文学与艺术传媒学院开展“一站式”学生社区学风建设月活动

2024-12-28 13:30   安徽  

文学与艺术传媒学院开展

“一站式”学生社区

学风建设月活动

为加强我院“一站式”学生社区建设,营造积极向上、勤奋好学的良好氛围,激发学生学习的自主性和能动性,充分调动学生学习的自觉性和能动性,以昂扬的奋斗姿态迎接本学期的期末考试,我院于12月3日—12月27日,在全院开展学风建设月活动。

01


开展诚信考试暨学风月建设主题班会

我院辅导员紧扣本次学风建设月主题,组织开展诚信考试暨学风月建设主题班会。班会上辅导员老师强调了诚信考试的重要性,并积极号召同学们要将学校诚信考试规则制度内化于心、外化于行。同时,辅导员们着重详细介绍了《违纪处分实施办法》中关于诚信考试的相关内容,进一步使同学们全面理解诚信考试的具体内容,并做到了熟知,以及认真践行。最后,辅导员们带领同学们一起探讨了大学生们当下应有的学习态度和学习方法,并与同学们就“怎样学?为什么学?学什么”进行了探讨。

02


开展整顿“代课”、“刷课”、“替考”

行为专项行动

为做好我院学风建设工作,营造良好的学习氛围,让同学们养成严于律己的学习风范,我院辅导员召开了关于整顿“代课”“刷课”“替考”行为专项行动主题班会,本次班会旨在整顿校园内存在的“代课”“刷课”“替考”等不良行为,提高学生的自律意识和诚信意识,营造公平、公正、健康的学习氛围。班会上辅导员主要介绍了“代课”“刷课”“替考”行为的定义及危害、“代课”“刷课”“替考”行为产生的原因、学校对整顿“代课”“刷课”“替考”行为实施的责任追究制度。通过主题班会,让同学们深刻认识到“代课”“刷课”“替考”行为的危害性和整顿的必要性。

     同时我院辅导员深入课堂,对学生前排就座情况、到课率、上课状态等情况进行检查,对发现的“代课”“刷课”“替考”行为进行调查,本月已对2名代课学生和2名旷课学生进行了处分。

03


开展“为什么学、学什么、怎么学”

学生座谈会

为进一步加强浓郁学习氛围,引导广大学生树立正确学习观念,养成良好的学习习惯,我院辅导员开展“为什么学、学什么、怎么学”学生座谈会,座谈会旨在深入了解学生们对于学习的认知与困惑,共同探讨学习的意义、内容及有效方法,为学生们的学习之路提供指引。此次座谈会不仅为学生们提供了一个交流学习的平台,也让他们对学习的意义、内容及方法有了更深刻的认识。与会学生纷纷表示,将把此次座谈会的收获转化为实际行动,努力提升自己的学习能力和综合素质。


04


开展受助学生座谈会

为搭建一个互动交流的平台,让受助学生们能够分享各自的成长故事和面对挑战时的心路历程,激励广大受资助学生努力学习、奋发自强,12月18日,我院在文传210会议室召开受助学生座谈会。我院党总支副书记周磊、以及申请今年学费减免、国家励志奖学金、助学金、勤工俭学和助学贷款的学生代表们出席座谈会。我院各资助类别的学生代表就个人的学习生活情况、遇到的困难,进行了交流。随后周磊向学生们详细介绍了国家和学校的相关资助政策,并结合自己的亲身经历,分享了深刻的感悟,希望受到资助的学生感恩国家,珍惜受助的机会,努力成才,鼓励学生们树立自尊自强的优良品格,奋发图强,不断进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。


05


喜报寄送到家、校 实施先进榜样领航工程,以榜样带学风

根据学院领导班子研究,本月我院向12名国家奖学金获奖学生家庭和高中毕业学校寄送喜报,向同学们的家庭和高中毕业学校报喜!(其中赴六安、淮南、合肥五所高中学校和五位同学家中送喜报)。开展朋辈学业帮扶。学院各学生党支部要建立学霸志愿服务队,组织成绩优秀的学生组成学霸志愿服务队,通过线上线下相结合的方式,开展“一对一”和“一对多”帮扶活动,帮助学习困难学生提高学习成绩。同时,新闻部对我院12名国奖、2名院长特别奖学金获得者的优秀事迹和个人经验进行报道和宣传,传递榜样力量,促进全院学生奋发进取,推进优良学风建设。


06


开展国家奖学金获得者学习经验分享交流会

为营造积极向上、勤奋好学的良好氛围,我院于12月10日在四教205教室,举行了2024年国家奖学金获得者学习经验分享会,我院本年度荣获国家奖学金的四位优秀学生从文化课学习、学科竞赛、思想认知、目标设定等多个方面,向同学们分享了他们在学习生活中积累的丰富经验,赢得了同学们热烈的掌声。通过本次的国奖获得者分享交流会,文传学子们学习到了宝贵的学习方法和策略。

学习是大学生的主业,培养优良学风是“一站式”学生社区建设的主要目标和重要内容。接下来,我院将继续推进学风建设,持续引导学生勤于学习、善于学习、乐于学习,不断开创学校学风建设新局面。

文字:周云云

图片:文传图库

排版:项靓

一审:  周云云、宋雅婷

二审:张琳、戴楠

终审:牛芳芳、周磊

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