全市优秀!蜀山区7家科普教育基地上榜

百科   2024-12-31 16:40   安徽  

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近日,合肥市科学技术协会公布了2024年度合肥市科普教育基地综合评价结果,其中由蜀山区科协申报的合肥植物园合肥市图书馆“科大硅谷”蜀山园科创驿站科学岛站稻香村街道合作化南路社区五里墩街道青阳路社区红色口述史馆五里墩街道龙居社区工作站井岗镇十里庙社区居民委员会7家科普教育基地获评优秀。



让我们一起了解

这些既好玩又能涨知识的

优秀科普教育基地吧



合肥植物园


合肥植物园结合园区花事活动,常态化举办各类主题植物认知科普讲座。植物标本科普馆、梅文化馆及自然教育中心,通过精美的图片和生动的文字介绍,让游客深入了解植物的生长过程、生态价值以及生物多样性与人类生活的紧密联系。在全国科普日期间,艺梅馆全面展示我国大作物、小作物、特色作物的整体布局。此外,每年还举办安徽省自然嘉年华、亲子植物探索活动、合肥湿地及生物多样性保护科普巡展、科普进校园等丰富多彩的活动,传播传统植物文化知识,讲好中国植物故事。



合肥市图书馆


合肥市图书馆秉持“让科学走进大众”理念,持续开展科普阅读好书评选、科学家讲坛进校园、科普观影、科普类比赛、科普作家面对面、科普研学游等六大特色科普活动,不断增强互动性、趣味性,吸引了近万名读者尤其是青少年读者参与。今年,该馆还打造了科普阅览中心,既有科普推荐好书专架,又有AR眼镜、相框数字屏、数字机器人、阅读屏等科技设备,为市民读者提供便捷、专业的科普阅读空间。



“科大硅谷”蜀山园科创驿站科学岛站


“科大硅谷”蜀山园科创驿站科学岛站科普教育基地集中展示了入驻团队的科创成果。展厅共有前言、“科大硅谷”规划、“全域科创”战略、科学岛站介绍及入驻团队、项目展示五大板块,利用部分产品实物和声、光、电、图、影等技术,展示蜀山区“全域科创”环科学岛科创走廊的规划布局和发展前景,是集科普展示、文化传播、形象宣传功能于一体的综合性展厅。



稻香村街道合作化南路社区


稻香村街道合作化南路社区成立“安高党群志愿服务队”,在册志愿者达到3300余人,其中科技志愿服务信息平台注册专业科技志愿者百余人,日常开展科普志愿活动。今年以来,已开展自然科学类科普活动15场,同时利用中国航海日、全国防灾减灾日等节点开展科普活动20余场次,通过各种形式的沉浸式体验,点燃青少年科学梦想,激发创新潜能。



五里墩街道青阳路社区红色口述史馆


青阳路社区通过“党建+科普”模式,组织党员志愿者与科技志愿者深度融合,共同开展一系列丰富多彩的科普活动。面向青少年,举办了“小小科学家”夏令营、科普知识竞赛等活动;面向老年人,开展了“智慧养老”科普讲座、智能手机使用培训;面向企业职工,举办安全生产、环保节能等方面的科普讲座。此外,还针对群众关注的热点问题,围绕健康、法治、金融等重点领域,广泛开展科学普及和科技志愿服务。



五里墩街道龙居社区工作站


龙居社区积极整合安徽省科学技术协会等38家共建单位资源,建立以专家讲师团、科普信息员、青少年科技辅导员等为主的科技志愿服务队伍,面向不同群体的不同需求,全年开展了“果小聪/果小萌”科普教育、环保护绿、航空航天、食品安全等各类科普活动50余场次,受众达3000余人次,助推全民科学素质全面提升。



井岗镇十里庙社区居民委员会


十里庙社区消防安全教育科普体验馆常态化开展“致敬守护者 萌娃在行动”“智能小车进校园 点燃少年科技梦”“合青护航 快乐成长”知识讲座等青少年科普活动,通过观摩、识图、体验等方式让孩子们学习了解火灾预防、消防栓以及灭火器使用、拨打“119”常识和各类灭火器选择等消防知识。





科普教育基地,是面向公众开展科普教育活动,推进科普工作社会化、经常化和规范化的重要场所。据了解,根据此次综合评估要求,蜀山区科协对全区市级以上科普教育基地开展自评自查、现场考察,深入了解各基地的建设、运行管理、科普活动开展等工作情况。同时,充分挖掘各基地最新科普资源,协同推进基地联动共享、资源融通、整合发展,实现科普阵地纵向交流合作。
近年来,蜀山区科协高度重视全域科普教育工作开展,建立了部门协同联动机制,形成全域科普组织网络。“我们鼓励多元化创新主体参与科普教育阵地建设,并以各级科普教育示范基地建设为抓手,引导基地加大开放力度,提升科普传播质效。”蜀山区科协相关负责人介绍,依托丰富的科教资源禀赋、浓厚的社会创新氛围,蜀山区不断加大对科普教育基地的指导和培育力度,大力推进普惠共享的现代科普体系建设,打造出一批符合群众需求的科普阵地。截至目前,全区共有国家级科普基地12家省级科普基地4家市级科普基地12家区级科普基地37家
下一步,蜀山区科协将继续把科普教育基地建设作为加强科普工作和提高全民科学素质的重要举措,有效整合科普资源,积极探索新时代科普传播形式,持续抓好科普教育基地体系建设,充分发挥科普教育基地示范引领功能,全面提升公众科学素质。




内容来源:蜀山发布

审核:张冬梅|责编:莹|编辑:毛陈珏

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