我是文明市民、要为城市争光，我是燕赵儿女、要为河北争气。承德市实验小学通过课后延时社团活动，培养着德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
承德市实验小学始建于1949年，在70多年的发展历程中，形成了优良的办学传统和深厚的文化底蕴。上世纪90年代，学校从办学传统和已有成果出发，逐渐确立了“幸福教育”的办学理念，始终坚持“轻负担、高质量、重全面、强素质”的办学特色，在秉承这一理念的基础上，逐步提炼出“仁爱、乐学、健美、奉献”的八字校训，并以此为核心，确立了“11138”工作思路，努力打造幸福教育工程，为学生的终身幸福奠基。
而学校的课后延时社团就是幸福教育工程的主要途径。在“第二课堂”教学楼我们看到，每一个特色课程教室从门口的文化长廊到教室里的装潢设施都展示着每门课程的特点。比如围棋室内，全屋中式风格设计，整齐的木制棋盘桌与屋顶黑白棋子的灯饰相契合。茶艺课堂的设置显示出清新、恬静、温馨的场景。
而参与其中的孩子们在收获幸福的同时，也为家乡争得了荣誉。
在承德市实验小学这座校园里，成为“双争”好少年已经不仅是一个目标了，它更是一份追求卓越、勇攀高峰的承诺。现在，就让我们一同倾听这些充满朝气与梦想的声音，感受这股积极向上的青春力量！
来源：河北广播电视台冀时客户端
