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为加强高校职业生涯教育和就业指导
增强大学生职业规划意识
帮助学生明确职业目标
规划职业发展路径
提升职业竞争力
12月24日晚，学院职业规划大赛
在笃行楼大报告厅举行
让我们一起回顾
15位选手们的精彩表现吧！
此次比赛
分设“成长”和“就业”两个赛道
成长赛道参赛对象为
本科一、二、三年级（含专升本一年级）学生
主要考察选手的职业目标
学习实践行动能力、动态调整能力
就业赛道参赛对象为
本科三、四年级（含专升本一、二年级）学生
主要考察选手的职业目标
岗位胜任力以及发展潜力
比赛现场
走进比赛现场
有做传承时代精神的红色讲解员
有做弘扬文化、不断创新的新媒体工作者
有致力于成为一名定制化空间设计师
有扎根乡土，教书育人的基层教师
有做心怀赤诚，专业精研的银行销售人
参赛选手结合自身专业优势
明确规划自己未来的职业目标
充分展现了当代大学生积极向上的精神风貌
“什么是职业？
什么是我们未来要从事的职业？”
“你所在的学校给你未来就业
提供了哪些平台与帮助？”
“你认为你自身的优势有哪些？”
“面对求职路上的困难，
你认为你要如何提升自我”
.......
比赛对于选手职业目标规划的合理性
职业路径规划的有效性进行考察
各位选手接受现场评委的提问并进行现场作答
来自旅游管理2201班的胡思楚同学
是本次比赛一等奖的获得者
她立志成为一名传承时代精神的红色讲解员
出身于红色文化氛围浓厚家庭的她
从小受外公的影响
立志传承时代精神、讲好红色故事
她多次踏上红色研学之旅
奔赴南昌、厦门等多地开展导游讲解活动
并且表示在未来就业方面
首要考虑成为红色文化讲解员
新闻学2201班的袁芳同学
是此次比赛二等奖的获得者之一
偶然一次
她点开“江寻千打铁花”的视频
并被其中的内容深深触动
她梦想成为一个弘扬优秀传统文化
不断创新的新媒体工作者
暑假期间，她不断往返各地
与时俱进，不断创新
把数字技术与文化文旅相结合起来
用镜头记录着家乡赣州独特的文化风韵
英语2206班的熊诗琦同学
同样表达了自己的未来职业发展规划
高中时期
对英语产生浓厚兴趣的她
在高考之后填报志愿
毅然选择第一志愿填报英语并成功被录取
大学期间她参加各种英语比赛
并获得多项奖项
她也不断参加各种实践活动来锻炼自己
在此之前她了解到
目前在基层
教师比例与学生比例严重失调
从小就对教师这一职业有着浓厚兴趣的她
打算扎根乡土、教书育人
奉献自己一份力量去回报家乡
环境设计2201班范旖云
也是成长赛道的参赛选手之一
她的爷爷是一名建筑师
从小受到家庭环境熏陶的她
对空间设计有着浓厚的兴趣
从小到大 她荣获多种奖项
在大学期间
她不断参加学校各种设计类比赛
持续在这一领域发光发热
今年 2024级新生的录取通知书
就出自她的设计
她表示
“持续向上 保持热爱
数字化时代
未来空间、设计无边
跟随时代不断创新
成为一名定制化空间设计师”
比赛结果
一等奖：8号选手胡思楚
二等奖：3号选手袁芳、5号选手熊诗琦、
6号选手范旖云
三等奖：10号选手洪智美、11号选手刘译铃、
13号选手胡佳玲、14号选手杨娜
优胜奖：1号选手余雪芹、2号选手周慧娟、
4号选手徐明曦、7号选手余金圣、
9号选手余小冰、12号选手林宏、
15号选手杨绪雯
圆满落幕
职业未来、筑梦成长
职业规划
是每个大学生成长道路上的必修课
是一个不断探索自我的过程
本次大赛圆满落幕
希望各位同学能借此契机
规划清晰未来目标
努力实现人生价值
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文 案 | 陈红梅 陈盟
美 编 | 肖雨欣
图 片 | 彭祖益 洪永康 龚智超
视 频 | 吴丹
校 对 | 汪青颖 曹莹 李志强
初 审 | 丁 峰
复 审 | 李 锐
终 审 | 李海峰
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