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为精准把握教学契机，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，不断推进教学工作的高质量发展，共同为博白教育质量提升“加速跑”贡献力量。12月3日上午，宁潭镇中心小学2024年秋期中教学质量分析会在宁潭镇中心小学会议室召开。会议由宁潭镇中心小学数学辅导员林玲主持，宁潭镇中心小学校长莫翔出席会议并讲话，各小学校长及分管教学工作领导参加此次会议。
会上，莫翔强调，一个学校的教学质量好差，关键是校长履职问题；教学质量的提高与教研活动开展分不开、与提高师资力量分不开；要充分应用新的教学方法和模式，向课堂45分钟要质量；注重家校结合，培养学生良好学习行为。他鼓励大家要保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，不断提升自己的专业素养，反思自己的教学行为，为学生提供更优质的教育服务。
会上，林玲辅导员系统而全面地对这次期中质量作不同年级不同班级的情况进行分析、总结，对刘秋兰、莫凤、宁潭镇中心小学、德心村小学，在期中教学质量中突出的表现和优异的成绩进行祝贺和表扬。表扬他们为其他学校提供了可借鉴的学习实践成果。她要求教师们在平时教学中要重视对关键知识点的训练。强调对自身的教学现状及教学质量进行科学的审视。细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标。
思然后知不足，知不足然后思进取。此次教学质量分析会召开，既是一次分析研判、查缺补漏的总结会，又是一次明晰目标、鼓舞士气的动员会。全体教师将把学习力转化为思考力，把思考力转化为执行力，以更加昂扬的姿态和扎实的行动，深耕细作，在学思践悟中不断推进学校教育工作的高质量发展，共同为博白教育质量提升“加速跑”贡献力量。（通讯员 黎瑊 ）
