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在衡水桃城中学,沿着教学楼内部的走廊行走,年级文化、班级文化的陈设随处可见,它们记录着学生的成长,承载着育人的使命,美化了教室环境,更凝聚了班级力量,展现了师生的风采和创意,也延伸着一个班集体的成长力和幸福感。
HAPPY NEW YEAR
在共创文化墙的过程中,班主任老师提供创作方向,同学们则分工合作,各展所长。擅长绘画的同学负责设计版面,心灵手巧的同学则动手制作装饰品。大家集思广益,共同商讨每一个细节,力求将班级的特色与氛围完美呈现。这一过程不仅锻炼了同学们的团队协作能力,更让这些从他们手中所“诞生”的文化悄悄融进他们的内心,变成激励和驱动他们成长进步的精神力量。
HAPPY NEW YEAR
亲自参与自己班文化墙设计的七年级2部主任、949班班主任王艳菊老师有感而发:“在和孩子们一起布置文化墙的过程中,我发自内心的感到触动。世上无难事,只怕有心人。什么事只要自己用心做了,绝对是自己最满意的状态。课间的时候,我们班孩子看到文化墙上的这些画面,都会回忆起一学期走过来的路,感慨万千,为自己的成长和蜕变骄傲着,我想这就是我们去用心布置文化墙的意义。”
奔赴美好
更重要的是,班级文化墙的建设传递出了一种积极向上的正能量。它激励着每一位同学珍惜时光、努力学习,为实现自己的梦想而不断奋斗。同时,它也让同学们深刻体会到,在这个大家庭中,每个人都是不可或缺的一员,大家携手共进,才能共创美好未来。
# 你好2025 #
冬
日
WINTER
小天地,大家庭。我们期待有更多新鲜有趣的想法体现到班级文化墙上,希望每位师生都加入到文化墙建设的行列中来,用智慧和汗水装点自己的小天地,让幸福与温暖在校园的每一个角落不断延伸。让我们共同努力,将班级文化墙打造成为校园文化的一道亮丽风景线!
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编辑 | 宣传部
审核 | 周丽静