肖连刚
教育格言：一旦选择相信，一切皆有可能
生物高级教师，全国生物竞赛金牌教练。2002年大学毕业后在浙江省台州中学任教17年，2019年调入学军中学，现为西溪校区高三年级生物教师和生物竞赛教练，高三（3）班班主任。
竞赛辅导：潜心钻研，全心投入
多年来，肖连刚老师为国家输送了大批研究生命科学的好苗子，而“耀眼”的成绩背后，是肖老师牺牲几乎所有节假日时间，对竞赛教学工作的潜心钻研和全心投入。
肖老师是一位拥有扎实的生物学专业知识、充满热情且极具耐心的教练。在竞赛辅导中，他不仅注重知识的传授，还十分注重培养学生的实验技能和思维能力，积极引导学生学会观察、分析和解决问题，为学生未来的学习和科研之路奠定坚实的基础。
肖老师独具慧眼，能精准发掘有潜力的好苗子，并引领他们踏上生物竞赛的征途，为他们的青春梦想点亮希望之光。辅导竞赛过程中，他善于因材施教，制定详细的教学计划，合理安排学习进度，帮助学生系统地掌握生物竞赛知识。他注重引导学生保持良好的作息习惯，时刻关注学生的情绪变化，他的体贴关心也让学生在充满挑战的竞赛之路上拥有强大的力量。2024年，他所辅导的7位同学全部获得全国中学生生物学联赛浙江一等奖，其中4人进入省队，曾梓航、李彦辛获得第33届全国中学生生物决赛金牌，张容清和陆滨杭获得决赛银牌的好成绩。此外，曾梓航同学进入国家集训队并已保送北京大学生命科学院，其他三位同学均有获得清北强基破格的机会。
生物教学：躬耕教坛，荣誉满满
肖连刚老师从教22年，一直致力于做一名优秀的生物教师。他教学风格轻松活泼，善于在点滴细节中发现理论之美，让生物知识贴近学生的实际生活；他善于运用现代技术资源辅助教学，让学生更加直观地感受生物的奥秘。他善于引导学生积极参与课堂互动，在思考和交流中加深对知识的理解。在生物学习的道路上，学生总是感到乐趣无穷、收获满满，以下是今年教师节肖老师收到的部分学生祝福。
肖连刚老师积极参加各项教学比赛，曾获“一师一优课”教育部优课、台州市高中生物优质课评比第一名，省级重点中学解题析题比赛一等奖、浙江省高中教师实验技能大赛获生物组一等奖等荣誉。2016年获得省级名师网络工作室第一期优秀学科带头人称号。任教以来，他授课省级示范课2次，台州市级示范课7次，并多次参加台州市高三模拟考命题工作，受到同行的一致好评。他还主持完成市课题2项（优秀结题），参与省级课题3项，参与编教辅用书10余本。
班主任工作：兢兢业业陪伴，踏踏实实育人
繁忙的生物教学和竞赛辅导之外，肖连刚老师还一直担任班主任工作。他兢兢业业地陪伴、踏踏实实地育人，公平公正对待每一位学生。他有着一套独具特色的育人方式，善于寻找每位学生身上的闪光点，激励同学挑战自我，努力做自己的冠军。
在肖老师的带领下，每届的班级都有良好的班风和学风，并且有很强的凝聚力，班级的高考成绩在同类班级中名列前茅。2022年夏天，多家媒体报道《时隔四年，学军中学两兄弟圆梦清北》，其中弟弟陈德锐便来自肖老师的班级。提起肖老师，陈德锐有说不尽的感激，也正是受到了肖老师的影响，他选择攻读生物专业。
肖老师鼓励同学们，在认真学习之外，要积极参加学校的各项活动以实现全面发展。2023年，高一年级校园课本剧大赛中，肖老师班级的《鸿门宴》表演载誉而归，从海报制作到最后的舞台呈现堪称完美，获得团体表演总分第一、最佳导演奖、优秀女演员奖、舞美一等奖、海报一等奖等多项大奖。肖老师所带的班级曾获“市教育系统先进团支部”，他本人也多次被评为“市优秀教师”“市名师”“市最受学生喜欢的老师”“校优秀班主任”等荣誉。
师以匠心，遍植桃李满天下；
春风化雨，广传智慧于千秋。
肖老师是幸福的，
做肖老师的学生是幸运的，
最美的祝愿送给肖连刚老师和同学们！
肖连刚老师以突出的教学成就与兢兢业业的工作态度，成为同事、学生、学生家长心目中名副其实的好老师。他不仅传授知识，更能激发学生探索生物世界的热情，他用智慧与爱心，不断书写着教书育人的新篇章。
肖连刚老师专业知识水平高，教学能力强，对教育工作充满着热情。他乐观向上，积极面对挑战且乐于合作，是教学工作中的好搭档；作为竞赛教练和班主任，他平和、耐心、细致，花了大量时间和精力解答学生疑惑，是助力学生成长的好导师。
肖老师工作认真负责，细心钻研课堂内容,探究命题背景及底层逻辑。他的上课风格以专注学生错误和个性化答疑著称，这种幽默风趣的风格总能让学生在快乐中享受生物学习的东趣。肖老师能够很好地平衡竞赛教练、教学以及班主任工作。作为班主任，他能够密切关切注同学们的身心健康和学习状态。高三（3）班的同学都知道，所够被肖哥拍过肩膀的人都会被给予好运。我相信三班在肖老师的带领下一定会取得优异的成绩。
肖老师在我眼里一直是个很特别的老师，总是面露从容，和蔼可亲，对同学们关怀备至。肖老师和同学说话总是以一种讨论的态度，从不高高在上，而是从同学们的角度去思考、回答，和他说话仿佛与兄长探讨，因此也被同学们亲切的称为“肖哥”。同时，作为实验班的班主任以及生物竞赛教练，肖老师对于提升同学们的知识水平也非常在行。精确地找出错误表象下的漏洞所在，提供简明易懂的讲解，最新最全的资料，细致入微的辅导。他的关怀与教导始终是同学们坚实的后盾。
肖老师既是我的生物老师又是我的班主任，对我的高中生活提供了很多帮助。每天晨读，他都会早早到班给同学们带个好头，在学习中，我经常看到肖老师在课间课后给同学们答疑，帮助我们解决各种困惑；在生活中，他会及时关注大家的精神状态并和同学们亲切谈话，助力我们健康全面地成长。毕业两年有余，还是很想念在高中。
来源 / 杭州学军中学
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