为进一步推进全区心理健康教育工作，提高学生心理健康水平，促进义务教育优质均衡发展。10月23日，沿滩区2024年中小学心理健康教育现场会在沿滩区龙湖中学召开。全区28所中小学分管副校长、心理健康教育教师参加会议。
“心”育课堂，与“心”相约
会议以“现场观摩+分享交流”的形式分两个阶段进行，第一阶段与会人员首先参观龙湖中学心理健康中心，在直观感受学校心理健康教育阵地建设的同时找出差距与不足。紧接着，龙湖中学心理健康教师陈世莉在团体辅导教室展示了一堂主题为《我的情绪我做主——“愈”见情绪》的心理课，明确的教学目标、多样的教学方法和良好的教学氛围，专业、规范展现了心理课堂的要素。
用“心”工作，从“心”赋能
会议第二阶段在龙湖中学勤政楼三楼会议室进行，国家三级心理咨询师、心理健康教育成果和论文省一等奖获得者李艾栖老师围绕《浅谈学校心理健康教育工作的策略》做了专题分享。过程中，详细介绍了龙湖中学心理健康工作的组织管理、教育教学、心理辅导、心理活动和心理培训等各项常规工作，特别在如何进行学生个辅、团辅及心理筛查与危机干预、档案填写和管理方面做了专业指导，同时还将学校心理健康教育的特色工作包括心理社团的开展、心理委员的建设和多样化的心理健康节做了专题分享。会议就进一步加强和改进全区心理健康工作提出相应要求。最后，各校参与人员就工作中遇到的困难和问题相互间做了沟通和交流。
来源：沿滩区教育和体育局
图文：李小兰
编辑：熊丹
责编：杨帅枫
审核：江昆银
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