“用英语说一说图片里的人物在干什么?”“你知道这个属于垃圾分类里的哪一种垃圾吗?”6月26日,一场以“趣游知识海洋 智慧闯关成长”为主题的综合测评活动在西安高新区第十四小学上演。
本次活动通过游戏化、情景化的闯关方式,融教、学、做、玩为一体,将学生的基础知识和关键能力贯穿其中,运用立体多元化的评价方式激励学生积极成长。
此次活动共分16个项目,将知识融于游戏活动中。为了让学生们拥有沉浸式的期末“闯关”体验,老师们用画板、海报等装饰品为学生们营造出充满趣味性与挑战性的“游乐场”。
活动现场,语文学科设置了“字典智慧”、“字词博士”关卡,检查了学生们的认读生字、词语积累等学习情况;数学学科设置了“对答如流”关卡,考查了学生们的口算心算能力;英语学科设置了“I can talk”关卡,检测了学生们的口语表达水平;综合学科则是设置了“愿者上钩”、“垃圾分类”、“行云流水”等多个关卡,全方位的考查了学生们的动手实践、观察想象、分析鉴别等多项能力。
活动中,只见学生们手持通关卡,灵活、迅速的前往各个关卡进行闯关。通关后,老师们会对照评价标准,在通关卡上盖上象征闯关成功的印章,鼓励学生们再接再厉,勇攀高峰。
一直以来,高新十四小高度重视学生们的核心素养培养。此次活动的成功举办,不光彰显了学校“重科技域 唱艺体戏 植劳动根 走创新路”的办学特色,更全面展示了学生们的综合能力与学科素养,真正做到了闯关趣无穷,学思共成长!
审核:孙波
编辑:周嘉乐