艺术大家 大家的艺术
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导师简介
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高 鸣
中国美术家协会会员
中国油画学会理事
第5届安徽省美术家协会副主席
意大利波罗尼亚美术学院访学教授
法国巴黎国际艺术城访学艺术家
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导师高鸣写生示范现场
这次由ART大家主办、写生中国协办、高鸣写生基地承办的公益写生活动悄悄落下了帷幕。我很早就想做公益写生活动，基于经费问题一直没有落实，这次和高老师一拍即合，是一次很好的尝试。
我曾经主持过六次写生中国研修班，因为我们邀请的都是国内最有影响力的画家做导师，在国内取得较好的成绩和社会影响力（第十四届美展有超过十位研修班学员入选）。
我们的理念是“直面大师，破译经典，把课堂安放在山水之间”。这次虽然是公益活动，还是坚持这个原则，坚持请最好的老师，坚持学术，坚决不做乌合之众，让我们每一次的活动都有一个研究的主题，让参加的人都有收获。高老师数十年坚持油画创作，几十次参加全国展览并多次获奖，在业内具有较高的影响力，对学生、对后辈的提携也让人感动。这次来参加的朋友热情高涨，报名仅一天就报满，大家从全国各地赶来，让我们非常感动，同时也让我们相约明年再聚，活动结束友谊不断。
高鸣2024金秋安徽写生作品
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写生花絮
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学员笔记
霸王别姬的凄美爱情；伯牙子期的至交典范；陈胜吴广的一代枭雄……都来自固镇县一个世外桃源的地方！一个中国的丹枫白露林：浍河、芦苇荡、玉米地、泥巴路、恣意生长的树、错落有致的农家房子……这里是画家们的天堂，500米之内写生无死角，半个月内写生不挪窝……高鸣老师为人坦荡，性格豪爽，无私分享对绘画本源的自我认知、控制画面技巧的倾囊相授！每天他的笔下的画面或潇洒、或热烈、或柔情、或豪迈……更是一场视觉的盛宴！范江红（湖北）2024.10.10
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学员笔记
有幸与油画大家高鸣教授近距离接触，高鸣教授对大自然的炽热情怀与敏锐的洞察，善用油画构成语言并深刻的把生命呈现于画面，有振聋发聩之感；高鸣教授博学宽容睿智、三言两语窥视天机，公益教学德高望重、善待后学亦师亦友，尤如涓涓细流浸润学员身心，令人敬仰！湖沟浍河高鸣写生基地，地处浍河之水、趸船之上、芦笙丛中，在令人心驰神往的自然生态保护区内。初见有感曰：浍河弯边芦苇丛，登舟一望思无穷。落日余晖，浅秋芦荡随风摇曳，孤禽往复碧水悠闲。高鸣老师寻到的好去处，我喜欢！
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学员笔记
五天时间，现场观摩了高鸣老师4幅写生作品的全过程，受益匪浅！感受颇深！先生写生，开始的方式是多样的：直接用颜色画物象、用牙刷涂抹大色块统一画面色调、用刮刀直接铺出画面的每个色块、勾线方式找出主体物严谨而有力度的造型。我知道，这是先生要告诉我们：法无定法，殊途同归的艺术真谛！先生作画时一直强调：绘画是造型艺术，他的基本元素是点、线、面，它们的组合呈现出秩序的美感，所以写生时还需要解构、重组，或拉大或压缩，或强化或弱化，一切都是为了表达对象带给自己心灵最强烈的感受！在此基础上，深入塑造的环节，先生又是极其严格遵循客观对象的，每一个点、每一根线、每一块色，都能在自然中找到原型，自然之形一直都在那儿。在那块形状里，用什么颜色就是每个人自己的事情了，或抒情、或奔放、或清新、或庄重，形、色、笔触与内心感受的完美结合！一公里之内写生的四幅画，河这边芦苇荡、收割后的玉米地，河那边芦苇荡、收割后的玉米地，开始的方式不同！色调不同！相同的是完成后统一、独立的艺术语言，学习、感恩之余，当学生的我已仰望到了：此岸即是彼岸………
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学员笔记
今年的国庆假期，我非常荣幸的结识了油画家高鸣老师。他的油画作品连续八届入选全国美展油画展，是我所知的全国入选次数最多的油画家，也是我最敬仰的油画家之一。2014年，第十二届全国美展油画展在杭州举办，我“有预谋”的带着老婆孩娃去杭州游玩，“顺便”去看了这次展览，这是我第一次观看全国美展。一进展厅，就被进门的第一幅画给震撼到了：描绘的是农民丰收的景象，画面主观、平面、表现，给人奔放豪迈、热情似火的强烈感受。这是我第一次近距离观看高鸣老师杰作。四年前，中国美协主席范迪安带中国油画名家到金寨县开展写生活动，我专程从合肥赶回老家观摩学习了两天，其间有不少油画家激赏高鸣老师，激发我通过各种渠道搜集高老师作品观赏学习。国庆假期，湖北的画友范江红老师邀我一起参加高鸣老师的公益写生活动。范老师是一位英姿飒爽的南方女子，坦荡豪迈，对艺术充满了执着追求，遍访全国知名的艺术家，拜师学艺，取得了令人羡慕的骄人成绩。由于主办方第一次开办这样的公益活动，慕名参加的人员远远超出了写生地的接待能力；加之我们又迟到了一天，虽经波折，还是如愿的加入到了写生团队，也才得以见到了高鸣老师。高老师喜爱运动，性格开朗，精气神具足，看上去比实际年龄小很多。假如他不戴圆形近视眼镜，外表就是一位慈眉善目、和蔼可亲的皖北农民。本次活动，我的小目标就是要全程观摩高老师的创作过程，学习他的高超技艺。由于工作关系，我也经常到皖北采访拍摄，觉得周边的景色司空见惯、平淡无奇，根本不能预判他准备画什么、怎么画？高老师的绘画过程，有点像变魔术。三天观摩学习，他三天展示了三种画法，呈现出三种不一样的情境、风格。人们见到美景常常会说：太美了，像画一样！高老师甚至能将我们平常视而不见的景色，描绘成极富张力和表现力的优美画作。当高老师面对写生景色，像孩童般眉飞色舞、手舞足蹈的指导学员说：你看、你看，这多美啊！这多美啊！你仔细的观察啊！认真的观察啊！这多有节奏、多有韵律啊!我都激动的不得了，你怎么看不出来呢？突然让我想起罗曼罗兰的话：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。高老师是真正拥有一双发现美的慧睛，这是一双可观心象的艺术之眼。我通过他的眼睛和画布上呈现的高氏之美，训练自己的眼睛，我似乎看到了一个别样的皖北景观，一个不同以往的祖国生日，一幅我一直犹豫不决而今却确信无疑的画画，我看到了今年秋天令人惊异的色彩……
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