【初高衔接】西安市第二十六中学新高一学法指导(上篇)

文摘   2024-08-18 12:13   陕西  

启航新征程

扬帆逐梦行

-HELLO 高一萌新-

#新高一学法指导#


亲爱的同学们:

“九载寒窗磨利剑,一朝沙场试锋芒。”中考的硝烟已经散去,首先祝贺你,通过自己的努力和奋斗为初中生涯画上了圆满的句号,光荣地成为西安市第二十六中学的一员。此刻,站在新起点上的你们,即将迈向更为广阔的天地,为帮助大家成功实现初高衔接的完美跨越,奠定高中学习的坚实基础,我们的各学科老师为大家提供了宝贵的学习建议,希望你们能抓住这个假期的尾巴,开启人生崭新的篇章。




语文


 在新的起点,如何面对高中语文新课程新教材,心中也许有些新奇而又忐忑。登高必自卑,行远必自迩。如何不负韶华,奔赴星辰大海,需要我们凝心聚力谋学业,树立大语文观的理念,有正确的学习态度,还要有科学的方法,才能百尺竿头再攀新高。


温故而知新

巩固初中重点古诗文篇目,背诵默写之余要掌握文言实词虚词意义用法、了解文言句式。在诗歌上,要掌握这些诗歌的思想感情、艺术手法、诗人生平等。适当补充学习词类划分、句子成分等语法知识,对学习文言文和解决语言运用问题都能起到事半功倍的作用。


预习当依据

学会合理运用工具书,结合课下注释及《古代汉语词典》通释文言文,概括文章内容,积累文言字词,培养文言语感,并及时记录下学习过程中遇到的问题,能更好地适应快节奏的学习。


阅读有推荐

《乡土中国》是必修上册要求的必读书目,熟悉理解基本内容,掌握学术著作的一般读法。阅读以《史记》《资治通鉴》等为代表的古代文学作品,《文化苦旅》《活着》等现当代文学作品。


开眼看世界

观看《新闻周刊》等新闻节目,积累新闻标题、时事评论并形成思考、见解;还可以观看《典籍里的中国》《国家宝藏》等文化类节目,丰富知识,开拓视野。


练字而静心

坚持临摹字帖,每天自主书写,不少于100字。既可修身养性,又可为高考赋能。


新高一语文备课组 吕婧老师执笔




数学


数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,最能体现一个人的逻辑思维能力、综合判断能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力。对于高中数学学习,老师有以下建议:

1.高中数学运算能力要求非常高,要具备在复杂关系中快速准确整理出所需变量关系结论的能力。在平时学习中不能感觉自己有能力运算出来,必须每次验算落实到位。

2.高中三年的学习计划是高一高二完成新课,高三进入复习。这三年每一个阶段都很重要。高一高二阶段要对所学的知识点理解并能在简单情景中完成应用。高一高二要做好公式定理性质的背诵记忆。高三是需要对所有知识融汇贯通,在相对复杂的情景中完成知识点的应用。这个方面的要求是信心十足的做对,而不是犹犹豫豫的做对。

3.高中数学在学法上要具有独立思考的能力,听会了和想明白中间要付出很多的努力。高中数学不可怕,慢工出细活。走好每一步,一定会有不错的回报。


新高一数学备课组 胡静老师执笔




英语


即将开启新的学业征程。想必大家心中有兴奋亦有忐忑,尤其是对于英语学科难度大幅度提高的情况,也已有耳闻。所以,适应高中英语的学习节奏,掌握正确的学习方法是非常重要的。希望下面的一些建议能帮助你们顺利过,在英语学习上取得更好的成绩。


一、重视词汇积累


较大的词汇量是学好英语的基础。考纲3500词汇要求熟练掌握。如何掌握,同学们要充分发挥自己的主观能动性,要逐渐摆脱初中英语学习时过于依赖老师的习惯,形成最适合自己的学习方式,提高自主学习能力。学会自己总结各单元中所学到的生词、短语和习惯表达,掌握自己背诵记忆的黄金时段,学会利用词根词缀背记单词等。在日常的英语学习中,除了掌握课本词汇和考纲词汇之外,同学们还要养成积累阅读词汇的习惯,有意识、有目的地扩大词汇量。如,你阅读了几篇文章,都遇到unpredictable(不可预测的)这个单词,那么你就把unpredictable记在你的“词汇积累本”上,并研究透彻它的词根、前缀和后缀以及其他词性的变化形式,举一反三,彻底掌握这个词汇,而且建议配上例句,这样更有助于你掌握这个单词。因为我们都知道记忆单词必须“词不离句”,否则事倍功半。


二、坚持阅读训练


阅读之于英语学习的重要性,毋庸置疑。提高阅读能力最好的方法就是坚持阅读,最好是阅读地道的原版材料。广泛涉猎各种题材,体裁的文章,是提高阅读能力的前提和基础。没有足够的阅读量的积累,就无法达到质的变化。只有养成每日坚持阅读的浸润式学习习惯,才能提高英语阅读的速度和水平,才能在获取语言知识和提高阅读能力的同时,养成良好的思维习惯,才能提高分析与综合、判断与推理、归纳与概括以及多角度思考和解决问题的高阶思维能力,而这一点,正是你脱颖而出的关键。建议同学们从高一开始就阅读简易的英文读物,如,“书虫”系列就是一套很不错的书; 还有National Geographic’s ‘Explorer Academy’ series(《国家地理“探险家学院”系列》);the Field Guide to the North American Teenager(《北美青少年实地指南》) ; Ready Player One (《头号玩家》,Harry Potter series(《哈利波特》)系列等。感觉困难可以先读汉语或观看视频,再读英语原著,选择适合自己的难度,坚持每天读几十页,查影响理解的关键词汇,可以大量读,也可以一本书重复读,反复读,读到烂熟于心。请相信坚持阅读的力量。

此外,阅读也是巩固、学习词汇的极佳方式,也为写作提供了很好的框架结构和语料。


三、多渠道练习听说

新课程的教材,每个单元都设有两节听力内容。所给出的听力材料内容丰富多样,有的难度较大,语速较快,但是大部分都贴近生活。近两年高考听力试题出现了口音较重和语速较快的情况。同学们也不必紧张,但是,需要做好充分准备,坚持每天听英语灌耳音。除了听课文材料,还可以听英文歌曲,听有趣的电影对话,或者听国外的英语课程、vlog等。在听的过程中,去感受“地道英语”,去模仿 “美音”或“英音”,提高听说水平。把多听、常听、反复听和模仿“说”结合起来,学唱英文歌曲,练习趣配音等,学以致用。有条件的家庭不妨和孩子用英语进行日常对话,效果一定是非常好的。


四、重视朗读背诵

初中时候,同学们养成了大声朗读的好习惯,希望在高中的时候继续保持哦。英语是一门语言,是一个工具,自然是要把它讲出来读出来,尽可能多的用作沟通和交流,不能学成了“哑巴英语”,只会做题,这将减少很多学习英语的乐趣。试想,如果我们能像说我们的母语汉语一样每天讲英语,你的英语将会是什么样的水平呢?─the level of native speakers。当然,做到这一点很困难,但是我们可以利用在校时间集中朗读和背诵,利用课堂时间积极发言和参与课堂教学活动,效果自然也是不错的。大声朗读,会增加学习英语的自信,会使用英语交流变得自然流畅,是培养英语语感的重要方式。有了语感,说明你掌握了一定的英语思维方式,这是高中英语教学要培养的重要技能,也是提高英语阅读能力的关键所在。而坚持背诵好词好句和美文,有助于你巩固所学语言知识,积累书面表达素材。新高考作文分值加重到40分,平时写作素材的背诵积累将尤为重要。好的写作也需要语法的支撑,语法部分,同学们假期先理清八种基本时态和五大句式结构,以及定语从句的学习即可。


五、相信坚持的力量

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”告诉了我们积累的重要性,也告诉我们唯有坚持到底才能到达成功的彼岸。行百里者半九十,能坚持到终点的人必将是少数,希望同学们都能成为这少数中的一员,成为站在金字塔顶端的人,去体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈之情。把一件平凡的小事坚持做好,你就是一个不平凡的人。比如,每天背诵10个单词,一年365天,坚持下来,最多一年的时间也就把考纲3500词掌握了,何须三年?请相信坚持的力量。

Nothing is difficult for one who sets his mind to it. If you believe you can do it, you can!

最后,期待你们青春美丽帅气的身影早日漫步在我们的校园,让我们一起珍惜这份美好,让英语学习很好的为你们助力,共同奔赴三年后的梦想之约吧。

新高一英语备课组 张一帆老师执笔



物理




初高中物理对比



高中物理相对于初中物理知识量增大,理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求提高。因此在高中物理学习过程中注重对物理概念、物理规律的理解。




高中物理学习方法


01

注重基本模型、概念的学习

通过比值定义法定义速度、加速度;然而速度是位置变化快慢,加速度是速度变化快慢,通过类比的方法掌握速度和加速度。


惯性是物体保持原来运动状态的能力,仅和质量有关,与其他因素无关;力是改变物体的运动状态的原因。

重力和万有引力的联系和区别。牛顿通过地月检验模型,验证了引力理论的正确性,并提出万有引力定律,而重力是万有引力的一个分力,通过分解思想理解重力和万有引力之间的关系。


02

注重矢量与标量概念的学习

矢量与标量概念

矢量:指的是既有大小又有方向的物理量。例如位移。

标量:只有大小没有方向的物理量。例如时间、温度。

运算规律

标量的运算法则为算术法则;矢量的运算法则为平行四边形定则。

03

注重公式推导的过程

例如利用速度—时间图像计算物体运动的位移,渗透了图像法解决物理问题。


04

注重图象的学习

理解位移—时间、速度—时间图像的斜率、截距、交点、拐点等含义。



05

加强实验探究

练习使用打点计时器、弹簧测力计、毫米刻度尺等,并会计算速度和加速度。


06

加强数学知识的学习

正比例函数、一次函数、二次函数、三角函数、反比例函数。


07

注重类比思想

库仑定律和万用引力定律均满足平方反比律,通过类比方法可以深刻理解库仑定律的建立过程,通过比较辨析二者的相同和不同之处;其次是法拉第电磁感应定律中,磁通量概念的建立,通过类比速度、速度的变化量,速度的变化率学习磁通量、磁通量变化量、以及磁通量变化率深刻理解法拉第电磁感应定律。


08

善于思考总结

高中物理中有着丰富的物理现象和物理模型,了解现象,掌握物理模型需要勤思多练不断积累,形成知识框架,学习物理才会如鱼得水般轻松。


希望大家学习物理,不仅是因为物理有趣,还有对世界的未知吸引着你的好奇心,还能享受学习过程中的成就感,只有站的更高,才能看的更远。


新高一物理备课组 邵栋元老师执笔



历史


 “出乎史,入乎道。欲知大道,必先为史。”历史作为文明成果的载体,能让我们以史化人深化自我认知,以古鉴今开拓未来路。



高中历史特点


 “普通高中历史课程,是在义务教育历史课程的基础上,进一步运用历史唯物主义观点,以社会形态从低级到高级发展为主线,展现历史演进的基本过程以及人类在历史上创造的文明成果,揭示人类历史发展的基本规律和大趋势,促进学生全面发展的一门基础课程。”高中历史相比较初中历史而言,更注重对历史现象的分析与探究、注重对历史规律的归纳和总结,具有以下特点:

1. 突出学科性,要求对唯物史观、时空观念等素养的深入把握。
2. 突出思辨性,要求对史料实证、历史解释等素养的自如应用。
3. 突出现实性,要求对家国情怀的深切体会。



高中历史学习方法


因此在高中历史的学习过程中,希望同学们:

1.重理解:理解历史事件的前因后果和历史概念的含义。

2.重整理和记忆:在理解的基础上,整理知识结构,熟记主干知识。

3.重历史发展线索和特征:在整理和记忆的基础上,梳理历史发展的基本线索和不同时期人类社会的基本特征。

4.重阅读:利用节假日阅读观看中外历史事件、人物的历史书籍和纪录片等,如《共产党宣言》《中国通史》《中国历史十五讲》《全球通史》《国史大纲》《大国崛起》《河西走廊》《典籍里的中国》《书简阅中国》等。

愿同学们在新的征程,学会从历史的视角观察探析社会现实背后的深层动因;学会用历史的态度与岁月往事共情;学会以历史的精神独立思考、砥砺前行;学会站在历史的高度,铭记过往,奔赴未来!


新高一历史备课组 乔丽芳老师执笔




文| 26中教导处

编辑、排版|26中校办




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