普通高等学校本科教育教学审核评估知识(十九)

教育   2024-10-15 16:14   吉林  


新一轮审核评估的指导思想是什么?


新一轮审核评估以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务,坚决破除“五唯”顽瘴痼疾,扭转不科学教育评价导向,确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。推进评估分类,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化,建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系,引导高校内涵发展、特色发展、创新发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

新一轮审核评估16字方针具体内涵是什么?


新一轮审核评估的基本原则是什么?


一是坚持立德树人。把牢社会主义办学方向,构建以立德树人成效为根本标准的评估体系。加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核,引导高校构建“三全育人”新格局。

二是坚持推进改革。紧扣本科教育教学改革主线,落实“以本为本”“四个回归”。强化学生中心、产出导向、持续改进,以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革,实现高质量内涵式发展。

三是坚持分类指导。适应高等教育多样化发展需求,依据不同层次不同类型高校办学定位、培养目标、教育教学水平和质量保障体系建设情况,实施分类评价、精准评价,引导和激励高校各展所长、特色发展。

四是坚持问题导向。建立“问题清单”,严把高校正确办学方向,落实本科人才培养底线要求,提出改进发展意见,强化评估结果使用和督导复查,推动高校落实主体责任、建立持续改进长效机制,培育践行高校质量文化。

五是坚持方法创新。综合运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段,深度挖掘常态监测数据。采取线上与入校结合、定性与定量结合、明察与暗访结合等方式,切实减轻高校负担,提高工作实效。

新一轮审核评估工作程序有哪些?


新一轮审核评估的工作目标是什么?


我校如何建强思政课教师队伍?


制定《吉林工商学院新时代思想政治理论课教师队伍建设实施方案》,配备专任思政课教师47人,师生比为1:345.19,全部为中共党员。定期组织开展思政课教师培训研修、教学大练兵、集体备课、社会实践等活动,持续提升思政课教师队伍建设水平。中国近现代史纲要教研室党支部被评为首批国家样板党支部、吉林省先进基层党支部、长春市“三八红旗集体”,党支部事迹入选长春市“我身边的党员故事”百部优秀作品;五位教师获得全省高校思政课教师“年度影响力人物”提名奖;56人次教师在省高校思政课“精彩一门课”“精彩教案、精彩课件”等比赛和“请党放心、强国有我”活动中获佳绩。


来源:吉林工商学院

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