随着教育信息化的快速发展，国家智慧中小学平台的建设与推广成为提升教育质量、实现教育公平的重要举措。为推动国家中小学智慧平台县级核心学校与县级实验样本校的配对与对口帮扶，提高教育教学质量，促进教育公平。根据《陵水黎族自治县教研培训中心关于公布国家中小学智慧教育平台深化应用县级核心学校、实验样本校的通知》陵教培〔2024〕100 号的要求，我校组建指导团队对本号初级中学，开展国家中小学智慧教育平台深化应用入校指导和交流。
活动安排
一、国家中小学智慧教育平台应用示范课
在本号初级中学，我校初中数学教研组长潘然借用智慧平台学科工具与学生进行互动，设计了学生展示环节，通过讲练结合，调动学生强烈的学习欲望，让学生更深刻的理解《有理数的减法》一课中教学难点。
我校政治教研组长张娉婷带来了九年级道德与法治课程《正视发展挑战》，张老师运用智慧平台授课模式与黑板、资源互换的模式来开展课堂教学，在课堂上设计了学生运用平台查找资源的环节，让学生体验平台操作，调动课堂参与度，增强学生自主学习能力。
二、经验交流与指导
示范课授课结束后，两所学校的相关教师齐坐一堂，就国家智慧中小学平台的使用进行了交流。
我校张娉婷老师结合国家智慧中小学平台的教学运用，进行现场演示平台操作，就平台的功能和使用技巧传授经验。张老师的经验分享既有理论层面的阐述，也结合实际课例分析，深入浅出、通俗易懂，为平台在课堂教学中的应用起到很好的导向作用。
与会老师们，认真听取张老师的经验分享，深入研究学习智慧平台，两校老师互相交流探讨智慧平台的运用。
在交流会上，本号初级中学李副校长结合本次对口帮扶交流经验，对学校的语文、数学两个科组提出要求，希望语文和数学学科在使用国家智慧中小学平台授课方面起到表率作用，并将使用经验逐步向其他科组推开。并表示，学校将在今后的教学教研中充分利用智慧平台，提升教育教学质量。
通过此次活动，助推了国家中小学智慧教育平台的深化应用，让老师们认识到平台的应用提高了教学效率，丰富了教学内容，拓展了教学宽度；依托平台为师生提供了更广阔的学习、交流、成长空间，有力地推动了教学工作向前发展。
来源：教研室
图文：郑见冕 谢青
编辑：邓程俊
审核：黄庆荣
