家访暖人心
共育促成长
教育过程中
要充满爱和期待
如果把一份爱放在家访中
就会取得意想不到的效果
——苏霍姆林斯基
家访内容主要涉及以下几个方面：
通过此次活动，掌握身心特殊、家庭特殊、行为特殊、学习特殊等四类学生情况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导；征求家长对学校及教育部门的意见和建议。
共育促成长
学生在校表现反馈：向家长介绍孩子在校的学习成绩、学习态度、课堂表现等。
探讨教育方式：与家长共同探讨如何更好地教育孩子，包括学习方法、时间管理、兴趣培养等。
家长意见和建议：听取家长对孩子未来发展的期望和规划。
家访手记：记录家访过程中的观察、感受和思考，以便后续跟进。
后续跟进：根据家访情况，制定个性化的教育计划，并与家长保持密切联系，共同促进孩子的成长。
此次通过与家长的交谈，老师们都深深地体会到家长对孩子的期盼。同时感到责任重大,对于今后的工作丝毫不能有懈怠之心。以后，我校会继续与家长保持这种和谐的沟通氛围,只要我们和家长的目标是一致的，家长永远都会表示接纳与理解，从而更好地支持学校的工作!
教育是用一片树叶
摇动另一片树叶
家访则是用一颗心灵去
感动另一颗心灵
大名县第三中学家访的故事还将继续
用爱心、耐心、责任心去呵护每一位孩子
为孩子撑起一片湛蓝的天空
陪伴孩子们健康快乐的成长
END
