刘沐彦《温暖之源,爱与希望的交织》 指导教师:陆素美

文摘   文化   2024-11-14 17:30   山东  

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温暖之源,爱与希望的交织

泰兴市鼓楼小学教育集团鼓楼分校

六(8)班  刘沐彦

                            

“暖”,一个看似简单却饱含深意的汉字,左边以“日”为偏旁,恰似那高悬于天际、散发着无尽光热的太阳。当那璀璨的阳光如轻柔的纱幔般轻轻洒落在人们身上时,所带来的暖洋洋的感觉,就如同柔软的羽毛,带着丝丝温柔,轻轻拂过心田,令人舒服至极。而它的右边又仿若一个“爱”字,仿佛在无声诉说着,身处充满爱的环境之中,便犹如被那暖烘烘的太阳深情照耀着一般,丝丝缕缕的温暖会缓缓地在心底蔓延开来,润泽着我们的心灵。

温暖,它的源头之一便是我那亲爱的妈妈。深秋的清晨,寒意已然在空气中悄然弥散。为了让我们一起床就能吃到热气腾腾的饭菜,妈妈总会在天还未大亮时,便轻手轻脚地起身,一头扎进厨房忙碌不停。睡梦中的我,隐隐约约能听到抽油烟机发出的嗡嗡声,那声响犹如低沉的小夜曲,吟唱着妈妈的辛劳,也让我在睡梦中倍感安心踏实。到了起床时刻,妈妈会一次次催促:“宝贝,快起床啦,不然上学要迟到咯。”而我却像只慵懒的小懒虫,总是睡眼惺忪,对那温暖的被窝眷恋不舍。最后,心急如焚的妈妈总会温柔地把我从床上拽起,帮我迅速穿好衣服,紧接着便递来一杯热气腾腾的豆浆,豆浆盛在透明杯子里,仿佛满溢着爱意。我趁热喝下,那温热之感顺着喉咙流入身体,宛如一股暖流在全身穿梭游走,整个身体瞬间暖烘烘的,人也立刻神清气爽起来,如此温暖的早晨便就此开启。

温暖,亦会从传授我知识的老师那里流淌而出。曾经的我,学习成绩平平,尤其是语文,成绩总是差强人意。望着那不理想的语文成绩,妈妈时常忧心忡忡,我自己内心也焦急万分,每次写作文,都仿佛踏入迷雾重重的迷宫,找不到出口,毫无头绪。然而,自六年级遇见陆老师后,一切都发生了改变。陆老师宛如一位神奇的引路人,悉心传授我们作文写作技巧,热情鼓励我们多读优秀范文,还常常帮我修改作文,经她妙笔点化,我的作文仿佛被施了魔法,变得鲜活生动。她更是不断鼓励我们积极投稿发表作文,在她的鼓励下,我已有两篇作文得以发表,这恰似给我注入了两支强心剂,让我信心倍增。陆老师的出现,正如黑暗中那盏明亮的灯,照亮了我语文学习的道路,让我在求知之旅中感受到无尽的温暖。

温暖,是生活中那一抹最动人的色彩,它源于亲人的关怀,源于师长的指引。无论是妈妈那无微不至的照顾,还是陆老师那悉心的教导与鼓励,都如同一束束温暖的光,照亮我们前行的路,让我们在人生的旅程中,怀揣着爱与希望,不断向着光明走去。







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