此次校企合作，双方本着人才共育、过程共管、责任共担、成果资源共享的原则，采用“订单培养”、“冠名培养”、“委托培养”、“2+1”实习（实训）等人才培养方式，进一步凝聚职业院校与社会力量，为校企双方进一步开展多层次、多形式、多领域的合作，奠定了扎实的基础。
编辑：刘佳
审核：高宇、马凤凰
此次校企合作，双方本着人才共育、过程共管、责任共担、成果资源共享的原则，采用“订单培养”、“冠名培养”、“委托培养”、“2+1”实习（实训）等人才培养方式，进一步凝聚职业院校与社会力量，为校企双方进一步开展多层次、多形式、多领域的合作，奠定了扎实的基础。
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