教育部在2007 年颁布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》中指出，师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节，要求中小学选配骨干教师与高师院校教师组成联合实习指导小组，加强实习指导工作 。2016年4月，教育部《关于加强师范生教育实践的意见》明确指出，要求全面推行教育实践“双导师制”，为实习的指导模式提出了明确的方向。
南通大学艺术学院美术学（师范）专业为国家级一流本科专业建设点，音乐学（师范）为江苏省一流本科专业建设点；美术学（师范）、音乐学（师范）均已通过教育部师范类专业二级认证，这进一步促进学院在师范生教育实习过程中需要与“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念为指导，强调过程性评价和实践技能的阶段性考核，以促进师范生的从教能力和教学素养的提升。确保实习过程符合高质量的教育实践标准。
2024秋季实习已经拉开序幕，学院今年选择多所省内知名重点中学作为实习基地，以加强对学生的教育实习指导。学院将陆续推出实习报道，以全程、全面展示学生实习情况和实习成果，今天推出第一期，来自江苏省海门中学的报道。
Part.1/ 学校概况
实习小组成员
美术学（师范）：丁零、刘锦瑜、丁作欣、吴涵、陶丹妮、董旭、卢灵欣
音乐学（师范）：明俊贤、何明坤、陈宗豪
Part.2/ 实习感想
01
丁零 美术学（师范）
01
所带班级：高一4班
指导老师：陆冰
班主任：李静
再次感谢南通大学与海门中学为我们提供这次宝贵的学习机会与平台，同时也非常感谢海中的各位专业指导老师与班务指导老师的悉心指导。这次实习，让我们将书中的教学理论变为实践，使虚拟教学变成真正的面对面教学，为我们日后所要走的道路指明了方向。
02
卢灵欣 美术学（师范）
02
所带班级：高一16班
指导老师：宋胭玲
班主任：蔡玲玲
03
吴涵 美术学（师范）
03
所带班级：高一3班
指导老师：张天亮
班主任：于刚
04
陈宗豪 音乐学（师范）
04
所带班级：高二5班
指导老师：赵慧君
班主任：袁春华
Part.3/ 校园活动
备课听课日常
书法必修日常
“迎国庆颂华诞”主题系列活动
