作，都是在为别人打工。1988年5月乘着鼓励发展的东风，我们贷款购买了一辆崭新的东风汽车，他才成了一名车老板，不再为人打工。

1995年，我出任煤运公司经理，为了避免瓜田李下说不清楚，我动员他卖掉汽车，弟弟开始接手经营叔叔的一个煤矿。1999年，我出任县级临汾市副市长，按照国家开展安全生产专项整治行动的要求，弟弟经营的这个煤矿不符合安全生产基本条件，我毫不留情将其决然关停。

2003年元月，我因阳泉沟煤矿事故问责被休息，两年后，弟弟才开始接手经营尧都区新生煤矿。2007年8月份，组织安排我去担任蒲县县长助理，为避免节外生枝落人口舌，我又动员弟弟转让煤矿。2008年10月终于如愿转让了，由此弟弟手里有了闲钱。

弟弟听了我让他和永红办学的话，一脸懵圈。我半开玩笑地说：“我是你哥，永红也是你哥，你们一起办学，一是你有了事情做，二是你也是响应省政府号召从煤炭资源整合中退出投资办学回报社会，这是积德行善的事，值得做。不要怕，如果投资失败了，也只是闲钱的一部分，你就当以前没有挣过这笔钱。”

也许是弟弟出于对我这位大哥的尊重，他勉为其难地答应了。我迅速给左永红反馈了与弟弟沟通的情况，他喜出望外。

在尧庙南选定新校址

没隔几天，左永红便带着我来到位于尧庙镇伊村的一片麦子地也就是现在学校的植物园，这片土地大约有60亩左右。左永红说，这块地是和光宇电源一起征收的，准备在这里建设初中部校区。看了这块地，他又领着我去教授花苑小区西墙外的一块土地，说这块土地大约有30多亩，准备在这里建一所小学。

看完这两块土地，我直观觉得这里交通不方便，相对偏僻，便脱口否决了这个选址。左永红说：“你说那儿能行？”我说：“华门南边有一大块地我们争取一下，那里交通方便条件比这儿好。”

经过与相关领导部门多次协商沟通，校址选定在尧庙南伊村东的地块。这里是华夏文明始祖帝尧诞生的故土、尧文化发祥的沃壤，优秀深厚的传统文化是向青少年进行爱国爱家乡教育的最好教材。而且这里距离临汾城区较近，仅两公里余，地势平坦，适宜快速建设施工，长远发展空间较大。还有这里符合临汾城市总体发展规划的要求，交通也方便，是一处理想的办学地方。

我和左永红商定，先投资建设一所初中，再建设一所小学，实现同盛高级学校从小学到高中12年教育体系化。天遂人愿，2009年8月份，同盛高级学校初中部新校区如期开工建设。

左永红是建筑学校毕业，在施工管理局工作多年，又从事过房产开发，对新校区施工建设他成竹在胸。于是我们商定，新校区的工程建设由他全权负责，我和弟弟全力配合。

与左永红 (左 )在一期工程工地

左永红不愧是一位对建筑很专业的人。他拥有熟练的技术和人脉，很快同市政工程建筑勘探设计院取得联系，用很短的时间内完成了学校的初步设计；随即联系了河南滑县建设工程公司刘树斌，确定了学校的施工队伍；又很快调来北京地源热泵专业工程队伍，专门负责学校空调工程。

就这样，调动一班人，利用一切资源，夙兴夜寐加班加点，楼层打顶的时候，我们整夜守在工地，直到浇筑结束我们才回家，只恐出一点纰漏影响工期和质量。

2010年8月，校区建设一期工程完成。这一年，小升初的招生也同建设工程一样红红火火。当年的小升初招生在老校区进行，报名人数超过4000人，创造了同盛高级学校建校以来的新纪录，大大超过预期。

面对异常火爆的招生局面，我们大家深感高兴。原定计划招收初一新生600人，但由于说情的人太多，不得不多招收了136人。

2010年9月，初一新生736名，连同从同盛高级学校过来的初二、初三8个班478名同学如期在新校区开学。学校聘请刘兆兴为初中部校长，我出面邀请刘村中学的高中老师、临汾一中原校长靳桐荫，我的同事原临汾市（县级）副市长、时任临汾市政协副主席方熔，作为顾问帮助指导教学工作。

与左永红 ( 中 ) 、段红丽 (左二) 、高耀荣 (右一 ) 、左永平 (左一 )在施工现场

同其他地方一样，临汾也是一个讲究故旧情谊的人情社会。初一招生报名有4000人，而仅仅只能录取了736名新生，看到那么多学生上不了同盛初中，每天都会接到请托电话，我们倍感压力，一种能让更多的学生来学校就读的使命感责任感油然而生。

按照原定设想，本应开工建设同盛小学。考虑到那么多渴望就读学生的实际，面对请托人的压力，我们一班人经过讨论认为，这里比较偏远，小学段孩子年龄尚小，管理责任又相对较大，初中生源这样好，不如再建设一所初中。

就这样，我们改变了原定建设同盛小学的计划，开始筹备建设第二所初中。这时，建设资金遇到了困难，我又动员邻居高耀荣携资加入，一起投入到学校建设之中。

监事长高耀荣夫妇

高耀荣是乡宁县台头镇人，他先是从事汽车运输，后经营多座煤矿，是我多年的邻居，积累颇丰。我劝说他响应省政府的号召，积极投入临汾教育事业，他欣然允诺。由于他的加盟，才使第二所初中于2010年10月开工，2011年9月如期建成。学校聘请梁世杰为初中二部校长。当年初一有6000余人报名，招收1500余名。

为适应学校发展需要，面对新老师多、教研能力不强、授课质量不高的问题，我动员我同学的姐姐、原临汾四中语文老师靳国珍，刘村中学教过我的高中老师贾宝丁加盟初中，着力抓好课堂教学。

2011年12月，办公楼建设完成，几位出资人入驻办公，我提议成立“临汾同盛教育发展中心”，大家推举我为中心主任，统筹规划学校发展。

《同盛报》

上任后，我办的第一件事是倡导创办了校报《同盛报》，聘请方熔同志担任主编。该报本着“贴近师生，服务教学，思想引领，文化提升”的宗旨，使这张报纸成了学校宣传工作的主阵地和社会各界了解学校的一个窗口、一张名片。

本来，尧庙校区的发展计划到此可以暂告一个段落，但是面对学校西南角的空地，我们又有了新的想法。

同盛两所初中每年将有毕业生1500人左右，而高中只有一所，充其量每年只能招收本校一半的初中毕业生。由于尧都区的高中数量少于初中数量，所以总会有学生考不上高中，这些学生肯定还会有上学的愿望。我们是办学育人，应对这一部分学生引起关注，为他们提供继续学业的阶梯。

因为有着为两个孩子举办小班教学的经验，几位投资者经过反复讨论，最后决定，立即开工再建设一个12轨制的同盛实验高中，实行小班教学，确定每班人数20人左右。

这时，创办高中的资金又遇到了困难，几经谋划，学校从社会上好心人那里筹借了一大笔资金即时用于学校建设。

实验高中2011年开工，2012年9月如期建成投入使用。实验高中聘请段爱国老师为校长，又邀请我的高中老师韩文生、周原野，以及高中同学李小红等加盟其中，当年招收学生241余人，开启了小班教育的新探索。

临汾同盛教育发展中心成立揭牌仪式

左起：左永平、高耀荣、左永红、王青丽、段红丽

经过3年的建设，同盛高级学校新校区先后投入资金4亿多元，把尧庙校区建成了两个12轨制的初中和一个12轨制实验高中。

至此，同盛高级学校形成3个12轨制的学校，形成了初中两部竞争并与高中互补的办学新格局。

2013年年初，学校成立“临汾同盛教育集团”，按照民办教育促进法的要求，组建了集团董事会和监事会，左永红和段红丽分别出任董事长和副董事长，高耀荣任监事长，并且召开了第一次集团成员代表大会。

在这次会议上，我提出了同盛高级学校分三步走的发展战略，号召全体同盛人凝心聚力，用不太长的时间将同盛高级学校建成临汾强校、三晋名校，为实现百年同盛的梦想奠定基础。要求作为同盛人“境界一定要高，胸怀一定要大，眼界一定要宽，思想一定要新，工作一定要实，团结一定要诚”，对学校办学理念、发展改革等重大问题进行了系统阐述。

外聘专家座谈会现场

会后，我把讲话进行整理，在校报第五期以《凝心聚力 共圆同盛梦》为题发表，引起了社会广泛关注。

为进一步凝聚集体智慧，调动全校之力，共襄同盛发展大业是一盘大棋，必须竭尽思力、多措并举。于是，我责成校报专门开辟“共圆同盛梦大家谈”专栏。许多社会有识之士、部校长、骨干教师、优秀学生、家长和各界读者纷纷投稿谈感受，对学校的发展改革大计提出自己的真知灼见。

它山之石可以攻玉。2013年9月底，我提议召开了外聘专家座谈会，邀请广东省教育工委副书记、省教育厅党组副书记景李虎博士，中山大学工程院副院长、博士生导师周翠英，山西大学学术期刊社社长、学报主编刘庆昌教授、太原科技大学教务处常务副处长王希云教授等，为“临汾强校、三晋名校、百年同盛”的目标，会诊把脉、出谋划策，共商学校发展大计，从而保证了学校在先进理念的引领下科学运行。

2013年9月，新学期开学。实验高中校长段爱国回原单位工作，空缺的校长岗位由运城资深教育人士程某某填补。

有一天，我去高中实验校调研，和程校长谈了一个多小时，听见他一口运城话，和我交流时他前言不搭后语，时不时带出偏激语言，加上他对教育的理念和认识更不能让我苟同。此时，学校的具体工作由永红负责，我不便直接说这位校长什么，但凭我多年的识人经验，认为这位校长在这里呆不长久。

果不其然，2014年的元旦假期后，他很长时间没有返校。一天左永红找我说，“老程昨晚连夜把东西拉走偷跑了”。暑假之后确定他担任校长至今不过百天，出现这样的事，我对永红说：“考虑对学校的影响对外先不要讲，空缺的校长岗位你先顶上，等明年暑假再另选他人。”

2014年清明节过后，左永红对我说，他最近感到很疲倦，晚上总是休息不好。我说，你去认真体检一下，看身体有没有问题。又过了几天，我们闲聊，他说:“老王，你给咱们干吧！我身体确实顶不下来。”

听了他的话，我心里顿时着急起来。对他说：“这可不行，你知道我有公务在身，弟弟和高耀荣没有这个能力管理学校，你绝不能有这个想法。”此时，我还没在意，认为他只是发个牢骚。

又过了一段时间，我们在一起他又旧话重提。我认真对他说:“要不我动员让红丽和耀荣退出，你一个人干吧？”他说：“我也不干！”

此事，暂时搁置了起来。

2014年五一节，他约我和弟弟、耀荣一起到益民路同盛高级学校校区聚餐。他带着我们三人上了教学楼，在楼道走廊里跺了几脚说：“你们听是不是感觉楼板有点空？建了南校区新校之后，我常无意识地将两边的工程质量作比较，心里总是觉得不放心，我想退出后，把这边的楼重新翻建一下，只有这样做了我才会安心，才能睡着觉。”听了他的这番话，我心里理解他的想法了。

从教学楼走出来，我们一起来到餐厅。走进餐厅，我感到这里的环境焕然一新，我有了一种感觉。席间我还是劝他不要分家，一起面向未来把学校做好，说到激动时我和他都留下了热泪。但他还是坚持自己的意见，一再强调这边的校舍和新校比，工程质量堪忧，安全存在重大隐患……对安全工作刻骨铭心的我自然想到，如果真出了安全问题怎么办？无奈，我终于答应了他分家的请求。

这些年无论是后勤还是教学，我和红丽、耀荣几乎没有涉猎。我对永红说：“你既然去意已定，从学校稳定发展考虑，必须扶上马送一程，特别是后勤，你要告诉永平弟，他必须有服务一年的打算。”同时，我提出让堂弟段仙丽先进入后勤，跟岗实习一年。

至于分家算账的事，我对永红说:“这几年，你是董事长，耀荣是监事长，你们两个人核算一下，过得去没有意见就行。”

最后我们商定，从第二天开始，尧庙校区的管理工作他就不用负责了。同盛这个家就是在这样愉快的交谈中分家的，从此开始了临汾教育有南、北两个“同盛”一起办学的景象。

2014年6月8日，同盛正式分家。对于分家以后的校名我和永红进行了一次交流沟通。

“同盛”这个品牌是由左永红同志一手创立起来的，我让永红先拿个意见。永红说，益民路校区更名“同盛中学”，主要举办高中学历教育；尧庙校区更名“同盛第二中学”，主要举办初中学历教育。我提出了不同意见。我认为，同盛在临汾经过多年的发展，已在社会上成为教育的一个品牌，益民校区作为同盛品牌的发源地，沿用名“同盛中学”理所当然。尧庙校区称“同盛第二中学”似有不妥，给人感觉有兄弟俩独立分家的味道，不如加实验二字称“同盛实验中学”，这样给人感觉我们还是一家，同时赋予了学校探索的寓意。

至于学校的办学层次，我主张两边的学校都为初高中学历教育，一起办学、互相竞争，为临汾百姓办件实事。永红对我的这个意见表示赞同，只是说，教育主管部门举办规定高中学历教育需要重新审批。

2014年7月7日，经临汾市教育局批准，尧庙校区“临汾同盛初级中学”正式更名为“临汾同盛实验中学”，办学层次为完全中学，进行初高中学历教育。

学校更名升格后，我改任同盛实验中学教育发展中心主任，段红丽出任董事长，高耀荣出任监事长，同时聘请方熔为学校总校长，张李彬为高中部校长，刘兆兴、梁世杰分别为初中一部和初中二部校长。

而益民校区变更为同盛中学，左永红出任董事长，不久，同盛中学和临汾开发区第一中学重组整合，成立开发区同盛中学，益民路校区变为同盛小学。至此，形成南北同盛比翼齐飞、互相竞争、互相合作办学新格局。

后勤部召开会议

同盛中学重组整合开发区第一中学，管理工作量大增，原先商定他们扶上马送一程的要求自然不太现实。同时，同盛分家的消息在社会上广泛传播，之前学校工作由左永红一人负责，突然间换了当家人，社会上议论纷纷，学校内部人心惶惶，情绪不稳，大家普遍对学校的未来表现担忧……特别是后勤队伍业务骨干流失严重，致使正常的用餐无法进行。不得已我和刚来学校跟岗实习的堂弟段仙丽商量，让他准备聘请村理事会顶岗上位，以备急需。

前往河南沁阳市永威学校参观学习

教学上为稳定“军心”，我和学校年级组长以上干部以及部分骨干教师逐个谈话，并带着他们前往河南沁阳市永威学校参观考察学习。一路上，我同这些业务骨干人员充分交流沟通，做到彼此了解，让他们重新点燃了对学校未来的信心和希望。

永威回来之后，我又立刻安排高一招生。正是这次初次招生，立马给了我一个“下马威”，使我感受到教育的艰难。

高中实验校已经招生两年了。由于过去我没有介入学校具体事务，特别是招生工作。原本认为有资深人士出任校长，高中小班招生人数会一切顺利，240人的招生计划会很快完成。

殊不知，眼看着招生季快要结束，高一招生的人数尚未过半，这可让我大伤脑筋。不得已，我只好给认识不久的初中骨干老师们下达招生“命令”，要求他们主动与当年的初三毕业的学生和家长们打电话招生，这年学校录取分数线一降再降，最后到了有分就收的程度，快到开学时，才勉强招收了不足240名学生。这件事对我触动极大，我暗下决心，一定要改变这一困难局面。

2014年9月，在新学年开学典礼暨教师节表彰大会上，董事会宣布实施“三个一百万”工程：即每年拿出300万元奖金，分别奖励（资助）教学成绩优秀的教师，品学兼优的学生、家庭特别困难的学生。这一举措体现了学校对教师和学生的深切关怀，激励助推他们共圆同盛梦。

奖励优秀学生

同时，我开始抓学校的文化建设工作。办学快5年了，一直没有办学理念、校训、校歌、校徽，校服也是多年的老样子，缺少特色，没有活力。

对于教育理念，我认真研读了教育家陶行知的传记著作及有关教育的感悟和体会，并征求学校顾问、临汾教育界的前辈靳桐荫、方熔等先生意见，在集思广益的基础上初步确定了“教人求真，启迪良智，因材施教，全面发展”的教育思想和方针。

接着，我从自身三十余年的工作经历和人生奋斗中悟出了“求真、向善、自强、圆梦”的8字箴言作为校训的可行性；对于校歌，我决定向社会公开征集。经过半年时间，从众多的投稿中选定了由方熔作词、单海印作曲的《同盛学子当自强》为校歌；校徽和校服委托我女儿的同学、北京服装学院优秀毕业生郭思静设计。校服设计了20多种款式，做成了样衣，利用元旦晚会进行了服装秀展示，最后由同学们投票表决确定最后的校服样式。

郭思静设计的校服

这一学期在忙碌中过得很快，转眼间元旦就要到了，恰好学校新建的大礼堂要交付使用。让学生全面发展是我刚确定的办学理念之一，我想借着大礼堂投用举办元旦晚会，发动学生积极参与，展示自己风采，力争办出一场昂扬向上、丰富多彩的元旦晚会，以此推动学校的艺术教育，促进孩子们的全面发展。

也正是出于这个考虑，我决定将新落成的大礼堂命名为文化艺术活动中心，并由临汾负有盛名的书法家樊习一先生题字，同时聘请单海印为文化艺术活动中心主任，主抓此项工作。本年元旦晚会取得圆满成功。

2015年2月，我在充分调查研究、参观学习、广泛征求大家意见的基础上，主持召开了学校第一次全体教职工会议。

在会议上，我总结了半年以来的工作，作出了靠提高成绩争地位、靠素质教育求发展、靠提高成绩和素质教育的结合保成功的决策，同时选拔张李彬、乔军、贾晨昱三名优秀青年干部分别担任高中部和两个初中部的校长，走上学校重要领导岗位，以此推动学校快速发展。

2015年的春节，没有繁忙的政务应酬，利用这段时间我认真地思索了学校的发展。

我认为，学校存在一些问题。第一，学校主体建筑不合理。初中一部主楼偏低，站在校外的马路上看感觉是一个洼地；初中二部教学楼是个凹字形，不聚气似乎也缺少美感；学校有两个大操场，但缺少看台，不利于学生观看表演展示。第二，学生音体美活动设施较少，不利于学生综合素质的培养；学生校园文化单调贫乏，缺少活动，不利于学生全面发展。第三，高中实验校有了资质，但缺少独立的校园；生源偏少招生困难，高一招生的被动局面亟需改变。

对前两个问题，我立刻找来了有工程建设经验的王海潮一起商量，决定先做准备工作，暑假启动初中一部加层，初中二部扩面，文化艺术活动中心改造，南操场建看台工程。

对于第三个问题，我很快向尧都区政府主要领导作了汇报。学校尧庙校区的兴建一开始就得到了区委、区政府的大力支持，学校拟分为四期建设。

前两期建设在区政府的支持下已全部完工，现在急需确定三期、四期的建设问题。区政府高度重视站位很高，主动提出不只是三期、四期建设问题，周边道路特别是学校南边广言路要提前列入建设议程，为学校发展创造环境，便于家长安全接送学生。

与临汾市交警支队队长高岭一起勘定“二青会”停车场

2015年5月7日区政府为此专门召开了尧庙地区重点项目建设专题协调会议，并形成会议纪要如下：

解决山西临汾同盛实验中学建设有关问题。一是同意山西临汾同盛实验中学建设小学、幼儿园用地，用地范围为规划一街以北，广言街以南，光宇东路以西，滨河南路以东，共计172亩。

二是同意光宇东路至华门东街间广言街路段以北至山西临汾同盛实验中学现址南界地块12.06亩及华门南街至华门东街间广言街路段以北，北至天丰钢构有限公司南界址地块103.68亩，两宗地块合计115.74亩，用于山西临汾同盛实验中学建设高中部。

此项工作由郭忠义副区长牵头，国土局负责，住建局配合，按程序和规定为山西临汾同盛实验中学发展用地办理相关手续。

对于开通广言街工程有关问题。同意实施广言街开通工程，由郭云平副区长牵头，住建局负责以区政府名义向市政府请示，参照河西规划七路、规划十二路和景观大道工程模式，由市政府委托尧都区组织实施，所需资金由市财政承担(该道路西起滨河南路，东止秦蜀路，全长1245米、红线宽30米）。

前两个问题顺利解决了，对改变高中生源结构的第三个问题，我作了认真的分析思考。

学校的中考成绩多年来一直在全市名列前茅，每年全市的前一百名都进了全省知名高中，但追踪这部分学生，高考成绩并不是十分优秀，至今没有一个考进清华北大。要改变高中实验校的生源结构，必须跳出传统思维，改变头痛医头脚痛医脚的办法，要超常规走新路。我想，实现中华民族伟大复兴有中国梦，实现教育强国有教育梦，实现“临汾强校、三晋名校、百年同盛”有同盛梦，要圆同盛梦为什么不可以办圆梦班，实行圆梦工程呢？对！让圆梦班点亮学生的圆梦之光，尽快启动圆梦工程举办圆梦班，让学生在高考进清北上实现突破。圆梦工程的实施，要求学校拿出财力、人力和物力，千方百计营造一个环境，组织一群人进行突破，变不可能为可能。

《中国教育报》刊登的招聘启事

同盛实验中学首届高中“圆梦班”推介会

举办圆梦班的最关键就是聘名师、招优生。在这个问题上，我将招聘名师的视野面向全国范围，吸引带出过清北学生的名师来学校任教。学校在中国教育报多次刊登招聘启事；我带着学校一帮人去其他学校三顾茅庐，用待遇、感情、事业招人，动员他们加盟学校。

经过大家的努力，用诚意和高薪聘请了以张振国、寇凤莲夫妇为代表的14名优秀老师，作为圆梦班的班底。同时，利用学校初中办学质量高的优势，召集初三优秀生的家长和圆梦班的老师召开见面会，让他们面对面交流，解除学生及家长的困惑和担忧，增强了学生和家长的信心。

功夫不负有心人。几番操作下来在没有高考成绩作支撑的情况下，首届圆梦班招生197人，其中达到临汾一中统招分数线的学生就有143名。在圆梦工程的推动下，高中实验校的招生人数和分数线也创新高，一举扭转了招生工作的被动局面。

首届圆梦班推介会上刘虹坊同学提问 (2018年考取北京大学 )

2015年4月，为使广大学生和家长更加深入的了解学校，展示学校风貌，提高学校的知名度和美誉度，搭建家校沟通的桥梁，学校首次举办了校园开放日活动。

与此同时，董事会斥巨资为文化艺术活动中心购置了电影放映设备，每周都为学生放映一部电影，改变了学生枯燥乏味的校园生活。2015年5月，我提议举办同盛首届五月歌潮活动。学校聘请社会专业人员在北操场搭台，租用一流的灯光音响设备，全校除毕业班级之外的师生全部登台演出，并邀请家长来校观看，营造了浓厚的艺术教育氛围，开创了建校以来学生歌咏比赛的先河。

2015年6月，中高考相继结束后，学校向市教育局汇报并征得同意，学校提前一周放假，开启了改造校园初中一部加层、初中二部扩面、南操场建看台的工程。

在大讲堂工地现场办公

建设工程由监事长高耀荣负责，从7月1日正式开工，我每天盯守在工地，重要的项目和节点如打顶、架梁我紧盯督查。

工程建设8月份进入关键期的时候，学校收到了有关部门下达的勒令停工通知，对此我心急如焚。深知此时的工程建设耽搁不起，如不能确保9月1日如期完工，学校就不能正常开学，后果将不堪设想。我赶紧动用各种资源积极沟通协商，寻求解决的办法。在这个过程中，对有关部门和人员，我上班时间找，下班以后找，动之以情晓之以理，经历了无数次的软磨硬泡，有关人员终于松口说，如果有分管领导签字，工程可以正常进行。我立即放下手头工作，连夜坐飞机赶往北京，晚上住在离分管领导最近的酒店。一大早我敲开了领导的房门，向领导汇报了工程建设刻不容缓的理由和不能如期开学的后果。领导听了我的诉说，立刻拿起了笔郑重地在报告上签了字。

拿着签批的“尚方宝剑”，我马不停蹄立刻赶往飞机场，乘飞机坐汽车，用最快的速度赶回临汾。心里想这个问题终于可以解决了，殊不知拿回了批文还是不行，这可怎么办呀？

“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”不管采用什么办法，问题终于解决了。这一年，老天很给力，整个暑期无雨；工人们也很给力，冒着酷暑安全施工。一个暑期，段红丽、高耀荣在工地上来回奔波，我也磨破了两双皮鞋，硬是将校园改造工程如期完工，确保了9月1日正常开学，一颗悬着的心终于落了地。

2015年高考，是同盛实验中学第一次参加高考接受检阅。

这届学生是2012年招收的12个实验班学生，实行小班教学，每班人数不超 25人。当年招生241人，其中590分学生仅1人，550分以上仅36人。

三年间按照“关注全体、分层细化、培优补差、培养特长”的个性化教学育人模式，发挥学生人数少的优势，老师在教学、批改作业等方面，能够兼顾到每一个学生，一对一地进行针对性辅导。

经过老师三年的悉心教育和培养，2015年参加高考人数218人，高考成绩达一本分数线20人，达二本分数线95人，实现了“低分进、高分出，高分进、优生出，特长生也能上大学”的办学目标。

小班教学成为临汾教育的美谈，为低分学生探索出了一条新路。正当我们还沉浸在小班高考成绩喜悦中时，学校中考却遭遇了自尧庙建校以来的滑铁卢，痛失中考状元，为此全校上下笼罩在一片“乌云”之下。

这一年是我首次挂帅出征，遭遇这样的失败，顿时社会上议论纷纷，我也倍感压力。有人说，“他是个好热闹之人，办不了学校。”对此我也曾怀疑自己是不是没有能力驾驭这所学校？郁闷反思了一段时间。

有一天我和方熔校长说起了此事，方校长给我宽心，淡然地说：“种庄稼栽果树还分大年小年，一个中考状元的丢失实属正常，不能因为有个五连冠，就认为每年的状元都应该是自己的，大可不必为此烦恼。”听了他的话，我如释重负，心里才轻松了许多。

小班高考取得优异成绩

8月底，学校改建工程已全部完工，学校的面貌在一个暑假发生了很大变化。此时恰好又逢办学五周年，借这个机会，我主持召开庆祝办学五周年的大会，总结上一个五年，规划下一个五年，以此来提振全校师生员工的信心。

五年来，我们从无到有。五年前，当我们挥锹埋下第一块建校的基石时，这里还是一片寂静的农田，千百年来重复着春种秋收不变的农事。五年后的今天，这里变成了占地300多亩、3个学部相对独立、设施设备齐全、环境整洁优美的“高大上”学苑。

五年来，我们从小到大。五年前，我们只有区区600名学生，加上当年招收的初一新生，总共也就是1200名。五年后的今天，我们已经发展成为拥有124个教学班、6000余名学生、近千名教职工的中学，成为临汾民办学校中的“大哥大”。

五年来，我们从低到高。五年前，我们还是一所初级中学，发展受到一定的局限。三年前，我们开始试办高中小班化教学实验班，今年一炮打响。新学期，我们已经拥有包括高中复习班在内的44个高中教学班，成为名副其实的完全中学，实现了办学层次从低学段到高学段。

五年来，我们连年跨越。办学第一年，我们中考达到临汾一中统招线的考生是81人，进入全市总分前10名的有7人。办学第二年，我们中考达一中统招线67人，进入全市总分前10名的有4人。办学第三年，我们中考达一中统招线104人，进入全市总分前10名的有6人。办学第四年，我们中考达一中统招线270人，进入全市总分前10名的有5人。今年中考我们达临一中统招线的是315人，进入中考全市总分前10名的有8人，进入全市前100名的达61人，进入全市前1000名的达387人，分别占全市各项指标的80%、61%和38.7%，可谓成绩骄人。这些项指标的大幅度跃升，奠定了我们同盛实验中学在全市初中遥遥领先的地位。

下一个五年，我们的总目标是：发扬“真办教育、办真教育”的求真务实精神，开拓创新，顺势而为，为实现“同盛梦”的第二步发展目标——“三晋名校”而努力奋斗。打造三晋名校，重点是做强高中部；做强高中部，重点是办好圆梦班。办好圆梦班的标志是：3年后我校圆梦班要有多名学生考上清华、北大，三分之一的学生考上重点大学，绝大部分学生达到一本分数线。办好了圆梦班，就抓住了我们学校发展的“牛鼻子”。

对于已经看到希望的圆梦班，我很欣慰，也很用心。

圆梦班共有 4个班 197名学生，他们的学习地方往哪放呢？这时，学校只有初中一部、二部和高中实验部，按理应将圆梦班放到高中实验部。可是实验部当时建设时全部是小班教室，每班最多能放30人，而且也没有空教室。放在初中二部，只能是新扩面的那几个教室，刚完工又是东西房，夏天热冬天冷，怕家长有意见。初中一部是加层，新加层的房子全部变为了实验室。思来想去，我决定将圆梦班放在初中一部二层东南角的4个教室。

这一年开学之后我去圆梦班听课，看见老师和学生们都很努力，我心里很高兴。课间和老师同学们交流，一位老师问我，“王主任，我们在初中一部上课总感觉是寄人篱下，什么时候我们圆梦班才有属于自己的家呢？”

这个老师突然的问话，使没有一点准备的我立刻感到尴尬无语。我稍微停顿了一下回答说：“你们放心，明年的现在我会让你们有家的！”“真的？”我说没有问题。老师很快转过去对圆梦班的学生说：“王主任说明年的这个时候，我们就有家了！”教室里掌声四起。

回到中心的办公室，我心里久久不能平静。工欲善其事，必先利其器，圆梦班是搭起平台了，但连个家都没有，怎么能成功呢？

我立刻叫来基建科王海潮商讨。王海潮把学校周边的图纸拿出来，我们仔细地寻找能够尽快开工建教学楼的地方。

初中一部东边旧货市场（现小学的位置）西边夹着一块地，大概有10亩地，我让王海潮立即进行了测设，他很快告诉我说盖有一栋36个班教学楼和2栋宿舍楼没有问题。

我喜出望外，立刻拨通了伊村书记的电话询问此地块的主人，并迅速地和这个地块的主人开始谈判。

在圆梦楼和宿舍楼施工现场

临汾地方小，一见面才知道这个地块的主人是我一位老领导的弟弟。为圆梦班建设教学楼，我已作出承诺，这块地不仅要拿下，还要很快开工。这使学校自然就失去了议价能力，为了圆梦班，不惜一切代价一定要把协议签下来。

这个楼是专为圆梦班盖的，我为这个楼起了个名字“圆梦楼”。圆梦楼和宿舍楼一起开工，工程进度很快，一个月的时间就封了一层顶开始施工第二层，但没有遇到过的问题出现了。

先是有一个妇女带着一班人到工地叫停了施工，这个妇女说是这块地属她所有。我一听怪了，这块地还会有两个主人？开工这么长时间了，怎么现在才来找？

带着疑惑，我立即找来了这块地的原主人，几经周折问了半天才弄清这块地是他儿子私下转让了。

依理说，学校与他签合同已经付钱了，自然应该由拿了钱的这个地块的原主人解决。没想到当事人却说，我不管，钱已经花了，我没有钱退给你们，如果非要我还钱，你们可以去公安局报案，把我这个“骗子”儿子抓了！不得已，为不耽误工期，我只有打落门牙和血吞，又开始和这个妇女谈。

临汾就是地方小，一见面问话才知道这个妇女是一位朋友的妻子。这位朋友我与他是两代人的关系，心里想这事好办。我立刻拨通了这位朋友电话让他过来。没有想到这位朋友见了我，先是说不知道这件事。我对他说工期紧张不要因她停工，有什么事你们回去处理，他吱唔了很长时间，最后才告诉我他管不了老婆……无奈之下，为了如期完工，学校只好忍气吞声出了双份钱才算了事。

一波未平一波又起。好不容易做了冤大头才使工程复工，又有人来找麻烦了。来的人全副武装，开着挖掘机直接进了工地，把正在施工的宿舍楼戳了一个大窟窿，声言要强拆。这又该怎么办呢？施工陷入了僵局。

这个时候，正好是下午课外活动时间，学生出于好奇都围了上来，特别是圆梦班的学生一听说要拆除他们的教学楼和宿舍，立刻围了上来，里三层外三层将这些人围得水泄不通。正在我不知所措的时候接到了一个电话，“赶紧让孩子们撤了，不要引发舆情”，这样才解了围，工程才顺利进行。

2015年9月，学校南操场观礼台如期投用。我决定利用观礼台投用的机会，安排校部认真地准备当年的秋季运动会。

过去秋季运动会虽然每年都举行，但由于办学理念滞后，运动会的程序和形式比较单调，比如开幕式多年的做法就是一个运动员和裁判员入场式。我提出，要用很大精力把运动会的开幕式办好，要求各校部师生把这个开幕式作为展示学生风采的一个平台，一次机会。临汾威风锣鼓享誉海内外，我提出要让威风锣鼓走进校园，让它作为运动会的开场节目，而且要求全部都是学生表演。

对于这个提议，大家很有顾虑，一是没有器材，二是没有服装，三是没有基础。我采取边购买器材服装，边聘请专业的锣鼓非遗传继承人几名教练进入学校利用课余活动时间进行培训学生的办法，曲牌采用故乡土门村的，才一一解决。

2015年10月20日，全校师生和家长在新修成的观礼台观看了学校运动会的开幕式。开幕式上，伴随着激昂的《运动员进行曲》铿锵的节拍，国旗、校旗、校徽、标语、军乐队、彩旗队、花束队、裁判员和运动员代表队等方阵，迈着整齐的步伐，依次走过主席台。

500人的大风锣鼓队开幕式表演

表演开始，锣鼓队一上场便震撼全场，激昂的鼓声立刻响彻整个校园……千人团体操有序上场，各部表演队匠心独运、花样翻新，将青春的活力演绎得淋漓尽致，现场表演具有强烈的视觉效果，全场掌声、欢呼声响彻四方，放飞的无数彩球，高翔的万只鸽子，隆隆的礼炮声，笼罩在校园上空，数千家长畅言：震撼！壮观！

置身其间，我心潮澎湃。我心里想，面对这个良好的开局，一定要认清国家教育发展的大势，认真分析学校的优势和短板，选准学校继续前进的突破口，不失时机地进行办学战略的调整。坚持两手抓，一手抓课堂教学质量的提高，一手抓课外文体活动的开展，让学生动起来，让学校活起来，使全体学生都有机会得到全面发展和充分展示。

我第一次提出，切切实实要让我们的学生有幸福感，老师有成就感，家长有自豪感。这和升学率、优秀率一样，是我们实现“临汾强校、三晋名校、百年同盛”的宏伟愿景的重要衡量标准。

当下，要支持各校部开展丰富多彩的课外活动。首先要让我们的部校长、班主任、课任老师从思想上认识到它的重要性，各校部领导和班主任都要以积极的态度抓好这项工作；其次，要在制度上加以保证，两操一课一活动任何人不得随意侵占；第三要统筹规划，把各种活动固定下来。特别是10月份的秋季运动会、元旦文艺晚会、寒假期间社火活动进校园、春节期间同盛春歌、4月份球类运动会、5月份5月歌潮、暑期消夏晚会，要保证这些活动常态化、制度化，使之成为校园文化的重要内容，并且要与时俱进，在形式和内容上不断创新。有鉴于此，就必须抓好这些活动的场馆建设。

运动会结束后，我走上观礼台顶层，看见观礼台东侧有一大块空地，真是天赐良机。虽说空地上有一些不成规模的建筑，但以我的经验判断，这些建筑都可以协调处理。

有了这样的想法，我先是对东边这块土地使用者进行了走访，在摸清情况的基础上做了初步的规划。随后拍板，马上启动东校区建设，根据资金情况分轻重缓急，分期分批建设。

具体步骤是，先利用现有空地建设艺体馆、图书馆和14个球场，这些项目开工之后再筹划建设大讲堂、科技馆、圆梦广场以及主教学楼、游泳馆、综合楼等。

有了这样的想法和规划，我一方面督促加快圆梦楼和宿舍楼的建设，一方面带着学校相关领导到全国素质教育搞得好的中学参观学习。

同监事长高耀荣、 原校长方熔、 基建科王海潮等人在杭州十四中学参观考察

我们先是去了浙江杭州中学，看到了他们正在建设体育馆。这个体育馆虽然外观上看起来很宏伟，但从内部的使用功能上来看，也仅仅是一个篮球场，还有几张乒乓球台称之为乒乓球室，功能单一。

接着到了杭州青少年活动中心，才使我大开眼界。这里将舞蹈、音乐、科技、社会实践活动融为一体，利用周末和寒暑假全方位开展培训，人如潮涌。

继而到了江苏天一中学看到每个同学都上游泳课，还有美术馆，里面坐满了学生；最后到了山东历城中学考察科技馆、图书馆；到北京考察十一学校的音乐厅。

参观收获，一方面开了眼界，另一方面也发现，这些学校只是拥有一两个场馆，且每一个场馆功能单调，占地面积大、外观宏大、漂亮但实用性差，没有一所学校能全部拥有。一般图书馆带有报告厅，音乐厅小缺少演出表演功能。

在总结这些外地场馆优点和不足的基础上，我决定从整体上规划好、设计好、建设好各种场馆，保证当今很时尚，百年不褪色不落伍，根据学校能够占用的土地资源创新设计这些场馆。

鉴于学校可供利用的土地面积小的实际情况，我决定改变音、美、体按功能要求单独建馆的常规做法，建设综合性的艺体馆。一层将音乐、舞蹈、传媒、合唱等功能教室放在一起，二层将美术、书法、陶艺等功能教室放在一起，三层主要建设一个可以容纳2000余人观看比赛的篮球馆，四层平台给音美体老师办公用，五层的边角层用于钢琴房和乒乓球训练室。这样一馆多用，功能齐全，实用性强，而且建设成本低。

在艺体馆、  图书馆施工现场

女儿王琦陪同北京国际教育机构人员在校区参观

将图书馆建成单体建筑，报告厅单独移出；将音乐厅从艺体馆移出单独建设，将音乐厅（表演）功能和大讲堂（报告厅）合二为一。我采纳了女儿王琦的建议，将音乐厅的舞台按照能演歌剧和话剧的功能设计，同时将电影设施、全息屏幕及先进的音响灯光放进去，使之具备综合表演和大讲堂的双重功能。

考虑到学校未来规模大、学生多的具体情况，专门建设圆梦广场大舞台用于学生展示表演，同时将圆梦广场地下室，作为锣鼓、打击乐排练大厅和大舞台候场。科技馆一层设计成布展厅用于科技展示，二层以上专门安排科学培训教室。

每个场馆的功能确定之后，开始进行布排设计。我们以场馆的功能决定场馆的大小，场馆的大小又和占有的土地资源相联系。布排时不能突破市政府规划的红线，图书馆和艺体馆还必须保证建筑物高度符合临汾航空航线的要求，又要确保14个球场都能够放下……这些思考完成之后，迅速和工程设计部门沟通开始进入设计阶段。

正在学校加大力度筹划建设这些场馆时，市政府专门召开会议研究学校的建设，为学校的建设插上了腾飞的翅膀。以下摘自市政府、区政府会议纪要原文：

2016年2月25日，临汾市人民政府召开第98次常务会议，第七项议程就临汾同盛实验中学校区三期、四期建设工程及广言路建设工程议定如下：

1.关于同盛实验中学校区工程项目。由同盛实验中学与教育、民政等相关部门对接联系，对校区三期、四期项目建设的必要性和可行性进行认真研究论证，如可行，由市规划局办理规划许可，尧都区政府依法依规办理其他相关手续，市直相关部门积极配合。

2.关于广言路道路工程建设。市政府委托尧都区政府组织实施，并予以回购。如资金紧张，可选择相应土地予以质押，由相关部门按照政策依法合规办理土地划拨等相关手续。由市财政局负责，按照《临汾市人民政府办公厅关于印发临汾市工程建设项目财政性资金管理暂行办法的通知》(临政办发﹝2014﹞14 号）要求进行评审。

2016年4月12日，临汾市尧都区人民政府以尧区政字﹝2016﹞25号文同意学校总体规划并上报请示市政府，明确校区占地西起光宇东街，东至华门东街，北起规划三街，南至广言路，共计面积435 亩，其中原有校区占地242亩，2015年获省政府审批新增87.2亩，拟再新增规划用地105.8亩。

新增面积中包括伊村、王庄村村民用地76.5亩，临汾新华书店用地18亩、山西华益电器设备厂用地11.3亩。其中村民用地部分已完成征收补偿，临汾新华书店和山西华益电器设备厂用地属国有土地，经与其沟通协商，两方同意支持教育事业，置换地块。

借着市区两级政府大力支持学校发展建设的机会，学校又专门向市区两级政府提出了修改规划的请求。原文如下：

按学校规划设计方案，为了使校区完整，避免其他环境影响，努力将学校办成临汾强校、三晋名校、百年同盛，更好地为临汾的教育事业做出贡献，特申请市政府协调解决以下事项:

1.在《尧庙片区控制性详细规划》中，将学校拟征用用地变更为教育用地。

2.鉴于历史原因，学校建设在先，原规划的华门西街在学校范围内的道路已无法修建，建议调整规划。

3.协调置换临汾新华书店18亩地块。

4.协调置换山西华益电器设备厂11.3亩地块。

有了市区两级政府的大力支持，图书馆、艺体馆于5月份开工建设。这两个馆开工之后，开始和新华书店、华益厂协商科技馆和大讲堂（音乐厅）的建设用地的事宜。

这些工程建设工作安排就绪后，学校发生了一件大事。多年来学校都是两周（大周）休一次，每次休息4天。本学期开学以来，家住尧都区之外的家长提出孩子每大周休息4天和自己的工作时间发生冲突。孩子周四开始放假，家长们正在上班无法照料孩子，建议学校将每大周休息4天变为2.5天，这样孩子的放假和家长的公休同步。

对于这个合理的建议学校积极采纳，学校将校历进行调整。这时，本学年学杂费在学期初已经收取，其中包含在校期间的用餐及生活服务。学生在校时间延长了，自然就应该补交这部分生活费用。学校大了人多了，学校一天的生活费用就将近40余万元，如果不补收这部分费用学校确实无力承担。

于是学校在改变校历的同时，安排补收这部分生活服务费用。学校安排各校部一定要召开家长会，将收取生活服务费的事和家长讲清楚。

没有想到高中实验部工作不细致，没有安排班主任召开家长会。只让班主任以短信形式通知家长交费。家长不明就里，认为本年度学费已交，再收这部分费用不合理，是乱收费行为。

家长的反映没有引起我的重视，没有想到几个家长建群维权，加上社会上极少数别有用心的人参与其中，引起部分家长群访。市教育局领导来学校协调处理此事，为了维护稳定，学校决定退还已收取的生活服务费600余万元，才平息了这场风波。

这件事使我认识到，学校大了，一定要明确责任，要加强对校部领导的培训，提高他们的管理水平。同时要规范办学，收费项目必须公开明了，更要让家长知情，以避免因为误会而产生纠纷，杜绝此类事情的再次发生。

2016年，是学校第二个五年发展奠基之年，也是我校改革拓深之年。

在这一年，学校紧抓发展机遇，乘势而上，迈出办特色鲜明教育的步伐。继续贯彻“教人求真、启迪良智、因材施教、全面发展”的教育理念，发扬求真务实、开拓创新的精神，经过全体教职工的共同努力，学校两考成绩斐然。

先是高考续写辉煌，高中实验部发挥小班的教育优势，密切关注每位学生的成长，实现了低分进小班、高分上大学的目标。

再是中考重新夺冠，2015年学校痛失中考状元，2016年重振雄风，将状元再次收入囊中。这是建校七年来五次夺得中考状元，为建设临汾强校打下了坚实的基础。

优秀学子家长为学校送匾

三是圆梦再谱新篇。自2015年启动圆梦工程以来，高中圆梦班的教学管理、教学方法、教学成绩深得学生和家长的认可，圆梦班的生源质量又得到很大的提高，当年圆梦班招生达临一中统招分数线比上年增加50多人，从而推动了高中重点班的发展，使高中办学规模逐年扩大，为高中分部、分层管理学打下基础。

四是建设实现宏图。继艺术活动中心、观礼台投入使用后，艺体馆、图书馆及14个球场相继建成投入使用，科技馆、圆梦广场、大讲堂已做好开工准备。

五是特色办学大放异彩。为了让孩子快乐学习，幸福成长，满足“既能考得上清华北大，也能拿得起琴棋书画”的要求，大力发展丰富多彩的文体活动。从春节的“元宵晚会”开始，几乎每月都有活动，文艺节目精彩纷呈，舞台效果美轮美奂，令人惊叹；运动会开幕式场面宏伟，气势磅礴，令人震撼……一场场活动多姿多彩，赢得了社会的广泛关注，微信平台点击率高涨，好评连连。

至此，同盛实验中学已经发展成一所规模很大的学校，并且驶入了发展快车道，学校领导班子的配备自然提上了议事日程。

这年暑假，我在总结同盛实验中学成立以来校长人选选择上的得失经验，认为学校领导班子人选必须立足校内。

作为民办学校与公办学校有着不同的办学逻辑。公办学校由财政供养，决定了无需考虑学费收入，只要按教育规律办事就行；民办学校没有财政供养，决定了它必须先考虑学费收入，然后才能按教育规律办事。

在公办学校做过校长的人，如果没有在民办学校和大校工作的经历，自然很难胜任这个校长的岗位；反之在民办学校做过校长，而没有在这么大的学校工作过的人，也很难适应这个校长岗位。

我在两年观察考察学校管理岗位人员的基础上，综合分析权衡再三终于下了决心，从本校年轻有为、年富力强的中层干部中选拔学校正副领导人员。最后确定了以贾晨昱为校长，张李彬、乔军、段仙丽为副校长的领导班子。

在宣布新领导班子大会上，我首次提出学校实行校长领导下的部主任负责制，部主任领导下的年级组长负责制。

校长贾晨昱(左二)  ,  副校长张李彬 (右二)  、乔军 (左一) 、段仙丽 (右一)

新的领导班子一上任就不同凡响，相继出台了一系列举措，新生军训增加了《我们从这里启航》的军歌汇演，使军训形式耳目一新、大为改观。后勤方面，锐意改革，开拓创新：食堂开设了风味餐厅，学校门卫外聘保安公司进驻，校园保洁工作外包，绿化、设施设备维修、农场等各项后勤管理工作规范化、制度化、责任化，处处呈现新的气象。

新班子上任后，我指导他们做了一个三年的规划。这三年，是学校发展的关键三年；这三年，学校的各项工作要一如既往继续追求高标准，不断迈上新台阶。

站在新的历史起点上，学校要咬定青山不放松——

坚持“临汾强校，三晋名校，百年同盛”的宏伟目标不变；

坚特“让学生有幸福感，让老师有成就感，让家长有自豪感”的追求不变；

坚特“分层优化、培优补差、六年连读圆梦大学”的措施不变；

坚持“真办教育，办真教育，实实在在办教育”的态度和“办人民满意的教育”的宗旨不变；

坚持改革创新的力度不减：推行初三学生分层优化，教职工、学生用餐一体化,学生课外活动常态化，使学校发展永远充满动力和活力；

坚持圆梦的决心不变。作为同盛人，要把“凝心聚力，共圆同盛梦”作为我们始终不变的指导思想，克服重重困难，迎接挑战，以同盛人应有的“境界高、胸怀大、眼界宽、思想新、工作实、团结诚”作为工作标准，凝心聚力，共圆同盛梦。

2018年，我校两考喜讯频传，圆梦工程创造奇迹。

首届圆梦班参加高考，刘虹坊获得临汾市文科状元被北京大学录取；尉若彤被北京大学录取，郭樾垚被清华大学录取，5人被香港名校录取；157人被 985、211、“双一流”名校录取，98.5%的学生达到了本科分数线；实验小班续写低分进小班、高分上大学、特长也能上重点的华章，燕嘉熠、廖廷峄等同学被艺术、体育类名校中央音乐学院和北京体育大学录取。

中考陈宗泽又斩获了我校建校八年来的第七个状元，总分700分以上我校有6人，占全市特优生的43%。

这一年，科技馆、圆梦广场、大讲堂、音乐厅也相继建成并投入使用。这些场馆不仅给学生的发展提供了更广阔的平台，还吸引了很多省、市级甚至国家级举办的比赛和活动。“尧王杯”洲际篮球赛、全国啦啦操联赛、“圆梦同盛——纪念改革开放40周年”临汾市书画展、“尧王杯”少儿围棋赛等活动相继在我校举办。

“尧王杯”四国篮球赛

这一年，学校的活动丰富多彩,素质教育再结新果。研学旅行增长学生见识，拓宽学生视野；文艺活动表演彰显学生个性，发挥学生特长；体育运动会让学生深刻体验团结拼博的真正内涵；五月歌潮全员登台，使每个孩子都能站在耀眼的灯光下感受热烈的掌声变得更加自信；科技创新课程让孩子们在科技的道路上探索、寻梦；中美夏今营学校与美国加州西康科斯塔联合校区签约为合作学校，迈出了国际化办学的第一步。

这一年，学校各种制度不断完善，精细管理再出新招。党支部、团委定期举办各种活动,充分发挥党员、团员的模范带头作用，推动德育教育常规化；“平安校园”创建工作领导小组进行校园安全大排查，使安全工作进一步制度化、责任化；后勤部对师生餐饮进行了大刀阔斧的改革，力求让师生吃饱、吃好，服务更加人性化、规范化；各校部致力于打造优质课堂，提高教育教学质量，教研活动更加系统化；校领导坚持“走出去、请进来”，问计于社会各界，乃至远赴各大城市回访已经毕业的学生，“真办教育”落到实处。

这一年，学校注重内涵发展,文化建设再展新姿。校园文化建设成效显著，社会文化活动丰富多彩，宣传平台影响日益扩大，六年连读喜结硕果。

全国  "二青会" 空手道比赛现场

这一年，山西省选定学校艺体馆作为全国“二青会”空手道比赛项目用馆，成为全国第一个民办学校承接全国级赛事的学校。学校借这一赛事在学校举办的东风，迅速完善学校的基础设施，立即启动了学校主楼和综合楼的建设，以及高中实验部教学楼改造工程，力争在2020年办学十周年前全部完成。

2019年，是学校发出“五校联创”动员令的开局之年，是打造“三晋名校”的起步之年。对学校来说，这注定是一个特殊的年份，任务更加艰巨，责任更加重大。能不能开好头、起好步,事关学校的发展前景，事关同盛实验学子的未来,事关同盛实验中学梦想的实现。

这一年，学校以习近平总书记提出的关于教育改革发展的新理念、新思想、新观点为指导，坚持教、学、做合一的原则，坚持一切为了学生的可持续发展理念，坚持以校为本、以师为本、以生为本的办学思路，在保持健康稳步发展的基础上，通过“真诚办校、质量立校、特色强校、文化兴校、以规治校”五校联创，使我校各项工作再上新台阶，再谱新篇章。

"五校联创" 动员会

我们坚持让学生有幸福感，圆他们的成才梦。坚持真办教育,办真教育,实实在在办教育。强化思想引领，引导学生树立远大理想，培养他们的家国情怀；搭建发展平台，因材施教,为学生个性发展提供一流的软件和硬件；培养良好习惯，为学生的一生发展奠基；让我们的学生不仅有良好的品质、丰富的知识，而且具有多方面的兴趣与能力。

丰富多彩的社团活动

我们坚持让教师有成就感，圆他们的成功梦。坚持以规治校，为每一位教师提供施展才华的平台，大显身手的舞台；高薪留教师,为安心和热爱三尺讲合的教师创造更好的人文和物质环境，让他们在学校得到应有的尊重与回报；精心育教师,帮助教师成长、成功、成名，使他们的潜能得到更充分的发挥，更好地实现自身的人生价值，让他们在学生成人成才的教学成果中尽享成功的快乐。

我们坚持让家长有自豪感，圆他们的望子(女)成龙(凤)梦。通过精细化管理,做好后勤保障，为学生提供更优更好的学习生活环境,让家长放心；把教学质量和社团活动都搞好，不断满足家长和学生多元化需求；培养学生成人成才，让家长能真切感受到孩子的成长和进步，看到希望和前景；通过几年的悉心培养，还他们一个有家国情怀，有社会正义，懂感恩、有素质的孩子。

这一年,教学质量要再上新台阶。学校牢记教学质量是学校生存的根本，也是学校成为三晋名校的基础，强化对备课、上课、作业批改、考试等教学环节的管理；学校进一步加大力度招聘名教师，培养新教师，重奖好教师，打造一支素质优良、业务过硬的教师队伍；学校新建初中三部，初中形成“三位一体”竞争办学新格局，高中形成以圆梦班为引领的“一体两翼”办学新格局。

这一年，特色发展要再上新台阶。深化六年连读，开发着眼于学生六年发展的课程体系，注重学生自主学习习惯的培养，为学生的终身发展奠基；聘请外籍教师，提高师生英语口语水平及能力,拓宽国际视野；开展以社火为主题的冬令营活动，传承优秀传统文化，增强学生热爱家乡的情感；组织好暑期文化艺术夏令营和研学旅行活动，增强学生的自理能力、创新能力和实践能力；艺体课堂继续丰富，在锣鼓、花鼓、舞蹈、素描、围棋竞赛进校园、进课堂的基础上，戏曲、剪纸、书法等也要分阶段、模块化进入课堂；组建专业训练队和高水平艺术团，通过课堂、竞赛、活动、展示全面提高我校艺体教学水平；开展惠及全市中小学的科普展览，把科学的种子播撒在学生心田；全力以赴办好第二届全国青年运动会空手道项目比赛,为山西省承办“二青会”做出积极贡献。

英语社团活动

植物园

这一年，规范管理要再上新台阶。突出以规治校，抓好制度建设，根据法律法规、上级政策和学校实际对规章制度进行完善；加强监督和责任追究，增强制度执行的权威性和严肃性，提高执行力；加强自主管理，对校部不断简政放权，激发各部活力，充分发挥每个人的主人翁责任感。

这一年,文化建设要再上新台阶。游泳馆、综合楼、植物园、新高中部教学大楼将陆续投用，完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要阵地；加强校风、学风建设，形成团结协作、为人师表、治学严谨、尊师重教、遵纪守法、举止文明的良好风气；加强沟通交流，使学校、家庭、社会形成合力,发挥教育的最佳效应。

时任山西人大常委会副主任、临汾市委书记岳普煜莅临学校视察

2019年2月11日，时任市委书记岳普煜莅临学校调研“二青会”比赛场馆建设工作。这是学校自建校以来市委主要领导第一次来学校。岳书记利用2个小时的时间考察了学校的主要场馆，调研结束时岳书记由衷地发出“真好！”“震撼！”的感叹。他说：“今天看了学校颠覆了我对学校的认知，一个中学还能这样办！”他希望学校不负众望，承办好“二青会”空手道赛事，勉励学校再接再厉，办好人民满意的教育，为临汾的教育事业做出更大贡献。

时任临汾市市长刘予强莅临学校视察

3月25日，时任市委副书记、市长刘予强就“二青会”场馆准备工作及学校周边环境整治进行调研。刘予强指出，承办二青会比赛项目对优化我市发展环境、展示城市形象、提升我市知名度具有非常重要意义。要充分认识到做好筹备工作的重要性、紧迫性，必须严把质量关，提高效率，全力以赴推进场馆建设，确保按照预定时间节点完成改造和建设任务。借着领导视察指导的东风，相关部门迅速对学校周边环境进行整治，也启动了多年推不动的广言路建设工程。

时任尧都区区长吴勇陪同时任临汾市市长董一兵来学校视察

4月9日，市长董一兵来我校督战“二青会”场馆建设及校园周边环境整治，并对广言路建设工程作出指示，此事时间紧任务重，各部门要积极创造条件，手续一时办不好可先开工建设，确保赛事前完成。学校抓住这一有利时机，和广言路同步开工建设学校南大门及杏坛广场并定制至圣先师孔子铜像。

时任山西省政府副省长张复明莅临学校视察

4月27日，副省长张复明在市委副书记、市长董一兵的陪同下，来我校检查指导“二青会”空手道场馆建设完善工作。学校不失时机地提出，为确保“二青会”的正常观赛观众需求，亟需立即启动停车场建设。这为日后学校建设拓展基地打下了基础。

8月2日—6日，第二届全国青年运动会空手道比赛在我校如期进行。国家体育总局及省市相关领导出席了开幕式，我校成为承接全国比赛项目的唯一一所民办学校。正是这次二青会，推动学校主要建设工程全部完成，在学校的发展史上写下了浓墨重彩的一笔。

学校的发展并非“一”字形或直线式，时有起伏。2019年的“两考”又遭遇了一次大的“滑铁卢”。本年度高三特别是圆梦班，高考前历次模考在全市优生中都名列前茅，全校上下都一直沉浸在一片胜券在握的气氛之中，谁也没有想到最后的结果是痛失清北。初三中考整体不错，却痛失状元，成为建校以来第二次卫冕失冠。

面对这个结果，全校教职员工像霜打的茄子，我也倍受打击。在痛苦的反思中，我用多年形成的行政管理思维，对行政管理人员依规进行了处理。在高中圆梦班反思会上，让圆梦部高三班主任和年级组长都作了检查，由于不冷静我爆了粗口，伤了部分圆梦班老师的心。这件事使我对是否继续举办圆梦班有了动摇，心想高中办起来了，生源也不发愁了，何必劳这个心费这个神，清北生的培养就交给别人去办吧！学校招什么生源，我们就因材施教，对得起自己的良心，不耽误孩子就是了。

“两考”失利，我对办学定位产生动摇，却增强了我对孩子们进行家国情怀的教育培养。

许多人生经历证明，能在社会上立足做成一些事，必须要有家国情怀。一个人不爱家何以爱国？学校倡导六年连读以来，六年连读的学生每年都在增长，从最初的 400余人到这时已过千人。加强对师生家国情怀的教育刻不容缓。

为此，我决定先让管理干部走出去，去全国各地走访我校考上大学的毕业生。

这样做，一是学生们会感到母校没有忘记他们，唤醒孩子们的情怀意识，激发孩子们爱家报国的情怀；二是考察一下孩子进入大学以后适应性如何，同时让他们从过来人的角度为学校献计献策，推进学校健康发展；三是让管理干部走出校门，去全国各地参观学习增长见识和才干，助推他们进一步培养孩子们全面发展的责任心和激情。

这次探访，学生们感到非常高兴，学校也硕果颇丰。我们带去了学校对孩子们的关怀厚爱和问候，收集到来自毕业生的几十条建议，达到了预期目的。

首届圆梦班毕业学子返校举办文艺晚会

再是请进来，就是以当年毕业考进大学的学生为主，兼顾往届学生，利用回家过春节的间隙，在每年腊月二十四回学校给准毕业学生作报告，同时学校又创造条件让毕业的学生们举办一场文艺晚会，增强孩子们之间互动和联络，增进他们之间的友谊。

这次活动结束之后，孩子们动情地说：“在同盛实验中学这个大家庭，老师们一直扮演着父母一样的角色，充当着我们人生的引路人。老师们言传身教，一言一行都影响着我们品格和未来，特别感谢学校和老师，每年寒暑假都想回来看看亲爱的母校和敬爱的老师。”

    2020年的春节，新冠疫情开始在临汾肆虐。新学期不能正常开学，学校教学工作受到巨大冲击，师生无奈只能呆在家里上网课。直到3月25日，先是高三开学，再是4月25日初三开学，过了五一，其他年级才开始陆续开学复课。

陪同父亲参观学校

董事长陪同父亲参观学校建设工程

2020年5月29日，省教育厅以（晋教基函（2020）23号）下达《关于临汾同盛实验中学违规招生情况的通报》，认为我校在2018年高一招生过程中，违规超计划招生547人，作出对我校2020年高中招生计划在2019年基础上核减50%的处罚决定。

对这一处罚决定，学校感到无奈和委屈。我立即起草了《临汾同盛实验中学关于违规招生被省教育厅通报的情况说明》，向省教育厅提出了申诉。

当时，得知省厅主要领导正在我市隰县参加全省扶贫工作推进会，我连夜驱车前往隰县。在隰州大酒店我见到领导，向他汇报多年来主管部门没有为学校核定办学规模，而我们学校由于办学质量高声誉好，每年都有大量学生表示非同盛实验中学不上，从而使学校陷入连年违规招生的被动局面。

听了我的汇报和诉说，厅领导表示，通报已经发了，就不好变了，招生结束根据情况再作调整。他责成市教育局迅速核定办学规模，以后不要再发生违规招生的事情。

2020年省厅下达高一招生计划是400人，如果执行这个计划，我们高中快速发展的良好局面势必受到重创，给高中发展带来巨大的不确定性；如果不执行这个计划又会引起市局和省厅的不悦。我权衡了几天，最终还是确定继续按既定的思路招生。

招生结束之后，我又北上太原积极和省厅领导做了汇报，同时借办学十周年校庆之际，邀请省厅领导到学校参加高品质基础教育研讨会活动，领导答应了。我觉得2020年违规招生这一窘境会得到改善，但人算不如天算。正在办理高一新生注册学籍之时，临汾发生了仝卓事件，市教育局长被撤换。

屋漏偏逢连夜雨，还没有等我缓过神来，2021年2月临汾市教育局再次更换局长，2021年3月省教育厅厅长和分管副厅长也易人了，从而导致了这件事情暂时无法解决。

2021年5月，临汾市教育局启动了多年以来一直没有开展的核定办学条件、确定办学规模的工作。对这次核定办学规模，我充满信心和希望，心想多年没有解决的问题一定会得到解决。我积极和市局沟通，希望能为学校核定高中办学规模24轨制1200人，因为多年招生的惯性趋使学校一直按此计划安排招生。

殊不知，市教育局下达的当年计划仍是20轨制1000人。此时，中考结束学生已经放假回家，学校无法及时将此信息传递给学生，直接导致了当年185人滑档。学生家长还是像往年一样，口口声声表示非同盛实验中学不读，学校又无法答复，导致家长去省教育厅上访。

在市教育局的安排下，我带领学校相关人员去省厅接访。

在省教育厅信访大厅，面对100多名上访人员，我好话说尽，但家长们毫不松口，非同盛实验中学不读。这样僵持下去，会引发舆情，后果将不堪设想，无奈我只好答应他们的要求。可是家长还是不行，以为我这是缓兵之计，没有撤离的意思，非要求我承诺保证。万般无奈下我只好对天发誓，这才算说服了家长，他们才离开了教育厅的信访大厅。

回到了临汾，面见市局领导，心里想家长群访的事应该告一段落。没有想到市局领导郑重告诉我，对这次家长群访，省厅领导很是恼火，要求顶格处理：一是撤销校长；二是终止2022年当年的招生；三是减轨罚款。对于这个顶格处理我自然不满意，为了使新厅长了解这件事情的来龙去脉，我立即给新厅长写了一封信，并用微信转给他。

尊敬的厅长：

您好，因为学校的历史遗留问题，真不好意思又打扰您了。现将有关学校遗留问题简要说明如下：

2014年8月经市教育局批准，学校更名扩轨增加高中办学层次成为一所完全中学。2014年10月开始筹划建设高中部，2017年年初经市教育局组织有关专家到学校验收核定办学规模24轨制。由于时任教育局个别领导的不作为，加之时任教育局基教科某人从中作梗，造成学校核定的办学规模与下达的招生计划严重不符，为学校每年招生都添麻烦，从而酿成学校遗留问题。2017年下达招生计划 240人，没有按核定的办学规模下达，学校找市教育局，局领导让找基教科某人解决。见了某人，他说，“你们刚开始办高中，能招够计划就不错了。”问：“要能招下怎么办？”“没事，你们招多少我给你们办多少，就是到时需要出点费用。”2017年实际招生976人，超计划736人，学校出了费用，注册学籍就顺利办了。2018年市教育局给我校下达招生计划450人，还是没有按核定的规模下达，学校找他还是同样的话。学校当年实际招生995人，超计划545人，当年注册学籍时，他没有提费用的事，学校也没有给，当年注册学籍时就给放下了。学校找他，他说：“没事，等学生快会考时再办吧！”2020年4月份学校出了费用，开始为这部分学生注册学籍。办完后，学校对他说：“现在学校的办学规模教育局已认定20轨制了，（2019年下达招生计划时，市教育局按20轨制下达）虽然没有按核定规模下达招生计划，但学校深感每年这样做太麻烦了，以后学校再不这么干了！”当时他笑着说：“你们是不是感到学校轨制够了，我就没用了？”

2020年5月29日，学校突然得到消息，省厅通报了学校违规招生的事，并要核减学校上年招生计划的一半。面对这突如其来的情况，学校懵了，因为这个过程中省厅并没有和学校任何人谈过超计划招生的事。学校找某人，说他不知道。找时任局长，他说原来和省厅沟通解决问题的时候没有说减轨。后来经过打听才知道，某人动用关系这么做的原因是因为他感到学校做大了不把他当回事了！

面对这一情况，我认为，只有找省厅领导了。不久之后，省委在隰县召开了脱贫攻坚会议，我得知厅主要领导也参加这次会议就立即赶到隰县，见到了厅领导。在厅长住宿的房间我把办学的情况和通报学校的问题做了详细汇报，并表达了学校的诉求。厅领导认真听了我的汇报和诉求，最后说：“你们学校办的这么好，已成为临汾的名校，怎么老要和他们在底下鼓捣，为什么不把事情往桌面上放呢？……这个事我知道了，通报就通报了，不要再提了，你去找主管厅长和主管处长说明一下情况，写个书面材料，把事情的来龙去脉写清楚给厅里办公室主任一份，同时给市政府领导也报告一下，让市长也知道一下这件事情。疫情期间，要保证学校的稳定，抓好教学质量。今年的招生计划已经下达了，等招生结束了再做调整。”出了房间，我迅速赶到太原见了主管厅长和主管处长，最后商定由学校先起草一个报告，经主管厅长审定后，报市政府和省厅办公室主任。

履行这个程序后，学校当年按20轨制1000人招生。令学校没有想到的是，当年招生还没有结束，临汾教育系统发生了仝卓事件，基教科某人违法犯罪进了班房，教育局局长被撤了职，2020年注册学籍时换了个局长，说了解一下情况，之后不足100天又换成了新局长。

新局长熟悉了一段工作就过春节了。春节过后我带着新任局长又见了分管厅长，准备办理时厅长又调走了。您来了之后，主管处长，分管厅长都说您对民办学校违规招生抓得很严，先放下不着急，等您熟悉了情况再给您汇报。不曾想不久之后，分管厅长也退休了。

尊敬的厅长，事不凑巧，老是给您添麻烦，本想和您当面汇报，我去了您办公室多次，也没能见面，当前疫情又很严重又不方便出门。历史形成的2020年“违规”招生的468名同学，2021因为报志愿发生争议去省厅上访的177名同学的学籍还没有注册。目前，会考报名在即，家长们很焦虑，有的家长嚷嚷要上访……为此，市长专门责成要求市教育局报告省厅解决学校遗留问题，请您协调关照一下。目前，学校正处在发展的关键时刻，我和学校一定终生记着您的恩情！我一定把学校办好，我和学校向您承诺，遗留问题解决后，我们再不会发生此类的事情。

过了几天，我又一次北上太原，约见厅长，在好心人的引见下，我终于面见了厅长，又一次向他诉说了我们学校办学的种种不易。如果坚持顶格处理的三条意见，显然有失公平。理由有三：一是学校按照谁决定谁负责的原则，超计划招生的责任应由董事会负责，不应该处理校长；二是如果停止当年招生，将使千名学生无法享受优质教育，将使100余名教职工失去工作岗位，引发社会不稳定的风险，也不符合党中央国务院按照统筹疫情防控和经济社会发展工作的总体要求提及“六稳”“六保”的具体工作要求，具体到学校就是保证这个主体的健康发展和运转，以确保教职工拥有工作岗位和满足家长、学生对优质教育的需求；三是学校是合法学校又没有乱收费，对学校罚款缺乏法律依据。

通过我的据理力争，厅长最后对我说，你回去和市教育局沟通一下，安抚好家长确保不要再上访，至于如何处理，由市教育局决定。

2021年6月20日，市教育局对学校当年招生计划做了核减处理。经过核对，扣除2020年和2021年超计划招生的608人，下达2022年招生计划为392人。招生计划的锐减，打乱了初三学生预报志愿的计划，使很多学生感到无法填报，造成了2022年招生人数和分数双下降局面。

从2014年市教育局开始批准我校成为完全中学以来，学校的招生计划从无到有，从少到多又从多到少，一直到2023年才稳定下来。

招生计划变化的过程，是学校曲折发展的历程，也是教育主管部门对学校不断支持并加以规范的过程。回顾这一过程，我和学校从内心感激和感谢省教育厅和市教育局对学校的关心支持和帮助。

2019年7月19日，临汾市人民政府以临政函【2019】64号文《关于东关社区小学、东城供水加压站、南同盛实验中学用地规划修编调整的批复》决定：

临汾市尧庙地区控规0201街区(同盛实验中学及其东侧地块)位于光宇东街东侧，广言路北侧，规划三街南侧，华门东街西侧，占地面积约为26.5公顷。

依据《中华人民共和国城乡规划法》《山西省城乡规划条例》《建设用地容积率管理办法》以及临汾市规划局《建设用地容积率及用地性质调整操作规程》，按照程序要求组织召开了专家论证会，经过专家论证同意修编。

自此学校占有397亩土地全部调整为教育用地，为今后学校办理完善手续创造了条件。

学校借着市政府将校区全部建设用地调整为教学用地和加快二青会场馆建设的东风，加快工程建设速度，学校南大门于2020年6月26日建成投用，并举行南大门落成典礼。

南大门由上海同济大学建筑规划院专业团队设计，由河南建筑商刘树斌团队建造。大门庄重典雅，气势恢宏，寓意深远，富有时代气息。

与此同时，南大门北侧杏坛广场同期建成投入使用，标志着学校除小学外主要的建设工程全部完成，同盛实验中学以更加昂扬开放的姿态面向世界、面向未来。

南大门落成典礼

这一年，我们以奋斗成就使命，用实干创造辉煌，实现了高考有清北、中考有状元的愿望目标。张智群同学以637分的成绩勇夺临汾市中考第一名，成为学校办学十年来的第八个中考状元。

新时代高品质基础教育研讨会专家合影

这一年，学校完成了承上启下的历史交接，开始了继往开来的谋篇布局。在庆祝办学十周年之际，学校主持召开了有省教育厅副厅长任月忠，清华大学继续教育学院刘震院长，晋城一中校长周双林，石家庄精英中学党委书记、执行校长高军，忻州一中校长陈培器，山西工商学院党委书记朱天燕，浙江宁波镇海中学校长吴国平，山西师范大学党委书记卫建国，临汾市政府秘书长李建国，原山西省体育局局长王春元，临汾市政府副秘书长张林海，临汾教育工委副书记牛福生，山东科技大学副校长孙鹤汀，运城学院院长薛耀文，山西师范大学副校长王云，美国柯斯理教育集团董事，柯斯理教育基金会理事彭兴旺，山西师范大学教师教育学院院长闫建彰，北京九十六中副校长石化功，山西师范大学教育与心理科学学院张潮，汾阳中学校长武松，山西师范大学附属中学校长崔新，临汾三中校长董天宝， 临汾一中校长张扬管，太原第四十八中校长王更生，山西科技大学教务处处长王希云，山西管理科学学院院长马联合，山西科技大学华科学院院长贾月顺，山西师范大学现代文理学院党委书记张珂等大咖云集的“新时代高品质基础教育”研讨会， 我们凝聚专家的智慧力量，推动学校教育管理水平再上新台阶；举办书画展、科技展和文艺晚会，推动全校文体、科教事业提档升级；召开影响深远的办学十周年庆祝大会，激励全体师生继往开来，团结奋进，携手迈向新的征程。

这一年，学校在校庆之后立即启动了小学教学楼的建设工程。创办小学的想法积蓄多年，早在尧庙建校时就有考虑。只是由于新校区在当时处于偏远之处，建设小学条件不成熟。之后在滨河路选定了原足球训练基地作为小学的办学地方，开始了筹设小学的工作。但是小学办学手续审批和建设施工进展都不顺利，一直没有完成。学校教职工人数已达1400余人，教职工子女入学就读不方便的问题便凸现出来。每年的暑期，教职工为孩子上小学伤透了脑筋，有时我还不得不多方奔走解决，情急之下决定开始筹办小学。

2015年，在建设圆梦楼时，开挖地基过程中不小心将旁边旧货市场的工房塌陷了，在协商处理的过程中，我无意中和旧货市场主人谈及是否考虑转让的事儿，房主告诉我价格合适就可以。成交之后一直作为圆梦楼后院使用，现在这个地方空着，便考虑在这里建设小学。此时学校场馆齐全，小学完全可以利用这些场馆，这样可以减少小学的投资。

学校建设了10年，新建的楼宇重视利用功能忽视外观，形象设计多少留下了些遗憾。这次建小学我决定请全国一流的设计团队，要有国际视野，把小学建设成为山西一流、全国领先、特色鲜明的学校。为使学校建筑有特色，学校不干预，一切由设计方设计决定，经过反复挑选，最后确定仍由著名的上海得匀建筑设计事务所（有限合伙）团队完成。

建小学的事定了，就开始筹办小学办学手续。这时国家刚停止审批义务教育阶段民办学校，咋办？我便采取收购兼并一所民办小学的办法来解决问题。经过多方考察谈判，最后同北城双语学校张文芳校长达成协议。

与御景学校董事长李福平、儿子王浩在小学楼施工现场

到2020年底，北城双语小学新招生的小一新生，借用初中三部教学楼西南角的教室开始上课；第二年春天，原北城双语学校愿意来南城就读的学生迁入科技馆教室过渡，到秋季开学时搬入新建成的小学教学楼；2023年春天，办理完迁址更名手续。

幼小部生活馆

2021年，是中国共产党建党一百周年。学校全面总结过往成就，科学擘画未来蓝图，为新征程举旗定向。学校坚持党建全面引领，进一步提高了政治站位。校党支部始终把党建工作摆在首位，充分发挥党组织的核心作用，深入学习贯彻十九届六中全会精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神，在全校范围内持续开展庆祝建党百年和党史学习教育系列活动。同时，积极发展新党员，吸纳新力量，为党组织注入了新鲜血液。学校党建工作得到了上级部门的充分肯定，荣获“全省先进基层党组织”称号。

荣获“全省先进基层党组织”称号

学校用改革的精神，推进人才强校战略，不断强化优化师资队伍建设。启动人事、薪酬、命题三项制度改革。学校组织元旦、五一等大型招聘会，汇聚各方英才，为学校教育教学引入源头活水。同时，通过“青蓝工程”、圆梦优师观摩课、青年教师大讲赛、同课异构、暑假研训、“走出去请进来”等活动，让新教师快速成长，让老教师焕发活力，打造了一支高素质、高水平、有特色的一流教育“铁军”。

2021年10月，学校游泳馆和素拓基地建成投用。学校根据教育部“将包涵普及游泳技能在内的中小学公共安全教育内容纳入学科课程标准中，鼓励结合地方课程和校本课程，开发中小学安全教育课程，加强学生自我保护能力”的要求，学校在全省教育系统中率先将学生综合素质拓展和游泳课列入校本课程进入课堂。

在学校开展综合素质拓展活动意义重大。

首先，活动提高了学生身体素质，强健学生体魄，释放在学习中的压力，促进学生身体素养的提升，使其在完成学业的同时，身体也能得到健康发展。

游泳课

素质拓展训练

其次，磨练学生耐力、意志力，提升其责任意识。拓展活动在强健学生体魄的同时，也可以对学生的耐力、意志力起到磨练作用。促进其综合素养的提升，使学生在成长的过程中逐渐建立正确思想理念，进而成长为有责任感、适应社会需要的优秀人才。

再次，创建相对和谐的集体氛围。拓展训练以集体合作为主，项目的完成需要小组之间协作完成。在合作的过程中学生的合作意识和团队理念会得到较大程度的提升，逐渐认识到合作的重要性，创建相对和谐的集体氛園。

最后，挖掘学生的创造力和潜能。由于每个学生的家庭环境和接触的社会环境不同，素质拓展训练的开展有利于在发现学生共性的同时发展其个性，使学生的内在潜能得到挖掘，更好地实现自身价值。同时拓展训练的开展还可以使学生的创造力得到发展，使其在训练中发散自身思维、寻找更便捷的解决问题方法。

让游泳进入课堂进行常规训练，一方面是贯彻落实国家《关于全面加强和改进新时代体育工作的意见》和省《山西省全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施》精神。根据山西省教育厅关于《高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》的通知要求，在2025年中考体育考试中可将200米游泳纳入素质测试，学生在1000米跑/800米跑和200米游泳中选择一项进行测试，为学生在中考体育测试中增加了一种选择。再者，在持续的日常学习中，让学生们掌握游泳技能，增强求生能力。同时可以帮助学生们塑造健康强健的体魄，培养坚韧不拔的意志力，引导他们追求一种高雅的生活方式，锻造他们沉稳而优雅的气质。

2022年11月25日，新冠疫情袭击学校，一场没有硝烟的战斗突然打响。本次疫情主要发生在高中，集中在东校区，所有人浴血奋战，用信念、责任、坚守书写着一段段感人的故事。

半个多月时间，教育发展中心指挥部里灯火通明、昼夜作战。由市委市政府、市教育局、卫健委专家和我校董事会、校委会组成的指挥部，统筹部署校园抗疫工作，绘制作战图，织密作战网，研判疫情发展，划定密接人员，联系转运车辆，寻找隔离酒店，一件件繁琐的工作在这里进行，一个个作战的指令从这里发出。为了鼓舞士气、振奋精神，监事长高耀荣先生和财务总监李海玉女士深入一线，指导作战，并亲切慰问在一线作战的教职工们。

2022年 11 月防疫人员对学生进行核酸检测

我们的班主任们入住学生公寓，与学生同吃同住，陪伴、坚守。楼道里一天天、一夜夜，实在累了就和衣而睡。学生的一举一动，细微情绪，都在眼里，都在心中。他们成为疫情阴霾下的一缕阳光，照亮、温暖了孩子们的内心。

“我要留下来，等最后一个孩子回家！”这是希岸酒店隔离带队老师雒雪娟的自觉请愿，也是很多带队老师的自觉行动。按照防疫规定，原本当日解除隔离的名单上有我们的老师，但老师们向学校打来电话，不是要求早点离开，而是要求不要离开。难道他们不想早些与家人团聚？是作为师者的责任和担当让他们选择留下。

方舱医院里，也有我们老师忙碌奋战的身影。王英俊、梁秀娟、何佳琦、左方云等，一个个老师在方舱医院里主动当起志愿者，为孩子们疏导心理，驱散恐惧，提供服务，联络医生，引导孩子们积极乐观地应对疫情。

抖音上流传着这么一段视频，一个“大白”在学生宿舍楼下载歌载舞，这是我们的体育老师、德育工作者，他们奔波在每一个需要他们的地方。空闲时间，为了让学生心理健康，手持喇叭，身着大白，站在楼下为学生“笨拙”地表演，成为校园里最特别的一道风景。

我们的孩子们在宿舍里依然认真学习，坚持锻炼身体，给老师们传递感恩纸条，在方舱医院主动担当志愿者，拍摄搞笑小视频……体现了我们同盛学子自律自强、坚定乐观的优秀品质。

我们的家长们也是很不错，虽然在疫情刚发生时，有些人焦急、埋怨、不理解，但大部分家长都能够积极配合学校，理解、支持学校。特别是有一些家长主动地站出来，为学校发声，为学校营造、集聚了正能量的社会舆论导向。

疫情期间，我们共转运2845人至各个隔离酒店和方舱医院，转运工作经常在夜里进行，不是某些人嘴里的偷偷摸摸，真实的情况是这样的：核酸检测结果出来就到下午了，经过研判密接者、联系医院、酒店、车辆，就已经很晚了。转运组的工作人员按照指令，一个一个、一车一车，将孩子们安全转运出去，经常干到凌晨四五点。

12次全员核酸，共检测74437人次。为了确保全员核酸，减少聚集，核酸检测组不分昼夜，逐栋逐层、挨门挨户上门叫大家做核酸。他们与医护人员默契配合，以最快的速度为疫情防控提供第一手数据。

艺体部、科教部、游泳馆、行政人员，自发组成志愿者团队，冲锋在校园抗疫一线。他们忘掉了自己曾经的身份，甘当“消杀员”“送餐员”“清洁工”……疫区就是他们的工作岗位，艺体馆的地下就是他们的寝室。他们在东校区的角角落落，楼上楼下，一趟趟，一遍遍，重复着简单而又高尚的工作。

我们的后勤队伍是此次疫情攻坚战的强大保障，一日三餐、水电供暖、物资配送，他们想我们所想，急我们所急，始终默默地奉献着。

12月2日以来，小学部陆续发现两名感染者。我们以快制快，精准排查判定并立即转移密接人员，迅速扑灭了疫情的火苗，有效遏制了疫情的蔓延扩散，被专家称之为疫情防控的一个优秀典范。同时，也上演了许多暖心的故事。

小学的一个孩子感染后要进方舱医院，父母不在身边，爷爷奶奶又年纪大了，无人陪伴。了解情况后的班主任李春明老师，不惧被感染的风险，主动陪伴孩子到方舱医院接受治疗。明知山有虎，偏向虎山行，此时老师的爱是何等的纯粹，何等的博大呀。

“当我听到要隔离时，心里很害怕，乞求妈妈能像其他孩子的家长一样陪我去隔离酒店，但她却说，她们班的孩子更需要她。”写这段话的密接小女孩，她的妈妈是咱们小学部的老师，知道妈妈要照顾更多的孩子时，小女孩一个人勇敢地去了隔离酒店。

高中疫情袭来时，初中部秉承“坚守阵地、不给学校添乱”的原则，全力以赴为孩子们守住了一片净土。

疫情发生当天，学校指挥部迅速果断地将初中与高中进行切割管理。初中部所有老师搬进学生宿舍，别出心裁地将宿舍变成“阵地”学校，从未停止过教学。在复杂严峻的疫情形势下，初中部全体师生始终无一人感染。12月2日，经过连续八轮核酸检测均为阴性后，初中部5246名学生由各县（市、区）政府集中接返，全部平安到家。当看到孩子们与家人团聚的视频后，老师们将多日来宿舍守护的艰辛抛之脑后，激动地喜极而泣。

初中孩子们全部送回家后，初中部部分老师又和高中老师当起志愿者，负责接返入住方舱医院的898名高中学生。他们把孩子们一个个接回学校，再亲手送到家长手中。接返的那几天，天天都是半夜一两点。

在这场严峻的战役中，全体教职工挺身而出，毫无畏惧地与疫情展开较量，凝聚起强大的“同盛力量”，挺立起坚强的“同盛脊梁”。我们依靠意志和信念、智慧和力量，完成了光荣而艰巨的校园抗疫任务。

疫情也让我们清醒地认识到学校基础管理存在的问题和不足，促使我们从这场危机中汲取更多的成长养分，推动学校进一步提升管理水平，完善管理制度，努力做到台账清楚明了，事事有章可循、有据可依，人人行为规范、责任明确，使学校形成从领导主导管理，转向人人参与齐抓共管的新格局，推动学校各项工作高效有序运行。

2023年，是学校适应时代改革、实现自我超越、满载收获的一年，也是勇闯难关的一年。在教育改革的大环境下，民办教育政策持续收紧，国家“双减”政策、义务教育招生受限、县域高中提升工程等一系列改革，使学校面临着招生骤减的巨大生存压力。学校积极应对各项政策改革，正视学校快速发展积累的矛盾和问题，内抓质量，外树形象，踏踏实实做好教育教学工作，努力提升学校品质，赢得了家长和社会的肯定认可。

2023年，学校坚持党建引领，理想与信念熠熠生辉，学校努力发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用，引领全体教职工树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，不断书写新时代教育强国新答卷，推动党建工作再上新台阶。

选举高欢、刘金奎、王青丽、段仙丽、王亚群为首届党委委员

4月14日，市委组织部《关于同意设立中共临汾同盛实验中学委员会的批复》（临组复字【2023】10号）文件决定，同意成立中国共产党临汾同盛实验中学委员会；6月29日，中共临汾同盛实验中学委员会正式成立，召开了第一次同盛实验中学党员大会，大会员选举我为党委书记。

从成立党支部到成立党委，是加强党对学校的全面领导、规范党组织建设的重要举措，也是学校不断发展壮大的里程碑，为推动学校高品质、跨越式发展提供了更坚强的组织保障。学校以此为新起点，积极推行“把优秀教职工培养成党员，把党员教职工培养成管理骨干”的“双培养”机制，让优秀教职工政治站位更坚定、专业素养更提升、先锋作用更发挥，全面强化党在学校的影响力、号召力和战斗力。

2023年，在全校师生的团结奋进和顽强拼搏下，中、高考又一次刷新历史，创造辉煌，一大批优秀学子收获了圆梦的喜悦。

中考冷宇希同学以711分的成绩勇夺临汾市状元，这是学校参加中考13年来的第11个中考状元；全市前10名中我校有6人，700分以上有27人，600分以上有1415人。特优生数量、各高分段人数和达建档线人数均在全市遥遥领先。

高考李元成同学以685分的成绩摘得临汾市理科第2名，全省第21名，被北京大学录取；文科梁定涛、周家伍两位同学也进入了全省前50名；61位同学被上海交通大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学等985名校录取。一本达线524人，二本达线1079人，实现了多年来“遥遥领先”的愿望。

2023年，学校坚持全面育人，围绕立德树人根本任务，坚持“五育并举”多维育人，在提升学生品德、增强学生体质、发展学生特长上均衡用力、狠下功夫。立德，方能立身、成人、处世。学校以主题教育和实践活动相结合的形式，不断规范学生日常行为，提升学生道德修养。

同时，招聘德育教官、辅导员，强化德育队伍建设，完善立体化、常态化德育体系，形成全员育人、全程育人、全方位育人的大德育格局。成才方能担责、谋事、成事。学校以各类场馆、基地为依托，通过课堂教学、社团课程、劳动实践、大型活动、特长生培养等，全面深化艺术、体育、科技、劳动教育，打造学校特色教育品牌，培养德智体美劳全面发展的时代新人。

2024年4月24日，学校召开“凝心聚力办校庆，众志圆梦创未来”校庆动员大会。我从“了解昨天、把握今天、开创明天”三方面作了校庆动员讲话。

从“了解昨天”的视角看，要总结经验，凝聚共识，永葆蓬勃朝气。从“把握今天”的视角看，要统一认识，坚定信心，积蓄厚重底气。2015年以来学校的发展成就，是我们坚定办学自信的实践基础。大规模培养出优质初中生的办学实践，积蓄了初中教育“我们行”的底气；参加高考仅6年，向清北输送了5名学生，实现了圆梦工程助推高中办学规模迅速扩大，积蓄了提升高中办学质量“我们一定行”的底气；立足一流硬件，实施教师素质提升、管理队伍建设、教学赋能教育三大工程，积蓄了全面提升办学软件“我们一定能行”的底气。从“开创明天”的视角看，要锚定目标，坚持不懈，锤炼坚毅志气。开创未来辉煌事业，没有坦途，没有捷径，特别需要我们具有志向明确、眼界开阔、价值观正确的志气。

十五载沧桑砥砺春华秋实，十五载风雨兼程辉煌迭创。自2009年选址建校以来，学校坚持“真办教育、办真教育，实实在在办教育”的原则，筚路蓝缕，聚力前行，建设了环境优美、设施先进、场馆一流的美丽校园，积淀了求真、向善、自强、圆梦的校园文化，实行了“圆梦工程”“五校联创”“百年同盛”等发展战略，实现了高起点、高规格、高品质办学。

为展示学校风采、凝聚社会力量、共谋发展前景，学校将开展校史馆陈展，校史、校志和系列丛书编撰，完成宣传片拍摄、校庆征文、庆祝大会等活动，凝心聚力把15周年校庆活动办成一次高规格的学术盛事、高水平的文化盛宴、高品位的宾朋盛会。

学校要强赋能、促高效，提升教育教学质量。加快建设智慧校园，整体提升教育决策科学化、教学智能化、管理精准化、服务个性化水平，全面提高学校治理效能和发展质量。通过同课异构、“四课型”赛讲、名师观摩课、新手过关课等，相互交流学习，提高教师教学能力。充分发挥学科带头人示范引领作用，从点到面，加快优秀教学教研人才专业成长，努力打造强势学科。科学规划限时练、作业布置等，做到精选、精做、精批、精讲，引导学生提高学习效率。

学校要挖潜力激活力，持续深化六年连读。经过多年发展，“六年连读，圆梦同盛”已经成为学校一张靓丽的名片。下一步，要持续优化初、高中贯通培养的长效机制。初中要在保持既有成绩的基础上做到素质教育提质升级，同时做好初、高中知识的衔接；高中要打好“优生重点突破与整体全面提升”组合拳，多措并举，真抓实干，助推教学质量跃上新台阶。

学校要抓载体、强素质，助力学生全面发展。以“特色强校”为引领，进一步发挥科技馆、体育馆、图书馆、游泳馆、青少年活动中心、素质拓展中心等场馆场地作用，全面优化全员社团、文体赛事、实践活动、德育教育等，打造学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优质活动，培养学生家国情怀、法制观念和感恩意识，不断促进学生个性张扬和全面发展，提高综合素质。

学校要严规矩、有温度，提升管理服务品质。一方面要毫不动摇地坚持以规治校，进一步建立健全学校规章制度，严格执行，认真落实，以制度出质效，以制度出公平；另一方面要毫不动摇地坚持以生为本，在校园环境、膳食、安全等方面持续做好保障，不断提升教职工和学生的幸福感。“以规治校”与“以人为本”，一刚一柔，刚柔相济，如同并行的双轨，托举学校驶入高质量发展的快车道。

监事长高耀荣、 财务总监李海玉为 2024 年临汾市理科状元杨潇琪颁发奖金

在本文将要画上句号时，2024年高考传来喜讯：我校应届生杨潇琪一举夺魁，成为临汾市理科状元，该生已经被北京大学录取；985、211双一流的应届生，达200人左右。高考再获丰收，我心喜悦，全校喜悦。

人若有梦则事必成。回望我的教育梦，在新时代的春潮里萌动延宕，开花结果；梦，还在赓续，书写着一个又一个的美妙故事……

王青丽     

2024年8月上旬