为夯实立德树人根本任务，向阳区立足区情和校情，以创新为刃，以快乐为翼，紧抓“课间十分钟”的教育时机，于近日开展“玩转课间十分钟，乐享孩子成长每一刻”赋能学生健康成长拉练活动，破解课间“圈养”难题，重塑课间生态，赋能学生身心双健，愉悦成长。向阳区政府副区长王丽出席活动，各学校校长及德育负责人参加拉练。
立新教育集团开发“1+N”活动套餐，打造活力校园风景线。“1”指集体活动，如冬季动感跳绳、春季花样跑步、夏季传统舞蹈、秋季创编韵律操等，一年四季，风景各不同。“N”是集体活动之后的班级特色游戏，月月有主题、班班有特色。低年级的韵律操、口袋操尽显童趣，还有量身打造的柔韧操，助力柔韧发展。高年级的体能操、广播操，锻炼孩子们的协调性，跳绳、打口袋、踢毽子，还有随处可见的“摸高墙”蹦一蹦、跳一跳、比一比谁跳得高。“特殊的”室内课间十分钟以核心素养培养为导向，实现了学生在语言、思维、艺术、健康与生活以及责任与担当等多方面的全面发展。故事会、成语接龙、古文积累、新闻发布会、夹豆子、飞叠杯、智力冲浪不仅丰富了学生的校园生活，更为其终身学习与成长奠定了坚实的基础。
第九小学秉承着“每天锻炼2小时，快乐学习一整天”的健康理念，创新“体+育”工作发展方式，创设“沉浸式”“体验式”课间活动，助力学校体育生态品质跃升。学生每3人一组协力跑，展现拼搏的速度与激情。爱心接力套圈锻炼肌肉精准度及投射能力，学生们在集体接力中形成互助的、和谐的活动氛围。室内课间舞蹈的同学们舞步灵动，身体随着旋律轻轻摇摆，正脊操的学生们站得笔直，缓缓地进行着颈部、腰部的拉伸与旋转，放松紧绷肌肉的同时矫正坐姿与站姿。指尖魔法秀，小小的翻绳穿梭间编织梦幻图案，魔尺、魔方在孩子们手中扭转自如，教室里充满了挑战与探索的气息，快乐课间时间虽短，却是让孩子们释放压力、享受纯粹的快乐与自由。
第二十三小学以“嗨翻雪季，喜迎亚冬，一起来打卡”为主题，突出“办学特色优势项目+N”的多维整体建构，在夯实足球文化、拓宽非遗传统文化的基础上，丰富多元活动载体。低中高班级间开展足球项目活动竞技赛，增设足球技巧游戏挑战赛，让学生在合作中提升技巧，增强集体荣誉感和抗挫能力。学生利用课间活动大胆进行“竹竿舞活动与编创”，鼓励学生根据自己喜欢的音乐、舞蹈风格，自己设计竹竿舞的编排和动作，让传统文化在创意的火花中焕发新生。不同学年自行开展的拔河、跳绳、踢毽子、跳皮筋等室外游戏活动，棋类、魔尺、七巧板、课桌舞、剪纸等室内益智类、动手实践和艺术类活动，也融入了更多趣味元素，让每一位学生都能在欢笑与探索中享受成长的乐趣。
红旗教育集团以“全校开展、全员参与、全体锻炼”为宗旨开展阳光体育大课间。高年级以绳为媒，以赛会友，每班分为两组，组与组之间进行比拼，孩子们准确地判断绳子的节奏和位置，快速反应并作出相应的跳跃动作，团队协作，挖掘小窍门，分享怎样跳得快、跳得多。在雪圈和雪橇活动中学生们学会了如何控制身体平衡，在分组拉动或推动时，共同克服前进中的阻力，培养团队精神、沟通能力和解决问题的能力。低年级创编课间舞，孩子们跟随悦耳的音乐舞动起来，拥抱阳光和健康。此外，学校还开展“红旗课间跑”常规体育锻炼，提升学生心肺功能、锻炼力量与耐力，教职工也参与其中，将在跑步过程中培养的毅力和意志融入红旗娃的学习和生活中。阳光体育大课间让红旗娃享受乐趣、强健体魄、磨砺品格、凝聚力量，展现出红旗蓬勃的氛围。
为更好地贯彻党和国家的教育方针，落实“阳光体育运动”，延安教育集团积极打造多样化的“特色大课间活动”，依托学校“1+V”活力课后服务课程体系的平台，根据孩子的兴趣喜好及特长、学科特点与教师专业特长，将多元化的体育项目和锻炼方法融入了活力大课间，让孩子们快乐动起来。“花样室内操”蓬勃展朝气；全校“课桌舞”让教室“燃”起来；“能量室外操”巧妙布局，活力四射。课间花绳、跳格子、自制软口袋、翻山越岭、球类大事、皮筋一扯就可玩，沙包一丢即锻炼，让课间游戏始终保持新鲜感。延安教育集团活力大课间，是持续落实“双减”政策，助力学校教育高质量发展的行动之一，悄然中让理念“生根”，让生长“有力”，让教育“回家”。
向阳区重塑“课间十分钟”建构活动已持续一年，下一步将继续坚持“教育与活动结合、安全与自由并重、传统与创新交融、学校与家庭联动”的原则，持续开展“课间生态圈”方面的探索与实践，深度整合校园空间资源，精心规划课间活动专属区域，让学生在课间迅速找到释放活力与探索兴趣的舞台，在区域内为学生构建起健康活跃、充满乐趣与秩序的课间乐园。
发布向阳精彩
传递向阳声音
