建设一流学校，需要一流师资和高效的执行力队伍；树立职业教育品牌，需要德厚技精管理人员。芜湖医药卫生学校面向社会公开招聘优秀人才到校任职，具体选聘岗位、条件及办法如下：
一、选聘原则：公平公正、择优选聘
二、招聘岗位：
具体招聘岗位、招聘专业、招聘人数及要求详见《芜湖医药卫生学校招聘岗位信息表》（附件1）。
三、选聘条件：
1.热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业。热爱学生，有较高的思想政治素质和职业道德水平。自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，求真务实、敬业乐业、甘于奉献。
2.大学本科及以上学历，年龄参照岗位信息表中具体要求，具有良好的身体和心理素质，能胜任本职工作。
3.专业符合招聘岗位要求，有一定的文字功底，熟练掌握办公技能，具有较强的业务能力、组织协调能力和管理能力，具有较丰富的社会实践活动经验，教育教学、实践经验丰富，有职业教育工作经历者优先录用。
4.在具备以上条件的基础上，党员及预备党员和具有临床工作经验、教师资格证的优先。省示范中学的骨干教师、教坛新星、省级骨干教师或获得市级及以上教学比赛奖优先。
四、福利待遇：
1.薪资：学科带头人综合年薪18-30万元；中层管理干部综合年薪9-20万元；管理人员综合年薪7-15万元；教师综合年薪8-12万元；班主任综合年薪6-12万元。
2.福利：五险一金、节日慰问、生日福利、公寓式住房、精致员工餐、带薪休假、公费旅游、0-6岁子女幼儿园入园教育、工作服、电脑补贴、提供全面的专业培训及完善的晋升平台。
3.地方优策
（1）按照《湾沚区关于促进人才安居乐业推进航空新城建设的意见》（湾政办〔2024〕1号）符合条件的高层次人才可享受购房补助：
①具备博士学历毕业生或具有正高级专业技术资格的人才，给予总房款 12%、契税 100%的奖励。
②具备硕士学历毕业生或具有副高级专业技术资格、高级技师技能等级的人才，给予总房款 10%、契税 100%的奖励。
③具备本科学历毕业生或具有中级专业技术资格、技师级技能等级的人才，给予总房款 7%、契税 100%的奖励
（2）按照《芜湖市湾沚区“产学研创”人才政策十八条的通知》（湾人社〔2023〕29号）符合条件的享受以下政策：
①就业补贴。毕业两年内的高校毕业生，首次在区内企业（含民办非企业）稳定就业6个月以上，按照本科、硕士及以上学历，分别给予每年8000元、10000元的就业补贴，补贴期限不超过2年。
②周转金支持。为本科以上学历的高校毕业生提供乐业周转金，在区内购买商品住宅房，最高给予20万元支持，最长周转期限10年，5年免息，5年低息。
③安居生活补贴。在区内企业（含民办非企业）稳定就业满6个月的高校毕业生，首次在区内购房并落户，给予1000元/月的生活补贴，补贴期限不超过2年。
（3）院校聘用人才为高级管理人才在子女就学方面开辟“绿色通道”予以倾斜。
五、选聘办法：
1.个人报名：所有报名程序线上完成，（一人限报一岗）报名截止时间即日起招满为止。应聘者请将自荐信、岗位意向申请书、个人简历、证书复印件（身份证、毕业证、学位证、职称证书、教师资格证书、执业资格证书、其他相关资格证书和各类荣誉证）等电子档发到学校邮箱（whyywsxxrsc @163.com）。来函请注明应聘岗位与有效联系方式。
2.资格审查及验证
校人事处会同相关部门，根据学校相关文件精神、岗位要求和应聘者自身条件进行资格审查，并通知资格审查合格者参加考核（审查未通过者，学校不再逐一通知）。参加考核时需带报名上传复印件材料到现场验证。
3.考核方式
采取“半结构化面试”方式考核，面试考核主要考察应聘人员基本素质，内容包括自我介绍和相关问题答辩等。
4.体检
拟聘及递补人员须按时到学校指定的医院进行体检，体检工作按《关于进一步规范全省事业单位公开招聘人员体检工作的通知》(皖人社秘〔2013〕208号)等有关规定执行，有关费用自理。
5.签约
体检合格的拟聘人员，将与其签订劳动合同，签约后相关执业资质和党员关系统一转至单位。
六、联系方式
咨询电话：徐老师0553-8525520，15105531177
咨询时间：9:00-11:00 14:30-17:00（工作日）
学校网址：www.whyywsxx.cn
学校地址：芜湖市湾沚区丰禾路3号
附件：芜湖医药卫生学校招聘岗位信息表.xlsx
芜湖医药卫生学校
2024年10月10日
| 部门 | 岗位 | 招聘人数 | 岗位要求 |
| 办公室 | 主任 | 1 | 1.本科及以上学历，中文，行政管理等相关专业； 2.45周岁以下，8年及以上大型服务、管理型企业工作经历； 2.热爱教育工作，具有较强的事业心、责任感和服务意识，能够全身心地投入工作； 3.熟练使用办公软件，有较强的文字功底和组织协调能力； 4.具备较高的抗压能力； 5.有相关岗位工作经验者优先。 |
| 办公室 | 副主任 | 1 | 1.本科及以上学历，中文，行政管理等相关专业； 2.45周岁以下，5年及以上大型服务、管理型企业工作经历； 2.热爱教育工作，具有较强的事业心、责任感和服务意识，能够全身心地投入工作； 3.熟练使用办公软件，有较强的文字功底和组织协调能力； 4.具备较高的抗压能力； 5.有相关岗位工作经验者优先。 |
| 教务处 | 处长 | 1 | 1.硕士及以上学历，并具备相应的学位。 2.35-60周岁，8年以上教学或教学管理工作经验，有较强的工作责任心和组织协调能力。 3.熟悉教学计划、教学大纲的制定和实施，具有较强的教学管理能力和丰富的管理经验。 4.熟悉中职教育的特点和规律，了解国家对中职教育的政策和要求。 5.具有较强的组织协调能力、人际交往能力和语言表达能力。 6.具备良好的思想道德品质和职业道德，遵纪守法，作风正派，清正廉洁。 |
| 教务处 | 教学运行科科长 | 1 | 1.具有硕士及以上学历，并具备相应的学位。 2.具有1年以上教学或教学管理工作经验，有较强的工作责任心和组织协调能力。 3.熟悉教学计划、教学大纲的制定和实施，具有较强的教学管理能力和丰富的管理经验。 4.熟悉中职教育的特点和规律，了解国家对中职教育的政策和要求。 5.具有较强的组织协调能力、人际交往能力和语言表达能力。 6.具备良好的思想道德品质和职业道德，遵纪守法，作风正派，清正廉洁。 |
| 教务处 | 语文教师 | 5 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，中文专业、汉语言文学或教育专业。 6.有高中或中等职业学校语文教师资格证。 |
| 教务处 | 数学教师 | 11 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，数学教育相关专业。 6.有高中或中等职业学校数学教师资格证。 |
| 教务处 | 化学教师 | 1 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，数学教育相关专业。 6.有高中或中等职业学校化学教师资格证。 |
| 教务处 | 英语教师 | 5 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，英语教育相关专业。 6.有高中或中等职业学校英语教师资格证。 |
| 教务处 | 思政教师 | 4 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，思政教育相关专业。 6.有高中或中等职业学校思政教师资格证。 |
| 教务处 | 信息技术教师 | 2 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，信息技术背景相关专业。 6.有高中或中等职业学校教师资格证。 |
| 教务处 | 历史教师 | 2 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，教育、历史相关专业。 6.有高中或中等职业学校历史教师资格证。 |
| 教务处 | 体育与健康教师 | 3 | 1.热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。 2.有良好的教育职业精神和责任感，师德端正。 3.普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。 4.热爱教师工作，有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 5.大学本科以上学历，体育教育相关专业。 6.有高中或中等职业学校体育教师资格证。 |
| 教务处 | 教学研究科科员 | 1 | 1.硕士及以上学历，教育类、医药卫生类等相关专业； 2.35周岁以下，拥有2年及其以上行政工作经验优先； 3.熟练使用WPS或Office等办公软件，有良好的书面表达能力； 4.具有较好的沟通协调能力和团队合作精神。 |
| 教务处 | 实践教学科 中药实验员 | 1 | 1.专科及以上学历； 2.18-35周岁，有临床工作经历优先； 3.医药卫生类等相关专业； 4.能够吃苦耐劳、善于总结,具有较强的沟通表达组织协调能力。 |
| 教务处 | 实习就业科科员 | 1 | 1.本科以上学历，医学、教育相关专业优先； 2.具备1年以上学生管理工作经验优先； 3.熟练操作办公软件，工作主动性强，善于思考且执行力强； 4.中共党员优先。 |
| 教务处 | 实习就业科科员 | 1 | 1.本科以上学历，医学、教育相关专业优先； 2.具备1年以上学生管理工作经验优先； 3.熟练操作办公软件，工作主动性强，善于思考且执行力强； 4.中共党员优先。 |
| 学生处 | 副处长 | 1 | 1.年龄30-45岁，本科及以上学历，党员，教育类、管理类等相关专业，5年以上学校学生管理工作经验； 2.具备学校学生管理的相关知识和经验,具有良好的文字表达能力和沟通协调能力； 3.身体健康，能住校管理； 4.具备良好的领导组织能力。 |
| 学生处 | 德育科科长 | 1 | 1.本科及以上学历，年龄30-45岁； 2.3年以上学生管理工作经历（有一年以上班主任工作经验）； 3.思政、教育学、中文、新闻传播学等相关专业； 4.身心健康、精力充沛，有良好的书面和口头表达能力，有亲和力和服务意识，原则性强，执行力强，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的职业道德和团结协作精神； 6.具有较强的组织管理能力，有培养青年班主任的热情和经验； 7.中共党员优先考虑。 |
| 学生处 | 德育科科员 | 1 | 1.本科及以上学历； 2.2年以上学生管理工作经历； 3.思政、教育学、中文、新闻传播学等相关专业； 4.身心健康、精力充沛，有良好的书面和口头表达能力，有亲和力和服务意识，原则性强，有较强的执行力； 5.中共党员优先考虑。 |
| 学生处 | 班主任 | 10 | 1.中共党员； 2.本科及以上学历； 3.具备一定的班级管理经验和教育心理学知识，熟悉班主任工作职责和教育管理相关法律法规; 4.有较强的团结协作精神，积极完成学校、处室、学院布置的各项工作； 5.有高中或中职及以上教师资格证者优先考虑。 |
| 校团委 | 科员 | 1 | 1.本科及以上学历，汉语言文学、秘书学、传媒、管理类、艺术类等相关专业，年龄25-30周岁； 2.党员优先，学生会、学生社团管理干部经历者优先； 3.具有较强的沟通表达、组织协调、活动策划能力、抗压力； 4.有相对充裕的时间。 |
| 护理学院 | 教学副院长 | 1 | 1.本科及以上学历，副高及以上职称，护理等医学相关专业; 2.原则上不超过45周岁，工作业绩突出、影响力高者年龄可适当放宽，具有5年以上相关工作经验； 3.具备良好的的心理素质和身体条件； 4.政治素质过硬，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，具有强烈的事业心和高度的责任感； 5.热爱教育事业，熟悉中职教育规律，具有开拓创新精神和较强的组织协调能力;具有较强的敬业精神、服务意识和合作意识; 6.有医护类高校、三甲医院、中职管理工作经历者优先。 |
| 护理学院 | 专业带头人 | 1 | 1.本科及以上学历； 2.护理等相关专业，副高及以上职称； 3.35-50周岁，5年以上相关工作经历； 4.具有较高的综合素质，有较强的医学教研能力，熟悉国家相关政策和教育教学规律,具有较强的文字表达能力和沟通协调能力； 5.有职业教育工作经验者优先考虑。 |
| 护理学院 | 护理专业基础课教师 | 2 | 1.本科及以上学历； 2.护理等相关专业； 3.理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力； 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振； 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑； 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 护理学院 | 护理专业课教师 | 3 | 1.本科及以上学历； 2.护理等相关专业； 3. 理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力； 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振； 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑； 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 医药技术学院 | 教学副院长 | 1 | 1.硕士研究生及以上学历，副高级及以上职称，医药类相关专业。 2.原则上年龄不超过45周岁，工作业绩突出、影响力高者年龄可适当放宽，具有5年以上相关工作经历。 3.具备良好的的心理素质和身体条件。 4.政治素质过硬，具有良好的思想道德品质，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，具有强烈的事业心和高度的责任感。 5.热爱教育事业，熟悉中职教育规律，具有开拓创新精神和组织协调能力;具有较强的敬业精神、服务意识和合作意识。 6.有医药类高校、三甲医院、中职管理工作经历者优先。 |
| 医药技术学院 | 中药专业教师 | 2 | 1.本科及以上学历。 2.中药等相关专业。 3.理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力。 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振。 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑。 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 医药技术学院 | 中医康复技术 专业教师 | 5 | 1.本科及以上学历。 2.中医康复技术等相关专业。 3.理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力。 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振。 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑。 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 医药技术学院 | 口腔修复 专业教师 | 2 | 1.本科及以上学历。 2.口腔修复等相关专业。 3.理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力。 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振。 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑。 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 医药技术学院 | 医学影像 专业教师 | 1 | 1.本科及以上学历。 2.医学影像等相关专业。 3.理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力。 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振。 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑。 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 医药技术学院 | 中药专业带头人 | 1 | 1.硕士及以上学历。 2.中药相关专业，中级及以上职称优先。 3.35-50周岁，5年以上相关工作经历。 4.具有较高的综合素质，有较强的医学教研能力，熟悉国家相关政策和教育教学规律,具有较强的文字表达能力和沟通协调能力。 5.有职业教育工作经验者优先考虑。 |
| 医药技术学院 | 中医康复专业带头人 | 1 | 1.硕士及以上学历。 2.中医康复相关专业，中级及以上职称优先。 3.35-50周岁，5年以上相关工作经历。 4.具有较高的综合素质，有较强的医学教研能力，熟悉国家相关政策和教育教学规律,具有较强的文字表达能力和沟通协调能力。 5.有职业教育工作经验者优先考虑。 |
| 建康管理学院 | 教学副院长 | 1 | 1.本科及以上学历，副高及以上职称，护理学、中医康复、中药、美容、医学影像、美容、幼儿教育等医药卫生类相关专业。 2.原则上不超过45周岁，工作业绩突出、影响力高者年龄可适当放宽，具有5年以上相关工作经验。 3.具备良好的的心理素质和身体条件。 4.政治素质过硬，遵纪守法，作风正派，清正廉洁，具有强烈的事业心和高度的责任感。 5.热爱教育事业，熟悉中职教育规律，具有开拓创新精神和较强的组织协调能力。具有较强的敬业精神、服务意识和合作意识。 6.有医护类高校、三甲医院、中职管理工作经历者优先。 |
| 建康管理学院 | 美容专业教师 | 2 | 1.本科及以上学历； 2.医学美容等相关专业； 3. 理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力； 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振； 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑； 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 建康管理学院 | 护理专业教师 | 3 | 1.本科及以上学历； 2.护理等相关专业； 3. 理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力； 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振； 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑； 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 建康管理学院 | 康复专业教师 | 1 | 1.本科及以上学历； 2.康复技术、保健按摩等相关专业； 3. 理论基础扎实，有较强的口头、文字表达能力； 4.热爱教育事业，爱校如家，爱生如子，与学校发展同频共振； 5.有中职及以上教师资格证者优先考虑； 6.有教学管理经验、教科研能力者优先考虑。 |
| 建康管理学院 | 护理、康复专业带头人 | 1 | 1.硕士及以上学历。 2.护理学或者临床医学等相关专业，中级及以上职称优先。 3.35-50周岁，5年以上相关工作经历。 4.具有较高的综合素质，有较强的医学教研能力，熟悉国家相关政策和教育教学规律,具有较强的文字表达能力和沟通协调能力。 5.有职业教育工作经验者优先考虑。 |
| 建康管理学院 | 美容保健专业带头人 | 1 | 1.硕士及以上学历。 2.医学美容相关专业，中级及以上职称优先。 3.35-50周岁，5年以上相关工作经历。 4.具有较高的综合素质，有较强的医学教研能力，熟悉国家相关政策和教育教学规律,具有较强的文字表达能力和沟通协调能力。 5.有职业教育工作经验者优先考虑。 |
| 建康管理学院 | 幼儿教育专业带头人 | 1 | 1.硕士及以上学历。 2.幼儿教育等相关专业，中级及以上职称优先。 3.35-50周岁，5年以上相关工作经历。 4.具有较高的综合素质，有较强的医学教研能力，熟悉国家相关政策和教育教学规律,具有较强的文字表达能力和沟通协调能力。 5.有职业教育工作经验者优先考虑。 |
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