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部分中国人的内心自大又脆弱，偏执而没有包容，较真却缺乏认真，呈现于外的大多是浓重的戾气。谩骂、诅咒充促了他们的语言，冷漠、嚣张体现于他们的行为。这些人非黑即白，不讲中道，既没有心胸眼界，又不能反躬自省。究原因，是自我教育的缺失，心灵环保的缺位。
人的自我教育能力，一半天赋，一半后天。家庭和学校对孩子的教育，首要发掘和提升他们的自我教育能力。成人之后，如果一个人的自我教育能力尚未得到开发，社会要负引导开发之责。
一个人基本的品行奠基于家庭教育，学校教育的责任是教给人学习方法、思维方式，社会教育则教给人辨别力。上述三种教育如能各尽其责，人们自然而然就能获得一种自我教育的能力；但上述三种教育缺位或偏向时，人的自我教育能力必然低下。当下社会，人们亟待提升的是自我教育能力。
做人心平气和，做事稳重踏实，生活随遇而安，事业不断进取，生命禅悦安详，人生云淡风轻。或许有人会说，这是圣贤的境界，凡夫做不到。行者以为，这样的境界并非圣贤专属，凡夫照样可以达到，前提是懂得并能够不间断地进行自我教育。圣贤都是教出来的，凡夫不如圣贤，欠的只是一个自我教育。
心不宁静，再欢悦的鸟鸣也听不见；心不灿烂，升起一千颗旭日还是暗淡。降服我们的心，不要让它嘈杂喧闹；点亮我们的心，不要让它灰暗阴郁。我们这些凡人，容易被外境搅扰，故须臾不能放松自我教育和灵魂修葺，自我反省和心灵建设。我心清澈，没人可以搅混；我心阳光，不怕乌云压顶。做个真我，就这样。
当自我教育成为每个人的生活方式时，这个社会就一定不会坏到哪里去。
【作者简介】林清平，中国作家协会会员。著有散文集《一世安详》《人生没有草稿》《晨语》《禅思微箴言》《禅眼看尘世》《禅心贯日月》《清平智慧书》等。《人生没有草稿》《晨语》入围第七届鲁迅文学奖。
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