“我想兑换一本笔记本。”“我想给家里兑换一包盐......”12月27日，太源乡中心小学沉浸在一片欢声笑语之中，备受欢迎的 “小茶童茶币兑换超市” 开放活动火热开展，为校园增添了别样的生机与活力。
在 “双减” 政策的指引下，太源乡中心小学积极探索教育新路径，深入落实“五育融合” 的多元评价体系，致力于为学生们打造一个轻松愉悦、充满童趣的学习成长环境。
学校结合校情与学生行为养成教育的关键要点，创新推出“小茶童茶币兑换超市”积分激励式评价改革举措。通过这一独特的“茶币”评价体系，对学生在学习习惯、行为举止、特长培养以及积极向上的进取精神等多个维度进行量化评价与鼓励，引导学生树立每日小目标、每月大目标，在不断追逐目标的征程中，逐步养成良好的习惯，为未来的发展奠定坚实基础。小茶童茶币兑换超市里琳琅满目的礼品均是依据不同年龄段学生的喜好和需求精心挑选而来，从实用的学习用品到丰富知识的课外书籍，应有尽有。
活动现场，学生们手持平日里凭借良好表现积攒而成的“茶币存折”，有序地排起长队，眼中满是期待与兴奋。他们用自己的努力和汗水换来的茶币，认真挑选着心仪已久的礼品，兑换到奖品的那一刻，一张张纯真的小脸上绽放出了灿烂的笑容，那是收获的喜悦，更是成长的自豪。
太源乡中心小学的 “茶币兑换” 活动，不仅是一次简单的物质奖励，更是一种成长的记录与激励。它让学生们深切体会到，良好的学习和行为习惯能够带来实实在在的回馈，在享受进步快乐的同时，也在校园内掀起了一股积极向上、创优争先的热潮，为校园注入了源源不断的正能量，营造出了浓厚而良好的学习氛围。
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