阅读点亮教育之路 分享成就师者辉煌——开远九中2024年秋季学期“小学期”教师培训

文摘   2024-09-06 19:00   云南  



阅读点亮教育之路 

分享成就师者辉煌



阅读无形

思想有力

阅读使人明智,分享使人快乐。

开远九中三乐教师以书为媒,

相聚一堂,

共同开启了

一场精彩纷呈的暑假教师读书分享会。




每位教师都精心准备,用短短的8分钟时间,将自己与书籍相遇的美好瞬间、阅读过程中的深刻体会以及书籍给予自己的启迪与力量,娓娓道来。

  从经典名著到教育专著,从文学作品到法律文献,老师们涉猎广泛,见解独到,展现了九中三乐教师深厚的文化底蕴和广阔的阅读视野。









黄映老师《做有温度的教育》






教育是一项充满爱与责任的事业,《做有温度的教育》让我更加坚定了自己的教育信念。我相信,只要我们怀揣着一颗炽热的心,用心去教育、用爱去感化,就一定能够成为学生心中有温度的引路人,为他们的未来奠定坚实的基础。









用爱润泽心灵



刘进朝老师《红星照耀中国》






中国共产党及其领导的革命事业恰似一颗璀璨夺目的红星,不但照耀着中国的西北大地,而且必定会照耀整个中国,乃至全世界。




宗兴华老师《民法典》



宗老师结合生产生活、婚姻家庭、诚信建设、矛盾纠纷化解等人们普遍关心的话题,以通俗易懂的语言进行了读书分享。




薛梅老师《功勋》






这本书再现了9位“共和国勋章”获得者的感人故事,再现他们的精彩人生,揭示中国知识分子和基层干部的责任担当和精神境界,讴歌了新时期的脊梁英雄。










邓思英老师《人性的弱点》



这本书能够指引我们懂得如何更为妥善地与人相处,如何在敬重他人之际赢得他人的敬重,又如何在理解与包容之中实现自我成长。我坚信,这些道理不但对我个人而言意义重大,对于我们每一个人来说也同样适用。




马绍众老师《兰亭序》




 马绍众老师从《兰亭序》的书法艺术之美、语言文辞之美、崇敬自然之美以及人生境界之美这四个维度为我们进行了深入分享。



三月初三,惠风轻拂,

四十二位贤士尽显雅趣。

游目骋怀,寄托逸兴,

列坐于曲水之旁,吟咏诗篇。

郑嘉老师《起初》



 

纸上纵马,梦里寻家,

一场猎猎如歌的浩荡远行。



杨丽华老师《额尔古纳河右岸》




 任何一个传承有序的民族,都是懂得珍惜爱和被爱的,更是深知善良的态度是与人相处的最佳选择。小说以一位年届九旬的鄂温克族最后一位酋长女人的自述口吻,讲述了一个弱小民族顽强的抗争和优美的爱情。



张进梅老师《我和我的命》



    

该书是对二十年前深圳打工人状态的一次深情回望。作为中国改革开放的桥头堡,深圳千千万万打工者胼手胝足创造出骄人的成绩,书中方婉之、李娟、郝倩倩、姚芸,正是那一代闯荡深圳的打工人缩影。







高文友老师《人间草木》



人世间,一草一木皆有情,

在人间中见草木,在草木中见众生。



管应鸿老师《人性的弱点》



 

这本书,就像一面镜子,照见了我们那些可能未曾察觉的人性弱点。作者戴尔·卡耐基在书中以生动的案例和真实的故事,深刻地探讨了人性的弱点,指引我们成为更有智慧和影响力的人。



“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”老师们在阅读中汲取了智慧和力量,在分享中传递了爱与温暖。相信在新学期的教学工作中,九中的三乐教师们将带着这份满满的收获,继续在教育的道路上砥砺前行,努力做好学生成长路上的引路人。



END


图文:赵洁 杨华玉

一审:李蓉

二审 :施玲

三审:张兴龙

开远市第九中学校
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