关注心理健康 呵护学生成长——我校开展心理健康教育系列活动

2024-11-01 19:12   天津  


为坚持五育并举,将学生心理健康教育贯穿教育教学工作全过程,学校大力推进心理健康教育工作。开展了一系列心理健康教育活动,从而加强学生心理健康教育的规范性、科学性和有效性,筑牢学生心理健康防线,呵护学生健康成长。


心理委员培训会


为进一步做好心理育人工作,培育学生们自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,培养与选拔一支具备基本心理健康知识、有效沟通技巧、积极倾听能力和初步干预技能的学生心理委员队伍具有重要意义,为提高各班心理委员的专业素养和工作能力,我校举办了心理委员培训会,讲师为学生科心理教师陈萌萌老师。



本次培训由轻松的热身活动“心舞飞扬”——心理奥尔夫音乐之旅作为导入,学生们在音乐中逐渐放松身体,投入状态。同学们将双臂抱在胸前,当听到音乐中出现长音时,摆出与屏幕中图片相同的动作,并坚持到长音结束随着音乐的节奏轻轻拍打自己的肩膀。





随后,进入到本次培训会的主要环节,陈老师为同学们介绍了本学期心理健康教育工作安排,强调了需要心理委员配合完成的部分,以此增强心理委员的责任感。并从心理委员的定义;心理职责以及心理委员的作用几个方面为同学们进行讲解,并且与学生们进行互动,共同分析案例。




本次培训会结束后,心理委员们纷纷表示自己对心理委员的角色定位有了更加清晰的认识,能够准确理解自己的工作职责和使命。通过案例讨论和互动学习,掌握了一些基本的心理健康知识和识别技能,为日后的工作打下了坚实的基础。此外,心理委员们还表现出了较高的参与热情和合作精神,在团队中可以相互支持、共同进步。


心理守门人


随着天津市心理守门人项目的展开,我校心理教师与天津市心理守门人项目组成员密切合作,交流学习,从专业理论知识学习到危机干预,我校心理教师不断提高自身专业水平,为学生身心健康成长保驾护航。


阳光驿站参观


心理健康教育是学生全面发展不可或缺的重要组成部分,为培养学生的良好心理素质,学校开设了阳光驿站,旨在为学生搭建了一个学习、成长与自我实现的平台。希望学生在此处通过亲身体验与实践探索,成长为一个更加健康、自信、有担当的人。




学生进行沙盘游戏体验


学生体验按摩椅放松身心


学生在“发泄区”进行体验


通过开展这一系列心理健康教育活动,不仅提高了学生们对心理健康的认识,还有助于学生的个人成长,也对营造积极向上的校园文化氛围,以及推动学校心理健康教育工作的深入开展具有重要意义。让心育工作更暖心、更润心,关爱学生心理健康,为学生成长保驾护航。


来源:学生科

撰稿:刘嘉睿

校核:边艳芳  杨玥  王健

审核:张彤  李玲  李贤宇


天津市化学工业学校
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