蓄力提升
逐光而行
班主任专业能力培训
为落实省市县“百千万工程”教育行动实施方案，深化汤坑镇第二中心小学新时代班主任队伍建设，增强班主任的班级管理水平和育人能力，10月31日，汤坑镇第二中心小学举办了2024年小学班主任专业能力提升全员培训会。汤坑镇第二中心小学分管德育的副校长曾志超和全体班主任共80多人参加了此次会议。
三位2024年小学骨干班主任专业能力提升全员培训班（丰顺专项）的学员分别结合自身的经历，畅谈做好班主任工作的体会，她们以鲜活的案例诠释自己的带班理念和管理风格，分享教育经验、教育智慧，让与会的老师们收益匪浅。
蔡璇老师做了题为《关怀德育与校园欺凌预防》的讲座，她结合近年来有关未成年人违法犯罪的典型案例，深入浅出地让老师们认识了什么是校园欺凌？校园欺凌的主要行为有哪些？并为班主任们提出了许多有效预防校园欺凌的办法。并希望教师们能从思想上重视抵制校园欺凌，同时要教给学生懂得如何预防和应对校园欺凌，让学生学会自我保护和正当防卫。
蔡凤鸣老师给大家带来了校家社共育的经验--《校家社协同育人的策略与路径》，她从加强校家社之间的沟通协作，规避校家社共育中的常见误区进行阐述，并结合自身的实践经验，深入浅出地讲解了校家社共育的有效方法。分享了如何通过正向沟通，将心比心的沟通策略，有效解决家校矛盾。这些宝贵的经验和实用的方法，为与会班主任们提供了新的思路和启示。
刘玉文老师为大家带来了她二十多年来的带班经验——《班级经营与学生习惯养成》。她从教育应从班级做起；转变教育理念，以生为本；给班级铸魂；四个“抓手”保质量；抓常规训练；教育人的感悟六个方面，和在座的老师们一起探讨了如何做好班级经营和培养学生良好习惯的有效方法，教师们在探讨中迸出了智慧的火花，专业素养得到了提升。
分享结束后，与会的班主任们围绕着班级管理中存在的困惑问题展开了热烈的讨论，她们各抒己见，交流沟通，共同探寻解决之道，在这个过程中，不同的思维相互碰撞，激发了许多新的灵感和思路。
曾志超进行总结发言，他首先肯定了全中心班主任们的辛勤付出，也强调在座的班主任们要以此为契机，将今天所学知识和方法应用到实际工作中去，不断提升自己的班级管理水平，以更加饱满的热情和专业素养投入到班级管理和学生教育中去，为学生的全面发展营造更加良好的环境。
教育之路，任重道远。每一场培训都是一次“采他山之玉，纳百家之长”的学习机会。此次培训是一次思想碰撞和经验分享的盛宴，不仅给汤坑镇第二中心小学德育队伍提供学习的平台，更加深了班主任对工作的神圣感和使命感。在未来的日子里，汤坑镇第二中心小学的班主任们将以更加饱满的热情、更加专业的素养，投入到班级管理工作中，为学生们创造更加美好的学习和成长环境。
通讯员：陈祝君
审核：曾志超
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