“观察力”写作十二法

作者：莫眲Mone

    一、慢下脚步，用心感受生活及节奏

    “生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在快节奏的生活中，常常匆匆忙忙地走过每一天，错过了许多美好的瞬间。培养写作观察力的第一步，就是要慢下脚步，有所用心地感受生活及节奏。

    清晨，第一缕阳光洒在大地上，不妨有所用心地放慢片刻，感受那温暖的阳光轻抚脸颊的感觉。看看路边的小草，在微风中轻轻摇曳，向世界展示着自己的生命力。树叶上的露珠，晶莹剔透，如同珍珠般闪耀着光芒。远处传来鸟儿的歌声，清脆悦耳，仿佛在为新的一天欢呼。

    走进菜市场，这里充满生活的气息。五颜六色的蔬菜水果，散发着诱人的香气。摊主们热情地招呼着顾客，脸上洋溢着朴实的笑容。观察他们的表情、动作和语言，你会发现每一个人都有自己的故事。一位老奶奶在挑选蔬菜时，仔细地比较着价格和品质，她的眼神中透露出对生活的精打细算。一个年轻的妈妈带着孩子在摊位前挑选水果，孩子天真无邪的笑容让人感受到生活的美好。

    解析：慢下脚步，有更多的时间去观察周围的世界。通过对生活细节的描写，能够更加真切地写出生活的真实与美好、生动与形象。在写作时，要注意运用生动的语言，将自己的感受传达给读者，让读者也能沉浸在你所描绘的场景中。

    二、观察人物，读懂人性的复杂

    “一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特。”正如这句话所说，每个人都是独一无二的。人物是文学作品中不可或缺的元素，通过观察人物，读懂人性的复杂，创作出丰满的角色。

    在公交车上，你可以观察不同的人。一位穿着整洁的上班族，他的脸上带着疲惫，但眼神中却透露出坚定。他可能正在为了自己的梦想而努力奋斗。一位老人，他静静地坐在座位上，眼神中充满回忆。他的手上布满皱纹，那是岁月留下的痕迹。一个孩子，他兴奋地看着窗外，对世界充满好奇。

    在咖啡馆里，你可以看到各种各样的人。一位作家，他坐在角落里，专注地敲打着键盘，仿佛整个世界都与他无关。一位情侣，他们手牵着手，眼神中充满了爱意。一个独自坐在窗边的人，他看着窗外的风景，脸上露出淡淡的忧伤。

    解析：观察人物时，要注意从外貌、神态、动作、语言等多个方面入手。通过这些细节，可以了解人物的性格、情绪和内心世界。在写作时，要避免人物的扁平化，每一个角色都有自己的独特之处。同时，要注意人物之间的互动，通过他们的对话和行为，展现出人性的复杂。

    三、留意自然，领略大自然的魅力

    “大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”雨果的这句话告诉我们，大自然既美丽又充满力量。留意自然，领略到大自然的魅力，为写作增添一份诗意。

    春天，大地复苏，万物生长。花朵绽放，五彩斑斓。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。观察花朵的形状、颜色和纹理，你会发现每一朵花都有自己的独特之处。听听鸟儿的歌声，在枝头欢快地歌唱，为春天增添一份生机。

    夏天，阳光炽热，绿树成荫。池塘里的荷花盛开，荷叶上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光。夜晚，繁星点点，萤火虫在草丛中飞舞。感受夏天的炎热和夜晚的宁静，你会发现大自然的魅力无处不在。

    秋天，树叶渐渐变黄，飘落下来，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果实成熟，挂满枝头，散发着诱人的香气。观察秋天的景色，你会感受到大自然的变幻之美。

    冬天，大地被白雪覆盖，一片银装素裹。雪花纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一个个小精灵在跳舞。树枝上挂满了冰挂，晶莹剔透，美丽极了。感受冬天的寒冷和寂静，你会发现大自然的另一种魅力。

    解析：描写自然景观时，要注意运用生动的语言，将自己看到的景色形象地展现出来。可以使用修辞手法，增强文章的文采。同时，要注意表达自己对自然景观的感受，让读者能够感受到大自然的魅力。

    四、关注社会，洞察时代的变迁

    “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”顾宪成的这句对联提醒我们，作为社会的一员，应关注社会，洞察时代的变迁。

    在街头巷尾，你可以看到各种各样的社会现象。一位清洁工在辛勤地工作，他们为城市的整洁付出辛勤的努力。一群志愿者在帮助老人过马路，他们的爱心和善良让人感动。一个小商贩在努力地推销自己的商品，他们的生活虽然艰辛，却充满希望。关注社会热点问题。这些问题关系到我们每一个人的生活，通过对这些问题的关注和思考，可以写出更有深度的文章。

    解析：关注社会现象时，要保持敏锐的洞察力，能够发现社会中存在的问题。在写作时，要客观、真实地反映社会现象，避免片面和偏激。同时，要结合自己的思考和分析，提出自己的观点和建议，文章更具思想性。

    五、倾听他人，感受不同的人生

    “三人行，必有我师焉。”孔子的这句话告诉我们，每个人都有自己的长处和优点，从他人身上学到很多东西。倾听他人，感受不同的人生，丰富自己的写作素材。

    和朋友聊天时，认真倾听他们的故事。他们可能会讲述自己的旅行经历、工作中的困难、家庭的温暖等。这些故事中蕴含着丰富的情感和人生智慧，是写作的宝贵素材。

    在火车上、飞机上，你可以和陌生人聊天，了解他们的生活和梦想。一个背包客可能会分享他在旅途中的冒险经历，一个商人可能会讲述他的创业故事。这些故事可以看到不同的人生选择和价值观。

    解析：倾听他人故事时，要保持专注和耐心，不要打断对方的讲述。可以通过提问的方式，引导对方深入讲述自己的故事。在记录他人故事时，要注意保持故事的真实性和完整性，不要随意篡改。同时，要结合自己的思考和感悟，对故事进行加工和提炼，使其成为自己的写作素材。

    六、阅读经典，汲取前人的智慧

    “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言强调阅读的重要性。阅读经典作品是提高写作能力的重要途径之一。通过阅读经典，汲取前人的智慧，学习他们的写作技巧和观察方法。

    读一本名著，如《红楼梦》《战争与和平》等。这些作品中对人物的描写细腻入微，对社会现象的刻画深刻透彻。学习作者的观察方法和写作技巧，运用到自己的写作中。

    阅读诗歌、散文等文学作品，感受文字的魅力。诗歌中的意境、散文中的情感，都可以为写作提供灵感。

    解析：在阅读经典作品时，要注意分析作者的写作思路和方法，学习作者如何观察生活、描写人物、表达情感等。将自己喜欢的段落摘抄下来，反复品味和学习。同时，要注意拓宽自己的阅读范围，包括不同题材、不同风格的作品，以丰富自己的知识和视野。

    七、培养好奇心，探索未知的世界

    “好奇心是学者的第一美德。”居里夫人的这句话告诉我们，好奇心是推动人类进步的动力。培养好奇心，对周围的世界充满兴趣，从而更好地观察和写作。

    看到一个奇怪的建筑，产生好奇心，去了解它的历史和文化背景。一个独特的风俗习惯，引起好奇心，去探究它的起源和意义。一个神秘的自然现象，激发好奇心，去寻找它的科学解释。

    解析：保持一颗童心，对世界充满好奇和探索的欲望。通过提出问题、寻找答案的方式来满足自己的好奇心。在写作时，要敢于表达自己的好奇心和探索精神，文章更具活力和吸引力。

    八、多角度观察，发现事物的多面性

    “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”苏轼的这句诗告诉我们，观察事物时，要从不同的角度去看，这样才能全面地了解事物的本质。

    观察一座山，从远处看它的整体轮廓，感受它的雄伟壮观；走近看它的细节，如山上的树木、花草、岩石等。还可以从不同的时间去观察，如早晨的山、中午的山、傍晚的山，感受它在不同时间的变化。

    观察一个人，可以从他的外貌、性格、行为等多个方面入手。了解他的优点和缺点，感受他的喜怒哀乐。

    解析：多角度观察可以让作品更丰富和立体。在写作时，注意从不同的角度去描写事物，展现事物的多面性。通过描写事物的不同方面、不同特点来实现多角度观察。

    九、比较与对比，突出事物的特点

    “没有比较就没有鉴别。”这句话告诉我们，比较与对比是一种有效的观察方法，更加清晰地认识事物的特点和差异。

    比较两种不同的花，可以从颜色、形状、香味等方面进行比较。对比两个人的性格，可以从他们的处事方式、对待他人的态度等方面进行对比。通过比较与对比，突出事物的特点，认识事物的本质。

    解析：在写作中，比较与对比可以用来突出事物的特点和差异，增强文章的表现力。将两种或多种事物进行比较，也可以将同一事物在不同时间、不同地点的表现进行对比。在进行比较与对比时，要注意选择合适的角度和标准，使比较与对比更加客观、准确。

    十、记录观察结果，积累写作素材

    “好记性不如烂笔头。”这句话提醒我们，观察到的事物如果不及时记录下来，很容易被遗忘。因此养成记录观察结果的习惯。

    可以用笔记本、手机等工具，随时记录下自己的观察所得。比如，看到一只美丽的小鸟，记录下它的颜色、外形、叫声等特点；遇到一个有趣的人，记录下他的外貌、性格、语言等方面的特点。

    解析：记录观察结果，积累写作素材，同时更便于回顾和反思自己的观察过程。在记录时，注意简洁明了，突出重点。用文字、图片、音频等多种方式进行记录，以便更好地保存和回忆。

    十一、发挥想象力，创造独特的世界

    “想象力比知识更重要。”爱因斯坦的这句话告诉我们，想象力是人类创造力的源泉。观察不仅是用眼睛看，还需要发挥想象力，让观察到的事物更加生动、有趣。

    看一朵云，可以想象它像什么动物、什么物体，或者想象它在讲述一个什么样的故事。看到一个古老的建筑，可以想象它曾经见证过哪些历史事件，里面曾经发生过哪些故事。

    解析：在写作中，想象力是非常重要的。它可以让作品丰富多彩，充满奇幻色彩。通过联想、比喻、拟人等方式来发挥想象力，读者在阅读时能够产生共鸣和联想。

    十二、不断练习，提高观察能力

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这句诗告诉我们，培养写作观察力需要不断地练习，只有通过反复实践，才能逐渐提高自己的观察能力和写作水平。

    每天抽出一定的时间进行观察和写作练习，比如写一篇日记、一篇短文或者记录下自己的观察心得等。也可以参加写作培训班、写作比赛等活动，与其他写作者交流和学习，不断提高自己的写作能力。

    解析：不断练习是提高写作观察能力的关键。在练习过程中，要注意总结经验教训，不断改进自己的观察方法和写作技巧。将自己的作品拿给他人看，听取他们的意见和建议，以便更好地提高自己的写作水平。

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