来源 : 教师院
公立学校的教师,一直以来备受尊重,捧起“铁饭碗”的人,也不会轻易把这饭碗打碎,但是年轻的毕业生不太一样,向往自由的他们,可能真就会在考上一个教师编制后发现,自己不适合这份工作。
如果不是老师自己有辞职意愿,或者老师本身违反了什么关于底线的规定,那这编制身份不会轻易丢掉。要是老师自己已经做了辞职的决定,那这辞职也就是板上钉钉。需要层层审批,流程麻烦,辞职信也得写得体面正规,但有些老师就是与众不同,辞职信甩出来,校长就想立刻批准。
如果不是老师自己有辞职意愿,或者老师本身违反了什么关于底线的规定,那这编制身份不会轻易丢掉。要是老师自己已经做了辞职的决定,那这辞职也就是板上钉钉。需要层层审批,流程麻烦,辞职信也得写得体面正规,但有些老师就是与众不同,辞职信甩出来,校长就想立刻批准。
年轻女教师“低情商”辞职信走红,
看完字迹,
校长没犹豫直接批准
能让人看完就觉得这样的人不适合当老师,那么这个人也有和老师要求不符之处,有的老师在走之前能思虑周全,把账本算得很清晰,这样也就不会有一些犹豫,就是有时候可能是语文老师自己算,有点算不明白。加微信C88522C,看更多内幕好文!
这位老师就给自己仔仔细细盘算了一笔账,月薪不低,但是需要找人带娃,一个月下来盈亏相等,如果是自己带娃,也是同样的状况。上班面对各种教学琐事,还可能更让人憔悴,于是选择递交辞呈。
有人说这位女老师把眼光放短了,当老师的福利不止在眼前,还有退休的好处,辞了之后,到了年纪肯定也会后悔。也许老师都能明白这样的情况,只是在一定阶段内实在觉得自己的工作已经陷入瓶颈,就想着抽身。
同样也有一位老师,也不得已选择了辞职,这位老师没有考虑账本,却可以看出收入不是很高。人到中年,有些力不从心,这一点上就没法和那些年轻人比。那些年轻的毕业生,走上教师岗位,她们想着要整顿职场。
内心没有太多的虔诚,也对教师行业没有太多的奉献热情,选择离职也是必然。不过这些年轻的老师也是毫不客气,“低情商”辞职信走红。这位老师的辞职信言简意赅,看完字迹,校长没犹豫直接批准。
不少家长也表示,老师能把字写成这个样子,她不再继续任教,对学生来说是一件好事。毕竟老师会要求学生一定要把字迹写得工整,不然考试会丢分,平时的练习题老师也没有那么多耐心去抠字。
年轻人想到什么就做什么,没有什么可以犹豫的,家长在背后支持。但要是当了老师之后想着辞职,那家长多半都不会同意。家长如此看重学生的体制内身份,除非学生选择的是继续报考公务员。
老师递交的辞职内容是“世界那么大,我想去看看!”校长都得佩服其勇气,当老师时间长了,被工作和学生束缚,也就很少能有机会外出走走,即便是寒暑假,老师可能也没有那种心情。
有人说这老师给出的理由体现了“低情商”,没有客套话,不做面子活,这俨然已经成为年轻人的标准态度,其实还是年轻气盛,像那种已经有了多年教育经验沉淀的老教师,就不会这样草率。
为教育事业奉献31个春秋,在还有7年才能退休的时间点,老师选择了把自由交给自己,辞职理由写的很真诚,想必领导也能感受老师的用心,批准也在情理之中。对比之下,年轻教师和老教师的处事态度完全不同,这也不失为一种新的勇气。
能让人看完就觉得这样的人不适合当老师,那么这个人也有和老师要求不符之处,有的老师在走之前能思虑周全,把账本算得很清晰,这样也就不会有一些犹豫,就是有时候可能是语文老师自己算,有点算不明白。加微信C88522C,看更多内幕好文!
这位老师就给自己仔仔细细盘算了一笔账,月薪不低,但是需要找人带娃,一个月下来盈亏相等,如果是自己带娃,也是同样的状况。上班面对各种教学琐事,还可能更让人憔悴,于是选择递交辞呈。
有人说这位女老师把眼光放短了,当老师的福利不止在眼前,还有退休的好处,辞了之后,到了年纪肯定也会后悔。也许老师都能明白这样的情况,只是在一定阶段内实在觉得自己的工作已经陷入瓶颈,就想着抽身。
同样也有一位老师,也不得已选择了辞职,这位老师没有考虑账本,却可以看出收入不是很高。人到中年,有些力不从心,这一点上就没法和那些年轻人比。那些年轻的毕业生,走上教师岗位,她们想着要整顿职场。
内心没有太多的虔诚,也对教师行业没有太多的奉献热情,选择离职也是必然。不过这些年轻的老师也是毫不客气,“低情商”辞职信走红。这位老师的辞职信言简意赅,看完字迹,校长没犹豫直接批准。
不少家长也表示,老师能把字写成这个样子,她不再继续任教,对学生来说是一件好事。毕竟老师会要求学生一定要把字迹写得工整,不然考试会丢分,平时的练习题老师也没有那么多耐心去抠字。
年轻人想到什么就做什么,没有什么可以犹豫的,家长在背后支持。但要是当了老师之后想着辞职,那家长多半都不会同意。家长如此看重学生的体制内身份,除非学生选择的是继续报考公务员。
老师递交的辞职内容是“世界那么大,我想去看看!”校长都得佩服其勇气,当老师时间长了,被工作和学生束缚,也就很少能有机会外出走走,即便是寒暑假,老师可能也没有那种心情。
有人说这老师给出的理由体现了“低情商”,没有客套话,不做面子活,这俨然已经成为年轻人的标准态度,其实还是年轻气盛,像那种已经有了多年教育经验沉淀的老教师,就不会这样草率。
为教育事业奉献31个春秋,在还有7年才能退休的时间点,老师选择了把自由交给自己,辞职理由写的很真诚,想必领导也能感受老师的用心,批准也在情理之中。对比之下,年轻教师和老教师的处事态度完全不同,这也不失为一种新的勇气。
当老师必然具备几项技能,
不达标的,
辞职也算是一种负责
要是老师真的不具备应有的技能和素质,那么强留下来,对老师和学生都是不负责任的表现,比如授课技能。优秀的老师都得在授课方面带有非常出色的个人风格,能抓住课堂,几十分钟的时间,让学生沉醉其中。
管理技能也不可或缺,老师讲课的能力确实有,在同事之中讲课绘声绘色,可是一到真正的课堂上,一个同学捣乱,老师就被打乱节奏,然后让整堂课都黯然失色。拥有管理能力,会让学生跟着自己走,不然 就只能被学生牵着鼻子走。
还得拥有和家长良性沟通的能力,有些家长觉得老师很“佛系”,下班就找不到人,和老师沟通不畅,容易让家长内心积攒怨言。所以这些技能不是摆在那里给老师看的,是得真正学习,如果自己能学会,那就尝试坚持。如果生活和工作的压力实在让自己无法排解,那辞职也是正确的决定。
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要是老师真的不具备应有的技能和素质,那么强留下来,对老师和学生都是不负责任的表现,比如授课技能。优秀的老师都得在授课方面带有非常出色的个人风格,能抓住课堂,几十分钟的时间,让学生沉醉其中。
管理技能也不可或缺,老师讲课的能力确实有,在同事之中讲课绘声绘色,可是一到真正的课堂上,一个同学捣乱,老师就被打乱节奏,然后让整堂课都黯然失色。拥有管理能力,会让学生跟着自己走,不然 就只能被学生牵着鼻子走。
还得拥有和家长良性沟通的能力,有些家长觉得老师很“佛系”,下班就找不到人,和老师沟通不畅,容易让家长内心积攒怨言。所以这些技能不是摆在那里给老师看的,是得真正学习,如果自己能学会,那就尝试坚持。如果生活和工作的压力实在让自己无法排解,那辞职也是正确的决定。