编者按
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要讲话和指示批示精神，教育部大力推进高校思想政治工作质量提升综合改革与创新发展，遴选产生了一批具有示范带动作用的思政工作精品建设项目。在教育部思政司指导下，高校思政网策划推出“思政精品案例专栏”，邀请项目入选高校围绕理论武装、文化育人、心理育人、实践育人、网络育人、队伍建设等将典型做法总结凝练为工作案例并面向战线宣传展示，以先进经验示范带动全国高校思想政治工作质量总体提升。
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四川大学
“大川文艺轻骑兵”向美而行
促进学生全面发展
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四川大学全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续推进“五育并举”，不断强化美育育人功能，从2018年开始持续建设“大川文艺轻骑兵”美育志愿服务项目，扎实推动新时代学校美育工作高质量发展，坚持以美育人、以文化人，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持育人为本
探索“大美育”协同育人模式
以“大美育”理念为指导，构建协同育人体系。四川大学深度学习“乌兰牧骑草原红色轻骑兵”实践启示，秉承“立德树人、美育浸润、立足校园、服务社会”工作思路，注重德育与美育协同推进、第一课堂与第二课堂有效衔接、校内与校外双向联动，以学校学生艺术团学生骨干人才为依托，在8门通识美育课程教学的基础上，结合精品文艺展演等实践载体，积极探索多方位融通的“大美育”协同育人川大范式。
以“4+6”模式为核心，形成多层次服务网络。在5年的实践探索中，围绕“以美育人、以文化人”目标，逐步确立起丰富校园文化、弘扬传统文化、倡树文明风尚、助力艺术乡建的工作开展“四大导向”。有效形成推动发展的“六条路径”，即强化顶层设计、创作文艺作品、夯实队伍建设、联动线上线下、拓展校地资源、加强条件保障。截至2023年，“大川文艺轻骑兵”立足学校、深入基层、互联云端，工作足迹遍布校内“一站式”学生社区、省市区政府机关单位、社区街道、在蓉中小学、驻蓉部队、医院、养老院、福利院、脱贫攻坚定点帮扶村等地，累计开展美育志愿服务260余场，惠及校内师生及社会受众20.7万人次。
整合多方合力
建强美育工作队伍
配齐配强美育师资，建设“双导师”指导团队。构建“学校学工部艺术教育中心专职教师+业界高层次艺术导师”的双指导教师团队，开设特色美育课程，常态化开展专业化艺术训练、创作研讨、展演交流，打造“信念坚、作风正、能力强、辐射广”的美育志愿服务教师队伍。
激励学生广泛参与，融入学生综合素质评价。“轻骑兵”学生骨干主要遴选自学校民乐团、交响乐团、管乐团、钢琴队、合唱团、戏剧团、舞蹈队、美术社等8个学生艺术团，辅以向校内各学院招募，综合考虑艺术门类及任务形式，基于项目制培养学生“美育志愿者”和“美育小导师”。学校对参加“轻骑兵”项目的学生开展年度评优，通过计入志愿服务时长和进行“第二课堂成绩单”学时认定，把美育志愿服务参加情况纳入学生综合素质评价，建立起学生参与的长效激励机制。
加强组织保障，打造优质实践服务平台。落实“学校学生思想政治工作指导委员会—学校美育工作办公室—学院美育工作小组”校院联动工作机制，着力挖掘学校博物馆群、美术馆、“江姐纪念馆”等校园文化景观的育人功能，对接校外院团专业资源和社区、乡村实践渠道，依托引进来、走出去的双向交流机制，广泛联络社会资源，合作共建美育志愿服务基地。
增强文化自信
提升美育志愿服务内涵
发挥艺术特长优势，繁荣校园文化。“大川文艺轻骑兵” 以“小快灵”的机动性和“精专实”的专业性积极融入学校校园文化建设，提供声乐、器乐、戏剧、舞蹈、朗诵、美术、摄影等高质量文艺展演和艺术指导服务，打造“青春与梦想”草坪音乐会、“大音濯形 大美愈心”美育疗愈音乐会、“绘川”美术工作坊、毕业季艺术展演等以美养德、以美增智、以美润心的校园文化品牌活动。“轻骑兵”学生来源和校内美育志愿服务供给实现校院“双覆盖”，让广大师生在美育志愿服务细无声的浸润中感受美、体验美和向往美。
赓续中华文脉，弘扬中华优秀传统文化。依托四川大学中华优秀传统文化传承基地，“轻骑兵”项目孵化了“巴蜀文化茶座”“巴蜀问道”实践活动和“多彩华章 大美国乐”民乐专场迎新音乐会等一系列鉴赏活动。深挖学校红色文化资源，构建起集大型原创舞台剧、音舞诗画、短剧、纪录片、广播剧于一体的“江姐在川大”红色文化传播矩阵，多形式弘扬中华优秀传统文化。
打通社会美育“最后一公里”，助力乡村文化建设。坚持进机关、进社区、进厂企、进学校、进部队、进乡村，通过惠民演出、文化氛围美化等形式“结对子，种文化”。曾应成都市委宣传部、成都传媒集团之邀参演“国际大学生艺术节颁奖典礼”；赴川陕革命老区四川巴中开展文艺惠民演出；赴川师附中、川大附小等中小学参加“开学第一课”演出活动，服务城乡公共文化建设，以艺术展演的形式宣传弘扬社会主义核心价值观，倡树社会文明风尚。连续多年深入广安市岳池县对口支援帮扶点开展艺术乡建，开展新农村图景主题墙绘、路边道旗制作，共同举办“脱贫攻坚”“乡村振兴”主题文艺汇演，多措并举激活乡村文化资源、唤醒沉睡的乡村之美。
融入价值塑造
助力学生全面成长成才
突出爱国奉献，引导“轻骑兵”把“小我”融入“大我”。依托参与美育志愿服务，促进学生认识和了解国情、民情、社情，涵育学生家国情怀，引导学生自觉弘扬社会主义核心价值观，践行志愿服务精神，把学生从思想政治教育的“客体”转变为“主体”，助推其将“小我”融入“大我”，主动用青春奉献祖国。
突出志存高远，促进广大学生全面发展。美育志愿服务学生骨干通过参与“轻骑兵”项目，获得综合能力的大幅提升。相关学生近五年在国家级、省市级艺术展演中斩获91项重要荣誉，126名“轻骑兵”赴国内外一流高校攻读硕博士学位。“轻骑兵”优秀学子充分发挥“美育小导师”的朋辈引领作用，带动全校学子在大时代中找到自己的小坐标，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
来源：高校思政网
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