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县职教中心属于教育机关,属于公益性质的事业单位。
职教中心也是有差别的,有些是财政全额拨款,有些则是自收自支。
县职教中心,其全称县职业技术教育中心,以前是属于县级中专学校,是正科级单位,但是隶属于平级单位的县教育局领导。
在一段时间内,有的县级职业技术学校一段升格为副县级单位,但仍然由县教委代管。
大家知道的,学校得有生源才能办下去,职教中心的中专生源越来越少,怎么办呢?
当然是拓宽生源渠道,于是乎,就有了现在职教也就有了中专班、初中班、高中班。
同时,原先升格副县级的职教中心又降为正科级,也就是我们目前看到的样子。
中考按照“坚持普职业比列大体相当”的原则,这意味着有一半的初中生无缘高中,那大多数人会选择去职高或民办高中进行就读。
扶持中职学校让县职教中心焕发容光,同时它也为社会的发展和满足多元人才需求作出了贡献。
要知道,上普高不是唯一出路,更不是最终位置,在职教中心努力奋斗依旧可以弯道超车!
职业教育则更偏向于技能型人才的培养,它有普高没有的特点,其高中生可以学习某项职业技能,通过考核,可以在高考文化成绩里面加上职业技能考核分,这是一种的关爱。
当然,职教中心的学生同样可以参加高考,职高生的文化成绩的总分到位,是一样的可贵。
实践动手能力同样影响着学生未来的发展空间,这是职教中心的教学目标和教学特色。
接下来,就以山东省下辖县一所职教中心为参考样本,简要说一说它的内设机构及主要职能。
一、办公室。
负责各种会务、接待,起草有关文书材料,制发文件,承担通知收发,上传下达,管理舆情。
二、学生工作处。
负责学生德育工作及学生会,管理学生公寓的安全,加强学生心理指导,承担毕业证的发送。
三、教学处。
负责师资队伍、教学计划、教学质量、课程建设、教材发放、文印中心、图书阅览室的管理。
四、招生就业处。
负责学校的招生、学生的校外实习及就业工作,承担校企合作与产教融合以及市场调研任务。
五、后勤处。
负责把关招标采购,维护各种设施设备,管理固定资产和公物。
六、安保处。
负责单位监控,做好防火防盗,用水、用电、燃气等安全,承担师生人身及意外伤害安全等。
七、工会办。
开展工会、教代会、师德师风建设,负责老干部、教职工红白事和文明校园建设等工作。
八、校团委。
发展新团员,组织团员和干部培训,收缴团费,管理团员档案,为服务对象办理团组织关系。
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