唱歌教学:如何解决高音上不去和咬字位置不对的问题?

文化   2024-10-04 13:02   浙江  

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学习歌唱,有一个很重要的方法,就是“模仿”。

高音一直是很多歌者的难题之一,怎么才能唱好高音呢?

唱高音,首先要找到高位置,什么是高位置?就是口腔以上的歌唱发声位置。那怎么才能找到这个高位置呢?今天我们就来学习一种方法,就是学猫叫。


小猫的叫声你一定听过,就是发出“喵——”这样的延长音。当你发这个音的时候,会感觉声音在“上面”,同时感受到似乎能用上真假混合声。


记住这个发声状态下的高位置“着力点”,这就是高位置的发声。


下一步,我们要多加点气息的支持发“喵——”这个声音,并让我们的声音更加有力量的去冲击那个点,这样很容易就找到高位置了,这样练习一段时间,你的高音一定进步!

一、咬字吐字的基本方法
在我国的传统演唱歌唱中的咬字:是指字头(声母)而言,即把字头的声母,按一定的发音部位和发音方法予以咬准。吐字:是指字腹和字尾(韵母)而言,即把字腹的韵母,按照不同的口形予以引长吐准,并收清字尾。
★歌唱中咬字吐字的一般规律是:

(一)字头要唱得短、轻、准
 汉字的发音,大多是以辅音开头的,字头就是指发音的开头部分,即我们常说的“五音”:唇、舌、牙、齿、喉。 

唇音:b,p,m,f 
舌音:d,t,n,l 
牙音:j,q,x 
齿音:z,c,s,zh,ch,sh,r 
喉音:g,k,h 
这五大类的发音时,用力部位要分明,出口不能含糊。唇音字用力部位在唇上,上下嘴唇喷口应有力清晰。舌音着力在舌尖,牙音字用力部位在牙,齿音字用力部位在上下齿间,喉音字用力部位在喉。我们应充分运用“咬”字的技巧,来加强歌曲的感染力。

(二)引长字腹 
字腹(韵母)是字在歌唱发音中的引长部分,它占时值较长,歌唱时响度最大,是字的主体部分,与发声的关系最密切,它需要引长,也能够引长。它对歌唱的好坏起着关键性的作用,引长部分按照字腹中不同的韵母的口形要求,分为“齐,开,撮,合”四类,我们称“四呼”。 

开口呼:a,o,e发音时要求口腔打开。 
齐齿呼:ī或以ī为开头的韵母,发音时口呈扁平形,气息通过上下齿之间的空隙 流出,用力在齿。 
撮口呼:ü或以ü为开头的韵母,发音时上下唇微向前,用力在唇。 
合口呼:u可以u为开头的韵母,发音时上下唇收拢呈圆形。 
“四呼”在引长字腹时运用,口形决不能随曲调的变化而变化,应始终保持不变。歌唱中声音是否圆润、连贯主要取决于吐字发音的准确、连贯与流畅。 

(三)字尾收音要分明 
字尾是指字的结尾部分。在歌唱发声中,凡是有字尾的字,都应把尾音收住,才算唱完整这个字,否则只算唱了半个字。单韵母的字是没有字尾的,不需要收音,只要元音发音完整不走形。复韵母的字,应很好地注意收音。如: 

收ai,ei,uai,uei的韵尾时:应收i音。嘴角微向两边咧开。 
收ao,ou,iao,iou的韵尾时:应收u音,双唇应向前微撮。 
收n为字尾的音时:软腭下降,舌尖抵上齿龈,阻住口腔通路,放气流穿鼻而     过,收向前的n音。 
收ng为字尾的音时:软腭下降,舌根上升贴住软腭,阻住口腔通路,使气流穿   鼻而过。 

字尾收音时,要收得自然,要收得短、准、轻。且收尾的部位要准确,响度要适中,时值要做到收音即停。




二、关于“十三辙” 
我国的语言文字繁多,变化万千,收尾的部位也各不一样。在我国的传统演唱中,将汉语语音的韵尾归纳为十三个韵脚,也就是我们常在诗歌中遇到的押韵的意思,我们称它为“十三辙”。

1

发花辙:

凡收a,ia,ua的字均属之,如沙,下,马等。属元音结尾,收韵时口形不变。 
2

梭波辙:

凡收o,uo,e的字均属之,如波,歌,多等。 
3

乜斜辙:

凡收ie,üe,的字均属之,如叠,叶,野等。 
4

“一七”辙:

凡收i,ü的字均属之,如喜,月,雪等。 
5

姑苏辙:

凡收u的字均属之,如哭,古,谷等。 
6

怀来辙:

凡收ai,uai的字均属之,如开,槐,怪等。 
7

灰堆辙:

凡收ai,uai的字均属之,如内,醉等。 
8

遥条辙:

凡收ao,iao的字均属之,如高,肖等。 
9

油术辙:

凡收ou,iu的字均属之,如酒,手,后等。 
10

言前辙:

凡收an,ian,uan的字均属之,如南,关,边等。 
11

人辰辙:

凡收en,in,uen,un的字均属之,如分,宾,军等。 
12

江阳辙:

凡收ang,iang,uang的字均属之。 
13

中东辙:

凡收eng,ing,ueng,ong,iong的字均属之,如争,表,红等。


三、关于声调

汉语是有声调的语言,声调是一个音节或字在单独发音时它的高、低、升、降的音高变化,汉语语言中的四个声调在咬字、吐字中,虽然按三部分结构规律把字吐清楚了,但若字的声调不对,唱出来的字仍然容易使人误解。如果我们把四声搭配得当,就形成了声调的对比,有起有落,有高有低,有长有短,朗读起来好听,唱起来易于上口,这就强调了诗词的节奏美、旋律美。 

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