中国一直是国际教育的最大生源市场。不久前，QS发布了对14000余名中国留学生的调查报告，深入分析中国留学生的择校因素、留学担忧、未来期望等。今天队长就从以下几个方面，带大家盘一盘这份万名中国留学生的真实反馈👇
从QS调研的最新数据来看，中国学生首选的留学目的地Top 3为英国、中国香港和澳大利亚；英国最受欢迎，是近一半中国学生的心仪之选。
美国虽然排在中国学生青睐留学国的第四名，但与其他国家的留学生相比，中国学生的留美意向更低。
同样放眼全球国际学生对于留学目的地的选择，可以看出另一个趋势是：中国香港、澳洲、新加坡以及其他亚太地区对中国学生更有吸引力。
图源：QS报告
留学国家的选择与择校因素密不可分。普遍来讲，教学质量、世界综排、文化环境、学校声誉以及就业前景，是所有同学们择校考量的最主要因素。
英美两国无疑是满足多方标准的“全能型战士”。两国院校拥有世界领先的教研资源、知名度、雇主声誉和国际影响力，常年霸榜各类世界大学/学科排名。
不过近年来，受疫情和国际局势影响，中国虽然依旧是美国国际学生的最大生源国，但赴美留学的中国学生人数已经连续三年下降。
反观英国高等教育统计局（HESA）的数据，截至2023年，赴英留学的中国学生人数连续5年上涨，不过涨幅势头是低于印度的。22/23学年，印度首次取代了中国成为英国留学生第一来源国。
尽管没有美国对华政策那样的“剑拔弩张”，但英国政策制定者也时常诟病英国就业市场被移民劳动力挤占，以及部分大学过于依赖国际生源收入。由此引发英政府收紧工签政策、大学提升专业申请要求、学费签证费上涨等，无疑也会对中国学生的申请意愿产生一定影响。于是，比起只将目光投向英美，中国学生也开始寻找英美名校的“平替”，赴中国香港、澳洲、新加坡等地区的意愿逐渐上升。
香港、新加坡以及其他亚太地区具备地理位置和文化认同的优势；而“文化与生活习惯”这一因素对中国学生而言非常重要，在QS调查中排名第三，仅次于“教学质量”和“学校综排”。
此外，港、新、澳等地的大学在综合实力方面也突飞猛进，世界排名连年飞升。
学校排名和国内的就业门槛息息相关。在英美两国的宏观环境和对华政策具有太多不确定因素的情况下，许多中国学生逐渐倾向于回国工作。然而海归的就业竞争也非常激烈，企业招聘、落户政策、福利补贴等，往往会依靠海外院校的排名情况对毕业生做出初步而直接的筛选。据QS统计，中国学生比其他国际学生更看重院校所带来的就业前景。参与调研的中国学生，有65%将毕业生就业力看做选择院校和专业的主要因素之一；而全球国际生有52%会将这一指标纳入考量。英美院校申请人数众多，如果同等条件下能拿到世界排名更高的香港或澳洲offer，将来也打算回国发展，那么英美大学是否依然对中国学生有压倒性的吸引力？
虽然英国或美国依然令多数人心向往之，但越来越多的同学也开始“多手准备”：冲刺英美高校，也同步申请香港、澳洲、新加坡等地——多国联申，根据录取情况再做规划。
队长曾帮助过不少同学同时申请多个国家。比如这位英本55分的W同学，英国、澳洲、中国香港的名校offer都拿到！W同学早在22年便签约了队长“早鸟计划”，有充足的时间准备申请。W同学想在语言教育相关的领域深造，冲刺世界排名高的大学。考虑到W同学的成绩优势不大，为丰富经历，队长帮Ta规划了由牛津教授带领的教育类科研项目，并发表论文。
申请上，队长结合W同学的背景和意向，依托申请大数据，为W同学制定了多地联申的方案，并找到名校毕业的导师撰写文书。
2022年9月29日：签约队长LeaderOffer项目；
2023年10月17日：网申递交申请；
2023年11月9日：成功拿到澳洲莫纳什大学的offer；
2023年11月30日：成功拿到澳洲墨尔本大学的offer；
2024年1月9日：成功拿到UCL的offer；
2024年2月21日：成功拿到爱丁堡大学的offer；
2024年3月19日：成功拿到澳洲昆士兰大学的offer；
2024年5月2日：成功拿到中国香港大学的offer；
目前，W同学成功斩获了UCL、爱丁堡大学、香港大学、莫纳什大学、墨尔本大学、昆士兰大学的offer！![]()
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说完留学国家和院校的选择，我们再来看看中国留学生对于学习生活的担忧。
留学期间的安全问题毫无疑问成为中国学生和家长最关心的因素，近2/3的受访者将其排在第一位，远超于世界平均水平；而生活成本和学业情况则分别排在第二和第三。
并且与其他国家的留学生相比，中国学生会更担心自己的成绩和学业水平。
图源：QS报告
对学业感到焦虑是有原因的，许多大学近年都开始压分。以英国为例，经过多年的成绩上升后，英国大学开始控分，获一等学位的学生数量已经降至新冠爆发前的最低水平。
从HESA的最新数据来看，65%的院校颁发的一等学位数量减少；22/23学年，获一等学位的学生比例较2021/22学年下降3%，而获二等以下学位的学生比例增加2%。拿到一等/2:1学位是很多英国本科生的追求，因为硕士阶段想冲刺好的大学和专业，基本都要求成绩达到2:1学位以上。
但如今不乏一些本能拿到一等学位的学生被压分到2:1学位，2:1学位也可能被压到更低，想冲刺名校的心仪专业更难了。
在学业上面临困难，需要专业辅导；或者想了解自己的分数背景该如何规划申请，都可以找队长咨询和帮忙~👇🏻 长按下方️⬇️二维码 👇🏻
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这位英本63分的G同学，在队长的课程辅导和专业规划下，拿到了牛津大学、LSE、UCL和KCL的offer！
G同学早在2022年就关注了队长，开始为硕士申请做准备。
Ta本科是英国的社会学专业，硕士想要继续读社科相关专业。为丰富其背景，队长先后为其规划了由LSE和剑桥教授带领的科研项目，两次都成功在国际会刊上发表论文。
申请方面，队长根据院校大数据，为G同学规划了合适的申请方案，并由名校导师完成文书。
除了科研项目与硕士选校外，队长还为其提供了实习方向、课程辅导上的规划。
Ta在24申请季集齐所有材料，递交过后1个月就拿到了牛津的offer！
2022年7月6日：签约队长LeaderOffer项目；
2024年3月4日：网申递交申请；
2024年4月5日：成功拿到牛津大学的offer；
2024年4月30日：成功拿到KCL的第一份offer；
2024年5月21日：成功拿到LSE的offer；
2024年5月23日：成功拿到KCL的第二份offer；
2024年6月28日：成功拿到UCL的第一份offer；
2024年8月19日：成功拿到UCL的第二份offer；
目前，G同学成功拿到了牛津、LSE、UCL和KCL的offer！
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留学经历会深刻影响孩子的发展以及整个家庭的未来，因此要做出谨慎的决定。QS调查表明，与其他国家相比，中国学生会更倾向于与父母共同商讨留学规划，包括国家、学校、课程的选择。
家长都希望自己的孩子能去一个好大学，想在人生的关键抉择中替孩子把关。基本来看，“教学质量”和“就业成果”是中国家庭在留学规划时最为关心的方面，大家都希望从留学经历中直接获得先进的知识和广泛的就业前景。队长也时常会收到来自家长和同学们关于这些方面的提问，例如不同国家的教学方式有何不同、哪所大学的课程设置更能培养工作所需的能力等等。然而，除了以上可以量化的、较为“结果导向”的因素，中国家庭对孩子留学经历的期待远不止这些。更深一层来看，其实家长普遍希望孩子们能从这段人生中培养独立自主的能力、开阔的视野、灵活的思维，实现真正的成长。
因此，许多家长往往参与选校和选专业的讨论过程，但最终的决定权依然交于孩子手上，尊重他们的喜好和未来道路。QS调研的结果也同样显示，中国学生的留学决定受家长影响不大，和其他国家的数据是基本持平的。这一点从英国UCAS给出的数据也可以印证。尽管商科、理工科等学科领域因为符合社会人才的需求方向，每年都吸引大批中国学子申请；但观察近年来的申请变化，可以看到中国学生赴英学习艺术人文类学科的比例也有明显上升。概括来说，无论是追求学校排名、未来就业、还是发展个人喜好，在如今高压紧绷的社会环境下，中国家庭本质上是希望通过留学，让孩子探索人生更多的可能性，最大程度上支持他们追求自己想要的幸福和自由。以上就是QS报告对于中国留学生分析洞察的主要内容~英国小队长十年深耕国际教育领域，已经帮助许多不同背景的同学拿到心仪的名校Offer！对留学申请有任何疑问，欢迎咨询队长为你解答、帮你规划，助你解锁人生的无限可能![]()
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